Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Optimalisasi Elementor Pro untuk Landing Page Sekolah Interaktif dengan Formulir Otomatis Berbasis WordPress

Indonesian Journal of Mathematics and Natural Sciences · Vol. 48 No. 2 (2025) · hlm. 1–7

DOI
10.15294/jm.v48i2.29374
ISSN
2774-7832
Terbit
2025-12-31
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Perkembangan teknologi informasi mendorong institusi pendidikan untuk mengadopsi platform digital guna meningkatkan komunikasi dengan pemangku kepentingan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji optimalisasi Elementor Pro dalam merancang landing page sekolah yang interaktif dengan integrasi formulir otomatis menggunakan pendekatan Agile. Metode Agile diterapkan melalui tahapan perencanaan, perancangan, pengembangan, pengujian, penerapan, dan tinjauan, dengan fokus pada efisiensi pengembangan dan pengalaman pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Elementor Pro memungkinkan pembuatan landing page yang responsif dan menarik secara visual dengan waktu pengembangan yang lebih singkat dibandingkan metode konvensional, berkat fitur drag-and-drop dan integrasi plugin seperti Fluent Form dan FluentSMTP. Landing page yang dihasilkan mencapai waktu pemuatan rata-rata 2,8 detik dan skor Lighthouse yang optimal (Best Practices 100, SEO 85), mendukung aksesibilitas dan visibilitas daring. Integrasi formulir otomatis meningkatkan efisiensi pengelolaan data komunikasi, seperti pendaftaran siswa baru. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis berupa solusi digital untuk sekolah dan kontribusi akademik dalam pengembangan web berbasis no-code/low-code.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 109 tautan kepenulisan bersama · 5 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Tun Hussein Onn University of Malaysia
  • Medan Area University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Endang SugihartiState University of Semarang5
Amalia Ika WulandariAfiliasi tidak diketahui4
Alfa Faridh SuniState University of Semarang4
Much Aziz MuslimTun Hussein Onn University of Malaysia3
Muhammad Uswah PawaraAfiliasi tidak diketahui3
Rodlian Jamal IkhwaniAfiliasi tidak diketahui3
Riza ArifudinState University of Semarang3
Chris Jeremy Verian SitorusAfiliasi tidak diketahui2
Suardi SuardiAfiliasi tidak diketahui2
Muhamad Faishol HakimAfiliasi tidak diketahui2
Meidika Bagus SaputroAfiliasi tidak diketahui2
Diah Siti Fatimah AzzahrahAfiliasi tidak diketahui2
Lisa AriyantiAfiliasi tidak diketahui2
Anggyi Trisnawan PutraAfiliasi tidak diketahui2
Hanan Iqbal AlrahmaState University of Semarang1
Ahmad Fashiha HastawanState University of Semarang1
Ulfah Mediaty AriefState University of Semarang1
Budi SunarkoState University of Semarang1
Hari WibawantoState University of Semarang1
Anggraini MulwindaState University of Semarang1
Anas FauziState University of Semarang1
Dwi OktaviyantiState University of Semarang1
Dina Wulung SavitriState University of Semarang1
Jumanto JumantoState University of Semarang1
Taufik HidayatMedan Area University1
Arif Nur IskandarAfiliasi tidak diketahui1
Abrari Noor HasmiAfiliasi tidak diketahui1
Irvan SetiawanAfiliasi tidak diketahui1
Destyariani Liana PutriAfiliasi tidak diketahui1
Alan Dicky Swans SaragihAfiliasi tidak diketahui1
Anggoronadhi DianiswaraAfiliasi tidak diketahui1
Wira SetiawanAfiliasi tidak diketahui1
Andi Mursid Nugraha ArifuddinAfiliasi tidak diketahui1
Samsu Dlukha NurcholiqAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/journals/JM/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 5 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Optimalisasi Elementor Pro untuk Landing Page Sekolah Interaktif dengan Formulir Otomatis Berbasis WordPress</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Richardo, Hizkia Natanael</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Astagina, Paramesti</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Ariolin, Anantha Revoislami </dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Budiman, Kholiq</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Nugroho, Anan</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Alamsyah, Alamsyah</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">elementor pro</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">formulir otomatis</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">metode agile</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">wordpress</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Perkembangan teknologi informasi mendorong institusi pendidikan untuk mengadopsi platform digital guna meningkatkan komunikasi dengan pemangku kepentingan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji optimalisasi Elementor Pro dalam merancang landing page sekolah yang interaktif dengan integrasi formulir otomatis menggunakan pendekatan Agile. Metode Agile diterapkan melalui tahapan perencanaan, perancangan, pengembangan, pengujian, penerapan, dan tinjauan, dengan fokus pada efisiensi pengembangan dan pengalaman pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Elementor Pro memungkinkan pembuatan landing page yang responsif dan menarik secara visual dengan waktu pengembangan yang lebih singkat dibandingkan metode konvensional, berkat fitur drag-and-drop dan integrasi plugin seperti Fluent Form dan FluentSMTP. Landing page yang dihasilkan mencapai waktu pemuatan rata-rata 2,8 detik dan skor Lighthouse yang optimal (Best Practices 100, SEO 85), mendukung aksesibilitas dan visibilitas daring. Integrasi formulir otomatis meningkatkan efisiensi pengelolaan data komunikasi, seperti pendaftaran siswa baru. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis berupa solusi digital untuk sekolah dan kontribusi akademik dalam pengembangan web berbasis no-code/low-code.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2025-12-31</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/journals/JM/article/view/29374</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/jm.v48i2.29374</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Indonesian Journal of Mathematics and Natural Sciences; Vol. 48 No. 2 (2025): Vol. 48 No. 2 (2025): Volume 48 Nomor 2 October 2025; 1-7</dc:source>
	<dc:source>2774-7832</dc:source>
	<dc:source>10.15294/jm.v48i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/journals/JM/article/view/29374/7969</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2025 Indonesian Journal of Mathematics and Natural Sciences</dc:rights>
</oai_dc:dc>