Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

IMPLEMENTASI KOMPETENSI MANAJERIAL DI SMK NEGERI 3 KABUPATEN MERAUKE

MAPENDIK : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH · Vol. 4 No. 1 (2018)

ISSN
2580-6718
Published
2018-05-13
Publisher
MAPENDIK: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH
Language
eng

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tentang, (1) implementasi manajerial kepala sekolah di SMK Negeri 3 Merauke, yang terjabarkan ke dalam enam indikator kemampuan kepala sekolah untuk: (a) menyusun perencanaan sekolah untuk berbagai tingkatan perencanaan, (b) mengembangkanorganisasi sekolah sesuai dengan kebutuhan, (c) memimpin guru dan staf dalam rangka pendayagunaan sumber daya sekolah secara optimal, (d) mengelola guru dan staf dalam rangka pengembangan sumber daya secara profesional, (e) pengembangan kurikulum dan kegiatan belajar mengajar, (f) mengelolakeuangan secara akuntabel, transparan dan efisien. (2) Kendala-kendala yang di hadapi kepala sekolah dalam implementasi kompetensi manajerial kepala sekolah, (3) upaya meningkatkan implementasi kompetensi manajerial kepala sekolah. Jenis penelitian deskriptif kualitatif. Teknik analisa data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah analisis data kualitatif, yang mengikuti konsep yang diberikan Miles dan Huberman dan Spardley. Adapun dalam pengujian kredibilitas data dipergunakan teknik perpanjangan tangan pengamatan, meningkatkan ketekunan, dan triangulasi (Moleon dan Sugiyono). Hasil penelitian menggambarkan bahwa, (1) implementasi kemampuan manajerial kepala sekolah di SMK Negeri 3 Merauke, secara teknik operasional nyata pada: (a) strategi pelimpahan wewenang kepada guru wakasekkurikulum, (b) menyusun struktur organisasi sekolah dengan uraian tugas dan garis komando yang jelas, (c) realisasi perwujudan visi dan misi, tujuan, sasaran dan program strategis yang harus direalisir oleh guru dan sisiwa (d) belum maksimal memimpin guru dan staf secara optimal, (e) tim kerja kurikulum sekolah dan kegiatan belajar mengajar, (f) dalam pengelolaan keuangan belum akuntabel, transparan dan efisien. (2) guru tidak taat peraturan dan disiplin waktu, (3) mengikuti pelatihan keterampilan kepala sekolah baik ditingkat kabupaten, provinsi, nasiona dan internasional.Kata kunci: Implementasi, Kompetensi, Manajerial, Guru dan Staf Kepala Sekolah

Collaboration network of the authors

15 authors · 23 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
TRIWIYONO TRIWIYONOAffiliation unknown3
Putu Victoria M. RisamasuAffiliation unknown3
Leonard SagisoloAffiliation unknown2
Mamberuman Marthen InggamerAffiliation unknown1
Ida SadiAffiliation unknown1
. SukesiAffiliation unknown1
Mathias GemnafleAffiliation unknown1
. MuhtarAffiliation unknown1
SumawanAffiliation unknown1
Yohana Maria YamlaiAffiliation unknown1
Rini Setiawati LangerAffiliation unknown1
Octopina NorotouwAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ejournal.uncen.ac.id/index.php/MAPENDIK/oai, first harvested 1 Nov 2026, last seen 1 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">IMPLEMENTASI KOMPETENSI MANAJERIAL DI SMK NEGERI 3  KABUPATEN MERAUKE</dc:title>
	<dc:creator>Sianturi, Sinur Pelita</dc:creator>
	<dc:creator>Kusdianto, .</dc:creator>
	<dc:creator>Pieter, Jan</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tentang, (1) implementasi manajerial kepala sekolah di SMK Negeri 3 Merauke, yang terjabarkan ke dalam enam indikator kemampuan kepala sekolah untuk: (a) menyusun perencanaan sekolah untuk berbagai tingkatan perencanaan, (b) mengembangkanorganisasi sekolah sesuai dengan kebutuhan, (c) memimpin guru dan staf dalam rangka pendayagunaan sumber daya sekolah secara optimal, (d) mengelola guru dan staf dalam rangka pengembangan sumber daya secara profesional, (e) pengembangan kurikulum dan kegiatan belajar mengajar, (f) mengelolakeuangan secara akuntabel, transparan dan efisien. (2) Kendala-kendala yang di hadapi kepala sekolah dalam implementasi kompetensi manajerial kepala sekolah, (3) upaya meningkatkan implementasi kompetensi manajerial kepala sekolah. Jenis penelitian deskriptif kualitatif. Teknik analisa data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah analisis data kualitatif, yang mengikuti konsep yang diberikan Miles dan Huberman dan Spardley. Adapun dalam pengujian kredibilitas data dipergunakan teknik perpanjangan tangan pengamatan, meningkatkan ketekunan, dan triangulasi (Moleon dan Sugiyono). Hasil penelitian menggambarkan bahwa, (1) implementasi kemampuan manajerial kepala sekolah di SMK Negeri 3 Merauke, secara teknik operasional nyata pada : (a) strategi pelimpahan wewenang kepada guru wakasekkurikulum, (b) menyusun struktur organisasi sekolah dengan uraian tugas dan garis komando yang jelas, (c) realisasi perwujudan visi dan misi, tujuan, sasaran dan program strategis yang harus direalisir oleh guru dan sisiwa (d) belum maksimal memimpin guru dan staf secara optimal, (e) tim kerja kurikulum sekolah dan kegiatan belajar mengajar, (f) dalam pengelolaan keuangan belum akuntabel, transparan dan efisien. (2) guru tidak taat peraturan dan disiplin waktu, (3) mengikuti pelatihan keterampilan kepala sekolah baik ditingkat kabupaten, provinsi, nasiona dan internasional.Kata kunci: Implementasi, Kompetensi, Manajerial, Guru dan Staf Kepala Sekolah</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">MAPENDIK : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH</dc:publisher>
	<dc:publisher xml:lang="id-ID">MAPENDIK : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH</dc:publisher>
	<dc:date>2018-05-13</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ejournal.uncen.ac.id/index.php/MAPENDIK/article/view/44</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">MAPENDIK : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH; Vol. 4 No. 1 (2017)</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id-ID">MAPENDIK : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH; Vol 4 No 1 (2017)</dc:source>
	<dc:source>2580-6718</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ejournal.uncen.ac.id/index.php/MAPENDIK/article/view/44/38</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2018 MAPENDIK : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH</dc:rights>
</oai_dc:dc>