Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

IMPLEMENTASI GAYA KEPEMIMPINAN SITUASIONAL KEPALA SEKOLAH DI SMP NEGERI 2 TANAH MERAH KABUPATEN BOVEN DIGOEL

MAPENDIK : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH · Vol. 4 No. 1 (2018)

ISSN
2580-6718
Published
2018-05-13
Publisher
MAPENDIK: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH
Language
eng

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang penerapan gaya kepemimpinan situasional kepala sekolah yaitu 1) gaya telling 2) gaya selling 3) gaya participating 4) gaya delegating di SMP Negeri 2 Tanah Merah Kabupaten Boven Digoel. Penelitian ini menggunakan metode deskriptip kualitatif. Subyek penelitian adalah kepala sekolah. Data dikumpulkan dengan tehnik wawancara mendalam dengan informan, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis dengan tehnik deskriptif kualitatif dari Miles dan Huberman yaitu reduksi data, paparan data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menggambarkan bahwa 1) kepala sekolah jarang menggunakan gaya telling dalam menjalankan tugasnya, kepala sekolah memberikan petunjuk jika diperlukan, 2) kepala sekolah sering menggunakan gaya selling membimbing guru dalam menyusun perangkat pembelajaran dan penilaian 3) kepala sekolah selalu menggunakan gaya participating dalam mengambil keputusan bersama 4) kepala sekolah selalu menggunakan gaya delegating pada saat melakukan dinas diluar daerah, dengan diterapkannya empat gaya kepemimpinan situasional tersebut makatercapai tujuan pendidikan yang diharapkan. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disarankan 1) diharapkan setiap kepala sekolah dalam menjalankan tugas didasari dengan gaya kepemimpinan situasional 2) peran kepala sekolah perlu dioptimalkan serta tegas dalam memberikan sanksi 3) seluruh guru diharapkan dapat mengembangkan dirinya menjadi guru yang professional 4) Dinas Pendidikan Kabupaten lebih pro aktif 5) komite diharapkan berperan lebih aktif membantu kepala sekolah demi pengembangan dan kemajuan sekolah.Kata kunci: Implementasi, gaya kepemimpinan, gaya kepemimpinan situasional.

Collaboration network of the authors

5 authors · 6 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Central Luzon State University
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Kuswanto KuswantoCentral Luzon State University1
Yulius MataputunAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ejournal.uncen.ac.id/index.php/MAPENDIK/oai, first harvested 1 Nov 2026, last seen 1 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">IMPLEMENTASI GAYA KEPEMIMPINAN SITUASIONAL KEPALA SEKOLAH DI SMP NEGERI 2 TANAH MERAH KABUPATEN BOVEN DIGOEL</dc:title>
	<dc:creator>Rahayu, Setyaningtyas Esthi</dc:creator>
	<dc:creator>Bharanti, ELita</dc:creator>
	<dc:creator>Batmiyanik, Alouysius</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang penerapan gaya kepemimpinan situasional kepala sekolah yaitu 1) gaya telling 2) gaya selling 3) gaya participating 4) gaya delegating di SMP Negeri 2 Tanah Merah Kabupaten Boven Digoel. Penelitian ini menggunakan metode deskriptip kualitatif. Subyek penelitian adalah kepala sekolah. Data dikumpulkan dengan tehnik wawancara mendalam dengan informan, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis dengan tehnik deskriptif kualitatif dari Miles dan Huberman yaitu reduksi data, paparan data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menggambarkan bahwa 1) kepala sekolah jarang menggunakan gaya telling dalam menjalankan tugasnya, kepala sekolah memberikan petunjuk jika diperlukan, 2) kepala sekolah sering menggunakan gaya selling membimbing guru dalam menyusun perangkat pembelajaran dan penilaian 3) kepala sekolah selalu menggunakan gaya participating dalam mengambil keputusan bersama 4) kepala sekolah selalu menggunakan gaya delegating pada saat melakukan dinas diluar daerah, dengan diterapkannya empat gaya kepemimpinan situasional tersebut makatercapai tujuan pendidikan yang diharapkan. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disarankan 1) diharapkan setiap kepala sekolah dalam menjalankan tugas didasari dengan gaya kepemimpinan situasional 2) peran kepala sekolah perlu dioptimalkan serta tegas dalam memberikan sanksi 3) seluruh guru diharapkan dapat mengembangkan dirinya menjadi guru yang professional 4) Dinas Pendidikan Kabupaten lebih pro aktif 5) komite diharapkan berperan lebih aktif membantu kepala sekolah demi pengembangan dan kemajuan sekolah.Kata kunci : Implementasi, gaya kepemimpinan, gaya kepemimpinan situasional.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">MAPENDIK : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH</dc:publisher>
	<dc:publisher xml:lang="id-ID">MAPENDIK : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH</dc:publisher>
	<dc:date>2018-05-13</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ejournal.uncen.ac.id/index.php/MAPENDIK/article/view/39</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">MAPENDIK : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH; Vol. 4 No. 1 (2017)</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id-ID">MAPENDIK : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH; Vol 4 No 1 (2017)</dc:source>
	<dc:source>2580-6718</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ejournal.uncen.ac.id/index.php/MAPENDIK/article/view/39/34</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2018 MAPENDIK : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH</dc:rights>
</oai_dc:dc>