Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah sebagai Upaya Peningkatan Profesionalitas Guru di Kabupaten Blora

Journal of Community Empowerment · Vol. 1 No. 2 (2021) · hlm. 35–39

DOI
10.15294/jce.v1i2.53585
ISSN
2798-5997, 2807-1115
Terbit
2021-12-17
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Abstrak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru bidang studi bahasa Indonesia di Kabuaten Blora dalam penulisan artikel ilmiah dalam rangka meningkatkan profesionalitas guru. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini bervariasi antara lain penyuluhan yang meliputi ceramah, diskusi (tanya jawab) dan pelatihan. Peserta kegiatan berjumlah 80 orang guru. Dari kegiatan tersebut terlihat bahwa para guru bidang studi Bahasa Indonesia dan bidang studi lain di Kabupaten Blora masih banyak yang belum paham penulisan artikel ilmiah hasil penelitian. Hal ini bisa dimaklumi karena para guru belum pernah mendapat arahan dan pelatihan cara mengubah hasil penelitian menjadi sebuah artikel hasil penelitian yang siap dikirim ke jurnal tertentu. Dengan kegiatan ini, tentu ada pengetahuan baru tentang penulisan artikel ilmiah yang diperoleh oleh para guru di Kabupaten Blora. Abstract. This activity aims to improve the knowledge and skills of teachers in the field of Indonesian language studies in Blora Regency in writing scientific articles in order to improve teacher professionalism. The methods used in this activity vary, including counseling which includes lectures, discussions (questions and answers) and training. The participants of the activity were 80 teachers. From these activities, it can be seen that there are still many teachers in the field of Indonesian language studies and other fields of study in Blora Regency who do not understand writing scientific research articles. This is understandable because the teachers have never received direction and training on how to turn research results into research articles that are ready to be sent to certain journals. With this activity, of course there will be new knowledge about writing scientific articles obtained by the teachers in Blora Regency.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 132 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Sriwijaya University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Rustono RustonoAfiliasi tidak diketahui13
Subyantoro SubyantoroAfiliasi tidak diketahui11
Fathur RokhmanState University of Semarang9
Ida ZulaehaAfiliasi tidak diketahui8
Tommi YuniawanAfiliasi tidak diketahui5
Etik UmiyatiAfiliasi tidak diketahui4
Sri RahayuAfiliasi tidak diketahui4
Tri Imam MunandarAfiliasi tidak diketahui4
Rahayu PristiwatiAfiliasi tidak diketahui4
Agus NuryatinAfiliasi tidak diketahui4
Teguh SupriyantoAfiliasi tidak diketahui4
Dheny WahyudiAfiliasi tidak diketahui3
Bambang HartonoAfiliasi tidak diketahui3
Nas Haryati SetyaningsihAfiliasi tidak diketahui3
Bernadus Wahyudi Joko SantosoAfiliasi tidak diketahui3
Prisma Meita MustikaAfiliasi tidak diketahui2
Ahmad SyaifudinAfiliasi tidak diketahui2
Mijil SetyasihAfiliasi tidak diketahui2
Bernadus Wahyudi Joko SantosoAfiliasi tidak diketahui2
Amril AmrilAfiliasi tidak diketahui2
Enggar Diah Puspa ArumAfiliasi tidak diketahui2
Erwin ErwinSriwijaya University2
Andi NajemiAfiliasi tidak diketahui2
Septina SulistyaningrumAfiliasi tidak diketahui2
Suhadi SuhadiAfiliasi tidak diketahui1
Dani MuhtadaAfiliasi tidak diketahui1
Asmarani RamliAfiliasi tidak diketahui1
IsnaniAfiliasi tidak diketahui1
Ardi Sirajudin RaufAfiliasi tidak diketahui1
Lucky Andinna SantyokoAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad RidhaAfiliasi tidak diketahui1
Ayu SetiyaningrumAfiliasi tidak diketahui1
Dony Hidayat Al-JananAfiliasi tidak diketahui1
Hendrix Noviyanto FirmansyahAfiliasi tidak diketahui1
Febrian Arif BudimanAfiliasi tidak diketahui1
Hetilaniar HetilaniarAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/JCE/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 5 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah sebagai Upaya Peningkatan Profesionalitas Guru di Kabupaten Blora</dc:title>
	<dc:creator>Mardikantoro, Hari Bakti</dc:creator>
	<dc:creator>Baehaqie, Imam</dc:creator>
	<dc:creator>Haryadi, Haryadi</dc:creator>
	<dc:creator>Siroj, Muhammad Badrus</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Abstrak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru bidang studi bahasa Indonesia di Kabuaten Blora dalam penulisan artikel ilmiah dalam rangka meningkatkan profesionalitas guru. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini bervariasi antara lain penyuluhan yang meliputi ceramah, diskusi (tanya jawab) dan pelatihan. Peserta kegiatan berjumlah 80 orang guru. Dari kegiatan tersebut terlihat bahwa para guru bidang studi Bahasa Indonesia dan bidang studi lain di&amp;nbsp; Kabupaten Blora masih banyak yang belum paham penulisan artikel ilmiah hasil penelitian. Hal ini bisa dimaklumi karena para guru belum pernah mendapat arahan dan pelatihan cara mengubah hasil penelitian menjadi sebuah artikel hasil penelitian yang siap dikirim ke jurnal tertentu. Dengan kegiatan ini, tentu ada pengetahuan baru tentang penulisan artikel ilmiah yang diperoleh oleh para guru di Kabupaten Blora.
Abstract. This activity aims to improve the knowledge and skills of teachers in the field of Indonesian language studies in Blora Regency in writing scientific articles in order to improve teacher professionalism. The methods used in this activity vary, including counseling which includes lectures, discussions (questions and answers) and training. The participants of the activity were 80 teachers. From these activities, it can be seen that there are still many teachers in the field of Indonesian language studies and other fields of study in Blora Regency who do not understand writing scientific research articles. This is understandable because the teachers have never received direction and training on how to turn research results into research articles that are ready to be sent to certain journals. With this activity, of course there will be new knowledge about writing scientific articles obtained by the teachers in Blora Regency.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2021-12-17</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/JCE/article/view/53585</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/jce.v1i2.53585</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Journal of Community Empowerment; Vol 1 No 2 (2021): Journal of Community Empowerment; 35-39</dc:source>
	<dc:source>2798-5997</dc:source>
	<dc:source>2807-1115</dc:source>
	<dc:source>10.15294/jce.v1i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/JCE/article/view/53585/20803</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2021 Journal of Community Empowerment</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/JCE</dc:rights>
</oai_dc:dc>