Jurnal
Peningkatan Keterampilan Bercakap Bahasa Inggris TK/TPA Di Kabupaten Takalar
Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian pada Masyarakat · Vol. 1 No. 1 (2017) · hlm. 40–46
ISSN 2580-3786
Terbit 2017-04-28
Penerbit LP2M Universitas Hasanuddin
Bahasa en
Abstrak
Generasi muda pelanjut masa depan bangsa Indonesia harus memiliki keterampilan berbahasa asing yang memadai, khususnya bahasa Inggris. Bahasa asing ini dibutuhkan guna mendukung pengetahuan utama yang dimilikinya, seperti pengetahuan agama, politik, hukum, ekonomi, sastra, matematika, biologi, kimia, teknik, kedokteran, dan lain-lain. Olehnya itu saat ini tidak bisa dielakkan lagi bahwa persaingan dunia global dan daya saing memicu berbagai kalangan masyarakat perlu melakukan kiat-kiat strategis dalam melakukan ekspansi secara global.Tuntutan terpenuhinya sumber daya manusia dengan daya saing tinggi mendorong lembaga pendidikan agama juga ikut bergerak memasukkan bahasa Inggris sebagai bagian dari muatan kurikulum belajar. Lembaga pendidikan agama yang dimaksud mulai dari sekolah-sekolah agama seperti Madrasah hingga yang terendah, yakni TPA Al Qur’an. Santri pada TPA Al Qur’an perlu diberi penekanan untuk belajar bahasa Inggris sebab mereka merupakan generasi pemula dengan gairah belajar dan bermain yang tinggi. Usia peka mereka terhadap pengetahuan dan keterampilan berbahasa asing perlu dimanfaatkan. Jadi bahasa Inggris diajarkan kepada mereka sebatas keterampilan dasar atau perkenalan saja.
Jaringan kolaborasi para penulis
8 penulis ·
16 tautan kepenulisan bersama
Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.
Universitas Muhammadiyah Kendari Afiliasi tidak diketahui
Organisasi berbeda
Organisasi sama
Afiliasi tidak diketahui
Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.
Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unhas.ac.id/index.php/panritaabdi/oai, pertama di-harvest 3 Nov 2026, terakhir terlihat 3 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
<dc:title xml:lang="en">Peningkatan Keterampilan Bercakap Bahasa Inggris TK/TPA Di Kabupaten Takalar</dc:title>
<dc:creator xml:lang="en">Abbas, Abbas</dc:creator>
<dc:subject xml:lang="en">bahasa inggris</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="en">TK/TPA</dc:subject>
<dc:subject xml:lang="en">Takalar</dc:subject>
<dc:description xml:lang="en">Generasi muda pelanjut masa depan bangsa Indonesia harus memiliki keterampilan berbahasa asing yang memadai, khususnya bahasa Inggris. Bahasa asing ini dibutuhkan guna mendukung pengetahuan utama yang dimilikinya, seperti pengetahuan agama, politik, hukum, ekonomi, sastra, matematika, biologi, kimia, teknik, kedokteran, dan lain-lain. Olehnya itu saat ini tidak bisa dielakkan lagi bahwa persaingan dunia global dan daya saing memicu berbagai kalangan masyarakat perlu melakukan kiat-kiat strategis dalam melakukan ekspansi secara global.Tuntutan terpenuhinya sumber daya manusia dengan daya saing tinggi mendorong lembaga pendidikan agama juga ikut bergerak memasukkan bahasa Inggris sebagai bagian dari muatan kurikulum belajar. Lembaga pendidikan agama yang dimaksud mulai dari sekolah-sekolah agama seperti Madrasah hingga yang terendah, yakni TPA Al Qur’an. Santri pada TPA Al Qur’an perlu diberi penekanan untuk belajar bahasa Inggris sebab mereka merupakan generasi pemula dengan gairah belajar dan bermain yang tinggi. Usia peka mereka terhadap pengetahuan dan keterampilan berbahasa asing perlu dimanfaatkan. Jadi bahasa Inggris diajarkan kepada mereka sebatas keterampilan dasar atau perkenalan saja.</dc:description>
<dc:publisher xml:lang="en">LP2M Universitas Hasanuddin</dc:publisher>
<dc:date>2017-04-28</dc:date>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
<dc:format>application/pdf</dc:format>
<dc:identifier>https://journal.unhas.ac.id/index.php/panritaabdi/article/view/2306</dc:identifier>
<dc:identifier>10.20956/pa.v1i1.2306</dc:identifier>
<dc:source xml:lang="en">Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian pada Masyarakat; Vol. 1 No. 1 (2017): Jurnal Panrita Abdi - April 2017; 40-46</dc:source>
<dc:source>2580-3786</dc:source>
<dc:source>10.20956/pa.v1i1</dc:source>
<dc:language>en</dc:language>
<dc:relation>https://journal.unhas.ac.id/index.php/panritaabdi/article/view/2306/pdf</dc:relation>
<dc:relation>10.20956/pa.v1i1.2306.g1259</dc:relation>
<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2017 Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian pada Masyarakat</dc:rights>
</oai_dc:dc>
Sitasi dan pengindeksan
OpenAlex
Belum diperiksa
Crossref
Belum diperiksa
Sitasi artikel ini
APA 7
Abbas, A. (2017). Peningkatan Keterampilan Bercakap Bahasa Inggris TK/TPA Di Kabupaten Takalar. Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 1(1), 40–46. https://doi.org/10.20956/pa.v1i1.2306
Salin
IEEE
A. Abbas, “Peningkatan Keterampilan Bercakap Bahasa Inggris TK/TPA Di Kabupaten Takalar,” Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, vol. 1, no. 1, pp. 40–46, 2017, doi: 10.20956/pa.v1i1.2306.
Salin
Dibuat dari metadata jurnal; periksa nama penulis sebelum dipakai.