Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Pengaruh Fraud Diamond Terhadap Kecurangan Akademik Dimoderasi Oleh Religiusitas Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Semarang

Business and Accounting Education Journal · Vol. 4 No. 1 (2023) · hlm. 47–72

DOI
10.15294/baej.v4i1.67913
ISSN
2723-4487, 2723-4495
Terbit
2023-04-30
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh fraud diamond terhadap kecurangan akademik dengan religiusitas sebagai variabel moderasi. Populasi pada penelitian ini yaitu mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang tahun angkatan 2019 yang berjumlah 348 mahasiswa dan pengambilan sampel berdasarkan rumus Slovin sebanyak 186 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan proportional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik anaisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan moderated regression analysis. Hasil pengujian hipotesis membuktikan tekanan berpengaruh positif signifikan terhadap kecurangan akademik, kesempatan berpengaruh positif signifikan terhadap kecurangan akademik, rasionalisasi tidak berpengaruh pada kecurangan akademik, kemampuan tidak berpengaruh pada kecurangan akademik, religiusitas mampu memperlemah pengaruh tekanan terhadap kecurangan akademik, religiusitas mampu memperlemah pengaruh kesempatan terhadap kecurangan akademik, religiusitas tidak mampu memperlemah pengaruh rasionalisasi terhadap kecurangan akademik, religiusitas tidak mampu memperlemah pengaruh kemampuan terhadap kecurangan akademik. Saran dari penelitian ini adalah mengupayakan untuk memperkecil tekanan, kesempatan, rasionalisasi serta mengarahkan kemampuan atau potensi mahasiswa ke arah yang lebih positif.

Jaringan kolaborasi para penulis

14 penulis · 25 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Institut Teknologi Sepuluh Nopember
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Lola Kurnia PitalokaAfiliasi tidak diketahui4
KardiyemAfiliasi tidak diketahui2
Dwi Puji AstutiAfiliasi tidak diketahui2
Inaya Sari MelatiState University of Semarang1
Margunani MargunaniAfiliasi tidak diketahui1
KusmuriyantoAfiliasi tidak diketahui1
Bagus Galin Dwi RizkiAfiliasi tidak diketahui1
Rediana SetiyaniAfiliasi tidak diketahui1
Jarot Tri Bowo SantosoAfiliasi tidak diketahui1
Lukman HakimInstitut Teknologi Sepuluh Nopember1
Muhammad SabandiAfiliasi tidak diketahui1
Ririn AlfiantiAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/baej/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 5 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Pengaruh Fraud Diamond Terhadap Kecurangan Akademik Dimoderasi Oleh Religiusitas Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Semarang</dc:title>
	<dc:creator>Mudrikah, Saringatun</dc:creator>
	<dc:creator>Verdiana, Erika</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh fraud diamond terhadap kecurangan akademik dengan religiusitas sebagai variabel moderasi. Populasi pada penelitian ini yaitu mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang tahun angkatan 2019 yang berjumlah 348 mahasiswa dan pengambilan sampel berdasarkan rumus Slovin sebanyak 186 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan proportional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik anaisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan moderated regression analysis. Hasil pengujian hipotesis membuktikan tekanan berpengaruh positif signifikan terhadap kecurangan akademik, kesempatan berpengaruh positif signifikan terhadap kecurangan akademik, rasionalisasi tidak berpengaruh pada kecurangan akademik, kemampuan tidak berpengaruh pada kecurangan akademik, religiusitas mampu memperlemah pengaruh tekanan terhadap &amp;nbsp;kecurangan akademik, religiusitas mampu memperlemah pengaruh kesempatan terhadap kecurangan akademik, religiusitas tidak mampu memperlemah pengaruh rasionalisasi terhadap kecurangan akademik, religiusitas tidak mampu memperlemah pengaruh kemampuan terhadap kecurangan akademik. Saran dari penelitian ini adalah mengupayakan untuk memperkecil tekanan, kesempatan, rasionalisasi serta mengarahkan kemampuan atau potensi mahasiswa ke arah yang lebih positif.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2023-04-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/baej/article/view/67913</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/baej.v4i1.67913</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Business and Accounting Education Journal; Vol 4 No 1 (2023): Business and Accounting Education Journal; 47 - 72</dc:source>
	<dc:source>2723-4487</dc:source>
	<dc:source>2723-4495</dc:source>
	<dc:source>10.15294/baej.v4i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/baej/article/view/67913/24720</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2023 Business and Accounting Education Journal</dc:rights>
</oai_dc:dc>