Melola Discovery

← Melola Discovery

Akses terbuka Jurnal

PENYESUAIAN DIRI DAN PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA

Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan dan Konseling · Vol. 6 No. 2 (2022) · hlm. 113–122

DOI
10.36709/bening.v6i2.25897
ISSN
2716-1765, 2548-4222
Terbit
2022-09-03
Penerbit
Jurusan Bimbingan dan Konseling, FKIP Universitas Halu Oleo
Bahasa
eng
Lisensi
creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penyesuaian diri memengaruhi prestasi akademik mahasiswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa jurusan Bimbingan dan Konseling FKIP UHO Angkatan 2020 yakni sebanyak 76 mahasiswa. Sampel ditarik dengan menggunakan teknik total sampling yaitu sebanyak 76 mahasiswa. Penelitian ini menggunakan skala penyesuaian diri dan nilai akademik mahasiswa pada semester awal. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan skor penyesuaian diri mahasiswa berada pada kategori cukup dan nilai prestasi akademik mahasiswa berada pada kategori memuaskan. Berdasarkan hasil analisis inferensial pada taraf signifikasi sebesar α = 0,05 diperoleh Pvalue = 0,001. Karena Pvalue α maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan penyesuaian diri terhadap prestasi akademik mahasiswa.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

33 penulis · 55 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Halu Oleo
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Rimba HamidUniversitas Halu Oleo2
La Ili La IliAfiliasi tidak diketahui2
Muhammad YasinUniversitas Halu Oleo1
Satria DamayantiAfiliasi tidak diketahui1
Mirna Desrina MuzriAfiliasi tidak diketahui1
Rahmawati RahmawatiAfiliasi tidak diketahui1
Izlan SentryoUniversitas Halu Oleo1
Asra WatiAfiliasi tidak diketahui1
Hasmawati HasmawatiAfiliasi tidak diketahui1
Anwar AnwarAfiliasi tidak diketahui1
Indarwati Suhariati NingsihAfiliasi tidak diketahui1
Sabrin SabrinAfiliasi tidak diketahui1
Barlian BarlianAfiliasi tidak diketahui1
Darnawati DarnawatiAfiliasi tidak diketahui1
Diana MarzukiAfiliasi tidak diketahui1
Aris BadaraUniversitas Halu Oleo1
I Dewa Putu TriyasaAfiliasi tidak diketahui1
Haerun AnaAfiliasi tidak diketahui1
Sulastin SulastinAfiliasi tidak diketahui1
Makkulau MakkulauUniversitas Halu Oleo1
Cici ImayantiAfiliasi tidak diketahui1
Edi CahyonoUniversitas Halu Oleo1
Untung UntungAfiliasi tidak diketahui1
Nhiland Nur FauzciaAfiliasi tidak diketahui1
Nurmuliati NurmuliatiAfiliasi tidak diketahui1
Risna YantiAfiliasi tidak diketahui1
Eva HerikUniversitas Halu Oleo1
Lilis AstizaAfiliasi tidak diketahui1
Sitti Mikarna KaimuddinAfiliasi tidak diketahui1
Andi AsniarAfiliasi tidak diketahui1
Ananda Nur OktavianaAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/bening/oai, pertama di-harvest 1 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENYESUAIAN DIRI DAN PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA</dc:title>
	<dc:creator>Sumarna, Nana</dc:creator>
	<dc:creator>Yusuf, Nurhidayah</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">penyesuaian diri; prestasi akademik.</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penyesuaian diri memengaruhi prestasi akademik mahasiswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa jurusan Bimbingan dan Konseling FKIP UHO Angkatan 2020 yakni sebanyak 76 mahasiswa. Sampel ditarik dengan menggunakan teknik total sampling yaitu sebanyak 76 mahasiswa. Penelitian ini menggunakan skala penyesuaian diri dan nilai akademik mahasiswa pada semester awal. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan skor penyesuaian diri mahasiswa berada pada kategori cukup dan nilai prestasi akademik mahasiswa berada pada kategori memuaskan. Berdasarkan hasil analisis inferensial pada taraf signifikasi sebesar α = 0,05 diperoleh Pvalue = 0,001. Karena Pvalue  α maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan penyesuaian diri terhadap prestasi akademik mahasiswa.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Bimbingan dan Konseling, FKIP Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2022-09-03</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/bening/article/view/25897</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/bening.v6i2.25897</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan dan Konseling; Vol 6, No 2 (2022); 113 - 122</dc:source>
	<dc:source>2716-1765</dc:source>
	<dc:source>2548-4222</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/bening/article/view/25897/pdf_1</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan dan Konseling</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>