Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Maze Games to Develop Early Children's Hots (Higher Thinking Order Skills)

BELIA Early Childhood Education Papers · Vol. 11 No. 2 (2024) · hlm. 151–155

DOI
10.15294/belia.v11i2.56342
ISSN
2252-6382
Terbit
2024-06-24
Penerbit
Jurusan PGPAUD FIP UNNES
Bahasa
eng

Abstrak

Kemampuan HOTS sangat diperlukan anak usia dini. Revolusi industri 4.0 menjadi salah satu faktor anak usia dini pada saat ini harus mempunyai berbagai keahlian untuk menunjang kehidupan mereka pada masa depan. Dalam revolusi industri 4.0 kemampuan kognitif sangat diperlukan. Dalam hal ini pembelajaran menggunakan media permainan cocok dalam mengembangkan kemampuan berfikir anak khususnya keterampilan berfikir tingkat tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah melalui penggunaan permainan maze dapat mengembangkan higher thinking order skills anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan metode eksperimental design tipe one grup pretest posttest design. Sampel yang digunakan berjumlah 17 responden. Teknik pengumpulan data melalui kuesioner/angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan maze dapat mengembangkan kemampuan berfikir tingkat tinggi anak usia dini.

Jaringan kolaborasi para penulis

25 penulis · 35 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Neneng TasuahAfiliasi tidak diketahui2
Inayah InayahAfiliasi tidak diketahui2
Iwan HermawanAfiliasi tidak diketahui2
Diana DianaState University of Semarang1
Rahmawati PrihastutyState University of Semarang1
Wantoro WantoroState University of Semarang1
Widia Arinta CahyaniAfiliasi tidak diketahui1
Avis Puspita HardaniAfiliasi tidak diketahui1
Devita WulandariAfiliasi tidak diketahui1
Rizki AmaliaAfiliasi tidak diketahui1
Desy Ayu FitrianaAfiliasi tidak diketahui1
Febi FitrianaAfiliasi tidak diketahui1
Sinta Rahayu OctavianiAfiliasi tidak diketahui1
Durrotun Ma'rufahAfiliasi tidak diketahui1
Aulia Tri AstutiAfiliasi tidak diketahui1
Lina Sholihatuz ZahroAfiliasi tidak diketahui1
Wulan dariAfiliasi tidak diketahui1
Aulia Maulida Kurnia UtomoAfiliasi tidak diketahui1
Shasty Alfrida LathifiaAfiliasi tidak diketahui1
Rebecca AdderleyAfiliasi tidak diketahui1
Dian Andari HaniaAfiliasi tidak diketahui1
Ivana Rizki AuliaAfiliasi tidak diketahui1
Gita HindrawatiAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/belia/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Maze Games to Develop Early Children's Hots (Higher Thinking Order Skills)</dc:title>
	<dc:creator>Ahdiyanti, Annisa Fani</dc:creator>
	<dc:creator>Windiarti, Rina</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Kemampuan HOTS sangat diperlukan anak usia dini. Revolusi industri 4.0 menjadi salah satu faktor anak usia dini pada saat ini harus mempunyai berbagai keahlian untuk menunjang kehidupan mereka pada masa depan. Dalam revolusi industri 4.0 kemampuan kognitif sangat diperlukan. Dalam hal ini pembelajaran menggunakan media permainan cocok dalam mengembangkan kemampuan berfikir anak khususnya keterampilan berfikir tingkat tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah melalui penggunaan permainan maze dapat mengembangkan higher thinking order skills anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan metode eksperimental design tipe one grup pretest posttest design. Sampel yang digunakan berjumlah 17 responden. Teknik pengumpulan data melalui kuesioner/angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan maze dapat mengembangkan kemampuan berfikir tingkat tinggi anak usia dini.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan PGPAUD FIP UNNES</dc:publisher>
	<dc:date>2024-06-24</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/belia/article/view/56342</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/belia.v11i2.56342</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">BELIA: Early Childhood Education Papers; Vol 11 No 2 (2022): November 2022; 151-155</dc:source>
	<dc:source>2252-6382</dc:source>
	<dc:source>10.15294/belia.v11i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/belia/article/view/56342/26866</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 BELIA: Early Childhood Education Papers</dc:rights>
</oai_dc:dc>