Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Student Engagement terhadap Resiliensi Akademik Mahasiswa Afirmasi

Business and Accounting Education Journal · Vol. 7 No. 1 (2026) · hlm. 1–9

DOI
10.15294/baej.v7i1.32653
ISSN
2723-4487, 2723-4495
Terbit
2026-06-15
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga dan student engagement terhadap resiliensi akademik mahasiswa afirmasi Papua. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa afirmasi yang kuliah di Universitas Negeri Semarang angkatan 2020, 2021, dan 2022 berjumlah 86 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling dengan jumlah sampel 70 mahasiswa. Metode analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan keluarga tidak berpengaruh terhadap resiliensi akademik, sedangkan student engagement berpengaruh positif terhadap resiliensi akademik. Secara simultan lingkungan keluarga dan student engagement berpengaruh terhadap resiliensi akademik. Saran dari penelitian ini bahwa mahasiswa perlu meningkatkan keterlibatannya dalam kegiatan akademik untuk meningkatkan resiliensi akademik.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

36 penulis · 47 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Dewi Sekar Ayu Dewi Sekar AyuAfiliasi tidak diketahui1
Ana Tri JayantiAfiliasi tidak diketahui1
Saringatun MudrikahAfiliasi tidak diketahui1
Lola Kurnia PitalokaAfiliasi tidak diketahui1
KardiyemAfiliasi tidak diketahui1
Partono ThomasAfiliasi tidak diketahui1
Swesty WirasantiAfiliasi tidak diketahui1
Agus WahyudinAfiliasi tidak diketahui1
Atik NovitasariAfiliasi tidak diketahui1
Ratna Sinthia DewiAfiliasi tidak diketahui1
Subkhan SubkhanAfiliasi tidak diketahui1
Ikke Monicca CAfiliasi tidak diketahui1
Riska AfrianiAfiliasi tidak diketahui1
Ulinnajah Sofia HandayaniAfiliasi tidak diketahui1
Merdiana Era SafitriAfiliasi tidak diketahui1
Heny TriwahyuniAfiliasi tidak diketahui1
Septian Fuji YamaAfiliasi tidak diketahui1
Siska ArdiasihAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Amiqul HaqAfiliasi tidak diketahui1
Nurul FitriyaniAfiliasi tidak diketahui1
Indah Khoirul NisaAfiliasi tidak diketahui1
Kartika RatnaningtyasAfiliasi tidak diketahui1
Desti WahyuniAfiliasi tidak diketahui1
Sandy AriefAfiliasi tidak diketahui1
Wakhidatul ArifahAfiliasi tidak diketahui1
Devi SetiadiAfiliasi tidak diketahui1
Kusyanik KusyanikAfiliasi tidak diketahui1
Nindita SariAfiliasi tidak diketahui1
Dewi NoviyantiAfiliasi tidak diketahui1
Maulana Adi PrabowoAfiliasi tidak diketahui1
Janah Setiya Nurul ArifaAfiliasi tidak diketahui1
Aroh JazuliAfiliasi tidak diketahui1
Ita NuryanaAfiliasi tidak diketahui1
Tarsis TarmudjiAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/journals/baej/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Student Engagement terhadap Resiliensi Akademik Mahasiswa Afirmasi </dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Diana Felby Kafiar</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Setiyani, Rediana </dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">Lingkungan Keluarga</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Sudent Engagement</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Risiliensi Akademik</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga dan student engagement terhadap resiliensi akademik mahasiswa afirmasi Papua. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa afirmasi yang kuliah di Universitas Negeri Semarang angkatan 2020, 2021, dan 2022 berjumlah 86 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling dengan jumlah sampel 70 mahasiswa. Metode analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan keluarga tidak berpengaruh terhadap resiliensi akademik, sedangkan student engagement berpengaruh positif terhadap resiliensi akademik. Secara simultan lingkungan keluarga dan student engagement berpengaruh terhadap resiliensi akademik. Saran dari penelitian ini bahwa mahasiswa perlu meningkatkan keterlibatannya dalam kegiatan akademik untuk meningkatkan resiliensi akademik.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2026-06-15</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/journals/baej/article/view/32653</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/baej.v7i1.32653</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Business and Accounting Education Journal; Vol. 7 No. 1 (2026): Business and Accounting Education Journal; 1-9</dc:source>
	<dc:source>2723-4487</dc:source>
	<dc:source>2723-4495</dc:source>
	<dc:source>10.15294/baej.v7i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/journals/baej/article/view/32653/10052</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2026 Business and Accounting Education Journal</dc:rights>
</oai_dc:dc>