Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Peranan MGMP dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Bahasa Inggris SMP di Kota Jayapura

MAPENDIK : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH · Vol. 3 No. 1 (2019)

ISSN
2580-6718
Published
2019-05-29
Publisher
MAPENDIK: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH
Language
eng

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 8 (delapan) area tagihan BERMUTU yang dilaksanakan pada kegiatan MGMP Bahasa Inggris SMP tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian ini menggunakan descriptif kualitatif dengan rancangan studi kasus di MGMP Bahasa Inggris SMP Kota Jayapura.Pengambilan data dilakukan dengan teknik wawancara mendalam tidak terstruktur, observasi dan studi dokumentasi., dengan instrumen kunci adalah peneliti itu sendiri dan sejumlah informan yaitu pengurus dan anggota MGMP Bahasa Inggris SMP, kepala sekolah, dan pengawas sekolah. Analisis data dilakukan melalui tiga alur yaitu: (a) pengumpulan data, (b) reduksi data/pengolahan data (editing, koding, tabulasi data),dan(c) pemaparan data, dan (d) penegasan kesimpulan atau verifikasi.Hasil penelitian ini menggambarkan; (1) jenis kegiatan MGMP Bahasa Inggris SMP Kota Jayapura..(2) peranan MGMP (3) Faktor pendukung dan penghambat kegiatan MGMP, dan (4) dampak kegiatan MGMP Bahasa Inggris SMP terhadap peningkatan kompetensi guru. Berdasarkan hasil penelitian tersebut diatas, maka dapat disarankan berikut ini yaitu; (1) peserta MGMP meningkatkan loyalitas terhadap kegiatan MGMP,(2) pengurus MGMP melakukan komunikasi dan kerjasama dengan kepala sekolah, pengawas dalam hal rapat koordinasi dalam peningkatan profesionalisme guru Bahasa Inggris, (3) kepala sekolahmeningkatkan sistem monitoring kinerja guru dalam MGMP misalnya menugaskan guru-gurunya mengikuti MGMP dengan baik, (4) pengawas melakukan monitoring dan pendampingan terhadap kegiatan MGMP secara terprogram. (5) dinas pendidikan memperbaiki dan meningkatkan sistemmonitoring kinerja kepala sekolah dan guru dalam meningkatkan profesionalisme guru dengan memamtau kegiatan MGMP secara berkenambungan.Kata Kunci: MGMP, Profesionalisme dan Guru Bahasa Inggris

Collaboration network of the authors

22 authors · 34 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Syarif Hidayatullah State Islamic University Jakarta
  • Central Luzon State University
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Cornelius TantaAffiliation unknown3
Auldry F. WalukowAffiliation unknown1
Ahmad SofyanSyarif Hidayatullah State Islamic University Jakarta1
Santoso SantosoAffiliation unknown1
Densemina Yunita WabdaronAffiliation unknown1
DIKI KURNIAWANAffiliation unknown1
Eka Trisna Putri WidyastutiAffiliation unknown1
Meylani Aljeinie TijowAffiliation unknown1
Sumirna Paulina TatanginAffiliation unknown1
Partino PartinoAffiliation unknown1
Kuswanto KuswantoCentral Luzon State University1
Elita BharantiAffiliation unknown1
Daniel LoboAffiliation unknown1
Herlina GeaAffiliation unknown1
Mexen SaalinoAffiliation unknown1
Etty Octaviani ManaluAffiliation unknown1
Salomo SadaAffiliation unknown1
Serfulus FangaAffiliation unknown1
Ayudari Nurillah DibaAffiliation unknown1
Ewendi W. MangoloAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ejournal.uncen.ac.id/index.php/MAPENDIK/oai, first harvested 1 Nov 2026, last seen 1 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Peranan MGMP dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Bahasa Inggris SMP di Kota Jayapura</dc:title>
	<dc:creator>Langgau, Langgau</dc:creator>
	<dc:creator>Mataputun, Yulius</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 8 (delapan) area tagihan BERMUTU yang dilaksanakan pada kegiatan MGMP Bahasa Inggris SMP tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian ini menggunakan descriptif kualitatif dengan rancangan studi kasus di MGMP Bahasa Inggris SMP Kota Jayapura.Pengambilan data dilakukan dengan teknik wawancara mendalam tidak terstruktur, observasi dan studi dokumentasi., dengan instrumen kunci adalah peneliti itu sendiri dan sejumlah informan yaitu pengurus dan anggota MGMP Bahasa Inggris SMP, kepala sekolah, dan pengawas sekolah. Analisis data dilakukan melalui tiga alur yaitu: (a) pengumpulan data, (b) reduksi data/pengolahan data (editing, koding, tabulasi data),dan(c) pemaparan data, dan (d) penegasan kesimpulan atau verifikasi.Hasil penelitian ini menggambarkan; (1) jenis kegiatan MGMP Bahasa Inggris SMP Kota Jayapura..(2) peranan MGMP (3) Faktor pendukung dan penghambat kegiatan MGMP, dan (4) dampak kegiatan MGMP Bahasa Inggris SMP terhadap peningkatan kompetensi guru. Berdasarkan hasil penelitian tersebut diatas, maka dapat disarankan berikut ini yaitu; (1) peserta MGMP meningkatkan loyalitas terhadap kegiatan MGMP,(2) pengurus MGMP melakukan komunikasi dan kerjasama dengan kepala sekolah, pengawas dalam hal rapat koordinasi dalam peningkatan profesionalisme guru Bahasa Inggris, (3) kepala sekolahmeningkatkan sistem monitoring kinerja guru dalam MGMP misalnya menugaskan guru-gurunya mengikuti MGMP dengan baik, (4) pengawas melakukan monitoring dan pendampingan terhadap kegiatan MGMP secara terprogram. (5) dinas pendidikan memperbaiki dan meningkatkan sistemmonitoring kinerja kepala sekolah dan guru dalam meningkatkan profesionalisme guru dengan memamtau kegiatan MGMP secara berkenambungan.Kata Kunci : MGMP, Profesionalisme dan Guru Bahasa Inggris</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">MAPENDIK : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH</dc:publisher>
	<dc:publisher xml:lang="id-ID">MAPENDIK : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH</dc:publisher>
	<dc:date>2019-05-29</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ejournal.uncen.ac.id/index.php/MAPENDIK/article/view/863</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">MAPENDIK : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH; Vol. 3 No. 1 (2016)</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id-ID">MAPENDIK : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH; Vol 3 No 1 (2016)</dc:source>
	<dc:source>2580-6718</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ejournal.uncen.ac.id/index.php/MAPENDIK/article/view/863/780</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 MAPENDIK : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS CENDERAWASIH</dc:rights>
</oai_dc:dc>