Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

HUBUNGAN SELF-CONCEPT DENGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 17 KENDARI

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika · Vol. 9 No. 1 (2021) · hlm. 29–42

DOI
10.36709/jppm.v9i1.16745
ISSN
2599-0101, 2338-6843
Terbit
2021-02-23
Penerbit
Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole
Bahasa
eng

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan self-concept dengan kemampuan pemahaman matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 17 Kendari. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 17 Kendari yang terdaftar pada tahun ajaran 2020/2021. Teknik pengumpulan data menggunakan angket self-concept dan tes pemahaman matematis siswa dalam bentuk tes tertulis. Hasil penelitian adalah: (1) self-concept matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 17 diperoleh nilai rata-rata 67,49; median 70,74; modus 71,11; standar deviasi 11,12; varians 249,51; skewness -0,175; nilai minimum 45,93; dan nilai maksimum 89,63. (2) Pemahaman matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 17 Kendari pada materi pola bilangan diperol1eh nilai rata-rata 52,98; median 51; modus 36; standar deviasi 17,237; varians 291,101; nilai minimum 10; dan nilai maksimum 88. (3) Terdapat hubungan yang sangat signifikan self-concept terhadap kemampuan pemahaman matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 17 Kendari, diperoleh nilai r hitung adalah 0,41 dengan sig

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 92 tautan kepenulisan bersama · 3 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Halu Oleo
  • Muhammadiyah University of Makassar
  • Indonesia Open University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Kadir KadirUniversitas Halu Oleo5
Makkulau MakkulauUniversitas Halu Oleo2
Mustamin AnggoUniversitas Halu Oleo2
Anwar BeyAfiliasi tidak diketahui2
La Ndia La NdiaAfiliasi tidak diketahui2
Salim SalimAfiliasi tidak diketahui2
Rosita JuliantiAfiliasi tidak diketahui2
Rahmad PrajonoAfiliasi tidak diketahui2
Sakka HasanUniversitas Halu Oleo1
Lisnawati RusminUniversitas Halu Oleo1
Yayuk AndrianiAfiliasi tidak diketahui1
Nining Nurbianti KAfiliasi tidak diketahui1
Busnawir BusnawirUniversitas Halu Oleo1
Amirullah AmirullahAfiliasi tidak diketahui1
HERMAN HERMANMuhammadiyah University of Makassar1
La BaiduAfiliasi tidak diketahui1
Mei Dwiyani SandiAfiliasi tidak diketahui1
Safarudin SafarudinAfiliasi tidak diketahui1
La Ode IrzainAfiliasi tidak diketahui1
Jafar JafarIndonesia Open University1
Wa Ode MusniatiAfiliasi tidak diketahui1
Kodirun KodirunUniversitas Halu Oleo1
Wa Lili Wa LiliAfiliasi tidak diketahui1
Lanaa FaakhirohAfiliasi tidak diketahui1
Nursan NursanAfiliasi tidak diketahui1
Rahmat RahmatAfiliasi tidak diketahui1
Nursam OkjaUniversitas Halu Oleo1
Awaludin AwaludinAfiliasi tidak diketahui1
Rahmat RahmatAfiliasi tidak diketahui1
Ardiyani Febi IsnaeniAfiliasi tidak diketahui1
Irmayasari IrmayasariAfiliasi tidak diketahui1
La Ode Ahmad JazuliUniversitas Halu Oleo1
Zul Rahmat SaktiAfiliasi tidak diketahui1
Arianti AriantiAfiliasi tidak diketahui1
Lambertus LambertusAfiliasi tidak diketahui1
Makmur MakmurAfiliasi tidak diketahui1
Asri AzisAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/oai, pertama di-harvest 1 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">HUBUNGAN SELF-CONCEPT DENGAN KEMAMPUAN  PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 17 KENDARI</dc:title>
	<dc:creator>Satriani, Satriani</dc:creator>
	<dc:creator>Fahinu, Fahinu</dc:creator>
	<dc:creator>La Misu, La Misu</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">self-concept; pemahaman matematis; pembelajaran matematika</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan self-concept dengan kemampuan pemahaman matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 17 Kendari. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 17 Kendari yang terdaftar pada tahun ajaran 2020/2021. Teknik pengumpulan data menggunakan angket self-concept dan tes pemahaman matematis siswa dalam bentuk tes tertulis. Hasil penelitian adalah : (1) self-concept matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 17 diperoleh nilai rata-rata 67,49; median 70,74; modus 71,11; standar deviasi 11,12; varians 249,51; skewness -0,175; nilai minimum 45,93; dan nilai maksimum 89,63. (2) Pemahaman matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 17 Kendari pada materi pola bilangan diperol1eh nilai rata-rata 52,98; median 51; modus 36; standar deviasi 17,237; varians 291,101; nilai minimum 10; dan nilai maksimum 88. (3) Terdapat hubungan yang sangat signifikan self-concept terhadap kemampuan pemahaman matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 17 Kendari, diperoleh nilai r hitung adalah 0,41 dengan sig</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2021-02-23</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/16745</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jppm.v9i1.16745</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika; Vol 9, No 1 (2021); 29 - 42</dc:source>
	<dc:source>2599-0101</dc:source>
	<dc:source>2338-6843</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/16745/11233</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2021 Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika</dc:rights>
</oai_dc:dc>