Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Melalui Metode Iqro’

Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO · Vol. 3 No. 1 (2020) · hlm. 62–70

DOI
10.36709/jrga.v3i1.13649
ISSN
2615-5664, 2615-6768
Terbit
2020-08-20
Penerbit
Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo
Bahasa
eng

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an melalui metode iqro’ pada Kelompok B TK Bina Bangsa Baruga Kendari. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak di Kelompok B TK Bina Bangsa Baruga Kendari berjumlah 15 orang. Berdasarkan analisis data hasil observasi aktivitas mengajar guru pada siklus I diperoleh persentase sebesar 72,22% dan ketidak tercapaian sebesar 27,78%. Sedangkan aktivitas belajar anak pada siklus I diperoleh persentase sebesar 66,67% dan ketidak tercapaian sebesar 33,33%. Hasil belajar siklus I diperoleh presentase 53,33%. Pada siklus II persentase aktivitas mengajar guru mengalami peningkatan menjadi 94,44% dan ketidak tercapaian sebesar 5,56%. Sedangkan persentase aktivitas belajar anak pada siklus II juga mengalami peningkatan menjadi 93,33% dan ketidak tercapaian sebesar 66,67%. Hasil belajar anak siklus II di peroleh presentase sebesar 93,33%.

Jaringan kolaborasi para penulis

35 penulis · 64 tautan kepenulisan bersama · 7 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Halu Oleo
  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Universitas Muhammadiyah Kendari
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Dorce Banne PabungaUniversitas Halu Oleo4
Damsir DimaAfiliasi tidak diketahui3
Afifah Nur HidayahUniversitas Halu Oleo3
Ahid HidayatUniversitas Halu Oleo2
Salwiah SalwiahInstitut Agama Islam Negeri Kendari2
Hendra Nelva SaputraUniversitas Muhammadiyah Kendari1
Salim SalimUniversitas Halu Oleo1
Nurhayati NurhayatiUniversitas Halu Oleo1
Silvi Adhitiya MarwahUniversitas Halu Oleo1
Asni AsniUniversitas Halu Oleo1
Dewi Widiastuti SintaAfiliasi tidak diketahui1
Wa Ode Nurasia Jaya HayunAfiliasi tidak diketahui1
Asniyar HasnoUniversitas Halu Oleo1
Sri Yuliani MAfiliasi tidak diketahui1
Wa FeniAfiliasi tidak diketahui1
Wa Ode EvanugrahaAfiliasi tidak diketahui1
Sariati SariatiUniversitas Halu Oleo1
HASLINDA HASLINDAUniversitas Halu Oleo1
Miranti E. A. MananianAfiliasi tidak diketahui1
Fitri Ayu FinceUniversitas Halu Oleo1
Herni HermanAfiliasi tidak diketahui1
Anbar Zumayyah MAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Safiuddin SarananiAfiliasi tidak diketahui1
Muhamad Safiuddin SarananiUniversitas Halu Oleo1
Hasna HasnaUniversitas Halu Oleo1
Aema ReginaUniversitas Halu Oleo1
Wa Ode HartinaUniversitas Halu Oleo1
Asmuddin AsmuddinAfiliasi tidak diketahui1
Windawati WindawatiAfiliasi tidak diketahui1
Munarsi DewiAfiliasi tidak diketahui1
Mansyur MAfiliasi tidak diketahui1
Damsir DAfiliasi tidak diketahui1
Asmila AsmilaAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/oai, pertama di-harvest 1 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Melalui Metode Iqro’</dc:title>
	<dc:creator>Yulinda, Okta</dc:creator>
	<dc:creator>Abubakar, Sitti Rahmaniar</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an melalui metode iqro’ pada Kelompok B TK Bina Bangsa Baruga Kendari. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak di Kelompok B TK Bina Bangsa Baruga Kendari berjumlah 15 orang. Berdasarkan analisis data hasil observasi aktivitas mengajar guru pada siklus I diperoleh persentase sebesar 72,22% dan ketidak tercapaian sebesar 27,78%. Sedangkan aktivitas belajar anak pada siklus I diperoleh persentase sebesar 66,67% dan ketidak tercapaian sebesar 33,33%. Hasil belajar siklus I diperoleh presentase 53,33%. Pada siklus II persentase aktivitas mengajar guru mengalami peningkatan menjadi 94,44% dan ketidak tercapaian sebesar 5,56%. Sedangkan persentase aktivitas belajar anak pada siklus II juga mengalami peningkatan menjadi 93,33% dan ketidak tercapaian sebesar 66,67%. Hasil belajar anak siklus II di peroleh presentase sebesar 93,33%.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2020-08-20</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/article/view/13649</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jrga.v3i1.13649</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO; Vol 3, No 1: Maret 2020; 62-70</dc:source>
	<dc:source>2615-5664</dc:source>
	<dc:source>2615-6768</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/article/view/13649/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2020 JURNAL RISET GOLDEN AGE PAUD UHO</dc:rights>
</oai_dc:dc>