Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Pengaruh Pengetahuan Perpajakan, Kesadaran Wajib Pajak terhadap Kepatuhan Wajib Pajak UMKM di Kabupaten Sukoharjo dengan Latar Belakakng Pendidikan sebagai Variabel Moderating

Business and Accounting Education Journal · Vol. 4 No. 2 (2023) · hlm. 229–240

DOI
10.15294/baej.v4i2.70304
ISSN
2723-4487, 2723-4495
Terbit
2023-08-31
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Pengetahuan Perpajakan, Kesadaran Wajib Pajak terhadap Kepatuhan Wajib Pajak UMKM di Kabupaten Sukoharjo dengan Latar Belakang Pendidikan sebagai Variabel Moderating. Populasi dalam penelitian ini seluruh wajib pajak UMKM dengan jenis perusahaan perseorangan sejumlah 273 UMKM. Penentuan sampel menggunakan simple random sampling dengan menggunakan rumus slovin diperoleh hasil 162 UMKM. Teknik pengumpulan sampel menggunakan angket (kuesioner) dengan bantuan google form. Teknik analisis yaitu analisis statistic descriptive dan analisis Moderated Regression Analysis (MRA). Hasil penelitian ini yaitu pengetahuan perpajakan dan kesadaran wajib pajak berpengaruh positif terhadap kepatuhan wajib pajak, latar belakang pendidikan memperkuat pengaruh antara pengetahuan perpajakan dan kesadaran wajib pajak terhadap tingkat kepatuhan wajib pajak.

Jaringan kolaborasi para penulis

5 penulis · 4 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Ishma RiahmatikaAfiliasi tidak diketahui1
Isnaeni PamilihAfiliasi tidak diketahui1
Salsabila KanakaAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/baej/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Pengaruh Pengetahuan Perpajakan, Kesadaran Wajib Pajak terhadap Kepatuhan Wajib Pajak UMKM di Kabupaten Sukoharjo dengan Latar Belakakng Pendidikan sebagai Variabel Moderating</dc:title>
	<dc:creator>Kumalaningrum, Anisa</dc:creator>
	<dc:creator>Widhiastuti, Ratieh</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Pengetahuan Perpajakan, Kesadaran Wajib Pajak terhadap Kepatuhan Wajib Pajak UMKM di Kabupaten Sukoharjo dengan Latar Belakang Pendidikan sebagai Variabel Moderating. Populasi dalam penelitian ini seluruh wajib pajak UMKM dengan jenis perusahaan perseorangan sejumlah 273 UMKM. Penentuan sampel menggunakan simple random sampling dengan menggunakan rumus slovin diperoleh hasil 162 UMKM.&amp;nbsp;&amp;nbsp; Teknik pengumpulan sampel menggunakan angket (kuesioner) dengan bantuan google form. Teknik analisis yaitu analisis statistic descriptive dan analisis Moderated Regression Analysis (MRA). Hasil penelitian ini yaitu &amp;nbsp;pengetahuan perpajakan dan kesadaran wajib pajak berpengaruh positif terhadap kepatuhan wajib pajak, latar belakang pendidikan memperkuat pengaruh antara pengetahuan perpajakan dan kesadaran wajib pajak terhadap tingkat kepatuhan wajib pajak.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2023-08-31</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/baej/article/view/70304</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/baej.v4i2.70304</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Business and Accounting Education Journal; Vol 4 No 2 (2023): Business and Accounting Education Journal; 229 -  240</dc:source>
	<dc:source>2723-4487</dc:source>
	<dc:source>2723-4495</dc:source>
	<dc:source>10.15294/baej.v4i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/baej/article/view/70304/26492</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2023 Business and Accounting Education Journal</dc:rights>
</oai_dc:dc>