Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

The Influence of Parents' Socio-Economic Status on Prosocial Behavior of Early Age Children

BELIA Early Childhood Education Papers · Vol. 10 No. 2 (2021) · hlm. 139–144

DOI
10.15294/belia.v10i2.35917
ISSN
2252-6382
Terbit
2021-11-30
Penerbit
Jurusan PGPAUD FIP UNNES
Bahasa
eng

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh status sosial ekonomi orangtua terhadap perilaku prososial anak usia dini di KB-TK Annur Tugurejo, Kecamatan Tugu, Kota Semarang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif survei. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik di KB-TK Annur Tugurejo, Kecamatan Tugu, Kota Semarang. Jumlah sampel yang diambil sebanyak 60 anak dengan menggunakan teknik pengambilan sampling secara proportionate stratified sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan skala yang mengacu pada Skala Likert. Uji asumsi yang dilakukan mengguakan uji normalitas dan uji linearitas. Uji hipotesis menggunakan uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian tentang pengaruh status sosial ekonomi orangtua terhadap perilaku prososial anak usia dini dengan analisis regresi linear sederhana menunjukkan nilai R Square sebesar 0,285. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif antara status sosial ekonomi orangtua terhadap perilaku prososial anak usia dini. Semakin tinggi status sosial ekonomi orangtua, maka dapat meningkatkan perilaku prososial pada anak usia dini. Status sosial ekonomi orangtua memberi sumbangan terhadap perilaku prososial anak usia dini sebesar 28,5% dan sisanya 71,5% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak tercakup dalam penelitian ini.

Jaringan kolaborasi para penulis

25 penulis · 35 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Neneng TasuahAfiliasi tidak diketahui2
Inayah InayahAfiliasi tidak diketahui2
Iwan HermawanAfiliasi tidak diketahui2
Diana DianaState University of Semarang1
Rahmawati PrihastutyState University of Semarang1
Wantoro WantoroState University of Semarang1
Widia Arinta CahyaniAfiliasi tidak diketahui1
Avis Puspita HardaniAfiliasi tidak diketahui1
Devita WulandariAfiliasi tidak diketahui1
Rizki AmaliaAfiliasi tidak diketahui1
Desy Ayu FitrianaAfiliasi tidak diketahui1
Febi FitrianaAfiliasi tidak diketahui1
Sinta Rahayu OctavianiAfiliasi tidak diketahui1
Durrotun Ma'rufahAfiliasi tidak diketahui1
Aulia Tri AstutiAfiliasi tidak diketahui1
Annisa Fani AhdiyantiAfiliasi tidak diketahui1
Wulan dariAfiliasi tidak diketahui1
Aulia Maulida Kurnia UtomoAfiliasi tidak diketahui1
Shasty Alfrida LathifiaAfiliasi tidak diketahui1
Rebecca AdderleyAfiliasi tidak diketahui1
Dian Andari HaniaAfiliasi tidak diketahui1
Ivana Rizki AuliaAfiliasi tidak diketahui1
Gita HindrawatiAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/belia/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">The Influence of Parents' Socio-Economic Status on Prosocial Behavior of Early Age Children</dc:title>
	<dc:creator>Zahro, Lina Sholihatuz</dc:creator>
	<dc:creator>Windiarti, Rina</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh status sosial ekonomi orangtua terhadap perilaku prososial anak usia dini di KB-TK Annur Tugurejo, Kecamatan Tugu, Kota Semarang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif survei. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik di KB-TK Annur Tugurejo, Kecamatan Tugu, Kota Semarang. Jumlah sampel yang diambil sebanyak 60 anak dengan menggunakan teknik pengambilan sampling secara proportionate stratified sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan skala yang mengacu pada Skala Likert. Uji asumsi yang dilakukan mengguakan uji normalitas dan uji linearitas. Uji hipotesis menggunakan uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian tentang pengaruh status sosial ekonomi orangtua terhadap perilaku prososial anak usia dini dengan analisis regresi linear sederhana menunjukkan nilai R Square sebesar 0,285. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif antara status sosial ekonomi orangtua terhadap perilaku prososial anak usia dini. Semakin tinggi status sosial ekonomi orangtua, maka dapat meningkatkan perilaku prososial pada anak usia dini. Status sosial ekonomi orangtua memberi sumbangan terhadap perilaku prososial anak usia dini sebesar 28,5% dan sisanya 71,5% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak tercakup dalam penelitian ini.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan PGPAUD FIP UNNES</dc:publisher>
	<dc:date>2021-11-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/belia/article/view/35917</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/belia.v10i2.35917</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">BELIA: Early Childhood Education Papers; Vol 10 No 2 (2021): November 2021; 139-144</dc:source>
	<dc:source>2252-6382</dc:source>
	<dc:source>10.15294/belia.v10i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/belia/article/view/35917/21290</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2021 BELIA: Early Childhood Education Papers</dc:rights>
</oai_dc:dc>