Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

LE LE DEVELOPPEMENT DU MÉDIA DE LA BANDE DESSINÉE NUMÉRIQUE POUR LA COMPÉTENCE DE LA COMPRÉHENSION ÉCRITE DU FRANÇAIS SUR LES HOBBIES OU LES GOÛTS UTILISANT MACROMEDIA FLASH

Didacticofrancia Journal Didactique du FLE · Vol. 5 No. 1 (2017)

DOI
10.15294/didacticofrancia.v5i1.13690
ISSN
2252-6994, 2686-4584
Terbit
2017-03-26
Penerbit
Universitas Negeri Semarang

Abstrak

Media as teacher’s support is very helpful to reach the purpose of learning. One of media thatcan be used in french language learning is digital comic. Digital comic or e-comic is a transformation of media technologies that began in the form of print out into digital with the eletronicformat. This research used a Research and Development (R&D) method. According to Sugiyono (2010: 409-427), there are ten steps of the research, but this research is only use five steps,that are formulating potential and problems, collecting the data, making the product design,validating design and design revision.The result of this research is a digital comic media basedof macromedia flash application for reading skill with the theme les hobbies ou les goûts. Thismedia includes two based subjects which in the syllabus curriculum 2006, namely dire ce quel’on aime and dire ce que l’on n’aime pas. Then, in the last step, that media is consulted toFrench expert to revise. After revision from expert’s advice, the media is being validated by theexperts and can be used by teachers in their experiences in the classroom.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 100 tautan kepenulisan bersama · 1 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • University of Brawijaya
  • National Research and Innovation Agency
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Diah Vitri WidayantiAfiliasi tidak diketahui8
Riris Istighfari JenieAfiliasi tidak diketahui6
Neli PurwaniAfiliasi tidak diketahui5
Mohamad SyaefudinAfiliasi tidak diketahui4
Ratna Asmah SusidartiAfiliasi tidak diketahui4
Edy MeiyantoAfiliasi tidak diketahui3
Zalinar UdinAfiliasi tidak diketahui3
Dwi AstutiAfiliasi tidak diketahui3
Sudarwoto SudarwotoAfiliasi tidak diketahui2
Nurul YuhanafiaAfiliasi tidak diketahui2
Virgiawan Adi KristiantoAfiliasi tidak diketahui2
Cici DarsihAfiliasi tidak diketahui2
Aan KurniawanNational Research and Innovation Agency2
Syarifah NurainiAfiliasi tidak diketahui2
Ani Budi AstutiUniversity of Brawijaya1
Suci AstutikUniversity of Brawijaya1
Nur Silviyah RahmiUniversity of Brawijaya1
Alifiandi Rafi MuhammadUniversity of Brawijaya1
Ulfah MaisarohUniversity of Brawijaya1
Kismi MubarokahAfiliasi tidak diketahui1
Harianingsih HarianingsihAfiliasi tidak diketahui1
Maharani KusumaningrumAfiliasi tidak diketahui1
Vera Noviana SulistyawanAfiliasi tidak diketahui1
Savira Rinda ErlianaAfiliasi tidak diketahui1
Isnina Noor UbayAfiliasi tidak diketahui1
Indra Sakti PangestuAfiliasi tidak diketahui1
Nur QudusAfiliasi tidak diketahui1
Nelly Setyowati AnggraeniAfiliasi tidak diketahui1
Ade Novi Nurul IhsaniAfiliasi tidak diketahui1
Delta ApriyaniAfiliasi tidak diketahui1
Sri Endah WahyuningsihAfiliasi tidak diketahui1
Ana MaryanaAfiliasi tidak diketahui1
Aria Aji PawanaAfiliasi tidak diketahui1
Sri MaryatiAfiliasi tidak diketahui1
Bill Haq MakarimAfiliasi tidak diketahui1
Taffitia Risnanti YusufAfiliasi tidak diketahui1
Cindy Putri VaradelaAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/dicdac/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">LE LE DEVELOPPEMENT DU MÉDIA DE LA BANDE DESSINÉE NUMÉRIQUE POUR LA COMPÉTENCE DE LA COMPRÉHENSION ÉCRITE DU FRANÇAIS SUR LES HOBBIES OU LES GOÛTS UTILISANT MACROMEDIA FLASH</dc:title>
	<dc:creator>Ranuta, Juniaga</dc:creator>
	<dc:creator>Handayani, Sri</dc:creator>
	<dc:creator>Agustiningrum, Tri Eko</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Media as teacher’s support is very helpful to reach the purpose of learning. One of media thatcan be used in french language learning is digital comic. Digital comic or e-comic is a transformation of media technologies that began in the form of print out into digital with the eletronicformat. This research used a Research and Development (R&amp;amp;D) method. According to Sugiyono (2010: 409-427), there are ten steps of the research, but this research is only use five steps,that are formulating potential and problems, collecting the data, making the product design,validating design and design revision.The result of this research is a digital comic media basedof macromedia flash application for reading skill with the theme les hobbies ou les goûts. Thismedia includes two based subjects which in the syllabus curriculum 2006, namely dire ce quel’on aime and dire ce que l’on n’aime pas. Then, in the last step, that media is consulted toFrench expert to revise. After revision from expert’s advice, the media is being validated by theexperts and can be used by teachers in their experiences in the classroom.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2017-03-26</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/dicdac/article/view/13690</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/didacticofrancia.v5i1.13690</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Didacticofrança: Journal Didactique du FLE; Vol 5 No 1 (2016)</dc:source>
	<dc:source>2252-6994</dc:source>
	<dc:source>2686-4584</dc:source>
	<dc:source>10.15294/didacticofrancia.v5i1</dc:source>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2017 Didacticofrancia: Journal Didactique du FLE</dc:rights>
</oai_dc:dc>