Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI TUTORIAL PADA MATA PELAJARAN DASAR KECANTIKAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR

Beauty and Beauty Health Education · Vol. 8 No. 2 (2022) · hlm. 141–146

DOI
10.15294/bbhe.v8i2.35847
ISSN
2540-8046, 2252-7087
Terbit
2022-09-09
Penerbit
Department of Home Economics, Faculty of Engineering, Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Pelajaran dasar kecantikan mencakup materi pengurutan yang wajib dipahami dan dihafalkan olehsiswa Tata Kecantikan kelas X. Tujuan penelitian untuk mengembangkan, untuk mengetahui kelayakan media,dan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar mata pelajaran dasar kecantikan sebelum dan sesudahmenggunakan media animasi tutorial di kelas X Tata Kecantikan. Jenis penelitian menggunakan Research andDevelopment dengan model Borg and Gall dengan 7 tahapan. Teknik pemgumpulan data menggunakan metodedokumentasi, observasi, tes, dan angket. Analisis data meliputi analisis data produk, analisis data awal dengan ujinormalitas, serta analisis data akhir dengan uji N-gain dan uji paired sample t-test. Hasil penelitian menujukanbahwa adanya peningkatan hasil belajar pada siswa, Hal ini dibuktikan pada hasil rata-rata post-test yaitu 85,2,dibandingkan dengan rata-rata pre-test yang hanya 68,9 dengan perolehan pemahaman dalam kriteria sedangdengan N-gain 0,52. Simpulannya yaitu pengembangan media yang dilakukan peneliti sangat layak digunakan,serta berdasarkan hasil belajar yang diperoleh mengalami peningkatan.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 66 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Hasanuddin University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Marwiyah -Afiliasi tidak diketahui2
Marwiyah MarwiyahAfiliasi tidak diketahui2
Ade Novi Nurul IhsaniAfiliasi tidak diketahui1
Anik MaghfirohAfiliasi tidak diketahui1
Mia Hafizah TumanggerAfiliasi tidak diketahui1
Indah Indi AfifahAfiliasi tidak diketahui1
Ajeng Rahma SudarniAfiliasi tidak diketahui1
Donna yasyfiAfiliasi tidak diketahui1
Bagus Aji Tri AfandiAfiliasi tidak diketahui1
Wifqi Auliana AhmadAfiliasi tidak diketahui1
Gilang Adi SasongkoAfiliasi tidak diketahui1
Rura Vella HermastutiAfiliasi tidak diketahui1
Trisnani WidowatiAfiliasi tidak diketahui1
Eny Widhia AgustinAfiliasi tidak diketahui1
Salwa Salsa BillaAfiliasi tidak diketahui1
Keke PresticiaAfiliasi tidak diketahui1
Syafira Rizky NissaAfiliasi tidak diketahui1
Diah PuspitasariAfiliasi tidak diketahui1
Nila Surya AtmajaAfiliasi tidak diketahui1
Yunika Niken WulandariAfiliasi tidak diketahui1
Nining Riana SariAfiliasi tidak diketahui1
istiqomah istiqomahAfiliasi tidak diketahui1
Kurnia LarasatiAfiliasi tidak diketahui1
Jasmine Mazaya DimartiAfiliasi tidak diketahui1
Alfi Putri WibowoAfiliasi tidak diketahui1
istiqomah istiqomahAfiliasi tidak diketahui1
nadia sekar pratiwiAfiliasi tidak diketahui1
lisa dwi putriantiAfiliasi tidak diketahui1
Ishmah Zahratul MiskiyahAfiliasi tidak diketahui1
Nawar Syadza AfifahAfiliasi tidak diketahui1
Yulanda IndrianAfiliasi tidak diketahui1
Agustina Nurlita SariAfiliasi tidak diketahui1
Uchiyah AchmadAfiliasi tidak diketahui1
MusdalifahHasanuddin University1
Rina Puji LestariAfiliasi tidak diketahui1
Dita PuspitaAfiliasi tidak diketahui1
Anik SugiyarningsihAfiliasi tidak diketahui1
Meitri WidyaAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/bbhe/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI TUTORIAL PADA MATA PELAJARAN DASAR KECANTIKAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR</dc:title>
	<dc:creator>FIDA, SYIFAUL</dc:creator>
	<dc:creator>Setyowati, Erna</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Pelajaran dasar kecantikan mencakup materi pengurutan yang wajib dipahami dan dihafalkan olehsiswa Tata Kecantikan kelas X. Tujuan penelitian untuk mengembangkan, untuk mengetahui kelayakan media,dan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar mata pelajaran dasar kecantikan sebelum dan sesudahmenggunakan media animasi tutorial di kelas X Tata Kecantikan. Jenis penelitian menggunakan Research andDevelopment dengan model Borg and Gall dengan 7 tahapan. Teknik pemgumpulan data menggunakan metodedokumentasi, observasi, tes, dan angket. Analisis data meliputi analisis data produk, analisis data awal dengan ujinormalitas, serta analisis data akhir dengan uji N-gain dan uji paired sample t-test. Hasil penelitian menujukanbahwa adanya peningkatan hasil belajar pada siswa, Hal ini dibuktikan pada hasil rata-rata post-test yaitu 85,2,dibandingkan dengan rata-rata pre-test yang hanya 68,9 dengan perolehan pemahaman dalam kriteria sedangdengan N-gain 0,52. Simpulannya yaitu pengembangan media yang dilakukan peneliti sangat layak digunakan,serta berdasarkan hasil belajar yang diperoleh mengalami peningkatan.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Department of Home Economics, Faculty of Engineering, Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2022-09-09</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/bbhe/article/view/35847</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/bbhe.v8i2.35847</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Beauty and Beauty Health Education; Vol 8 No 2 (2019); 141-146</dc:source>
	<dc:source>2540-8046</dc:source>
	<dc:source>2252-7087</dc:source>
	<dc:source>10.15294/bbhe.v8i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/bbhe/article/view/35847/22403</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 Beauty and Beauty Health Education</dc:rights>
</oai_dc:dc>