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Jurnal

Le Développement De Médias D'apprentissage En Ligne À Travers Le Web Learningapps.Org Pour Pratiquer Les Compétences De L'écoute Aux Lycéens De La Classe Xi

Didacticofrancia Journal Didactique du FLE · Vol. 10 No. 1 (2021) · hlm. 77–84

ISSN
2252-6994, 2686-4584
Terbit
2021-01-31
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Abstract Cependant, dans l'apprentissage du français, notamment pour les compétances d'écoute, les enseignants et les apprenants ont du mal à trouver des medias qui correspondent au matériel ou aux compétences de base à maîtriser. Par conséquent, les chercheurs développent le media d'apprentissage en ligne à travers le web learningapps.org pour exercer les compétances d'écoute aux lycéens de la classe XI. La méthode utilisée est la Recherche et le Développement avec 7 étapes de recherche, ils sont des potentiels et des problèmes, la collecte de données, la conception du produit, la validation de la conception, la révision de la conception, l’essai de produits et la révision de produit. Le résultat de cette recherche est le produit du média d'apprentissage en ligne à travers le web learningapps.org qui contient des exercices de compétences d'écoute pour la classe XI. Ce média contient des questions adaptées aux compétences de base qui existent dans le syllabus utilisé. Cette conception de produit se compose de 5 compétences de base avec chacune des compétences de base contenant 3 à 5 documents audio. Ce produit a été validé par des conférenciers experts et révisé basé sur des suggestions des validateurs et des répondants. Abstract In learning French, especially for listening skills, teachers and learners have difficulty finding media that correspond to the material or basic skills to be mastered. Therefore, researchers are developing the online learning medium through the web learningapps.org to exercise listening skills for high school students in class XI. The method used is Research and Development (RnD) with 7 research steps, they are potentials and problems, data collection, product design, design validation, design review, product testing and product review. The result of this research is the product of the online learning medium through the web learningapps.org which contains listening skills exercises for class XI. This medium contains questions adapted to the basic skills that exist in the syllabus used. This product design consists of 5 core skills with each of the core skills containing 3-5 audio documents. This product has been validated by expert speakers and revised based on suggestions from validators and respondents.© 2021 Universitas Negeri Semarang

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  • University of Brawijaya
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Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Tri Eko AgustiningrumAfiliasi tidak diketahui4
Sri HandayaniUniversity of Brawijaya4
Mohamad SyaefudinAfiliasi tidak diketahui3
Arina Fikri NabilaAfiliasi tidak diketahui1
Siti RofiahAfiliasi tidak diketahui1
Sunu Tri PratamaAfiliasi tidak diketahui1
Siti Mutmainatus ZahroAfiliasi tidak diketahui1
Dicky SudarmajiAfiliasi tidak diketahui1
Anindyah SetianingsihAfiliasi tidak diketahui1
Riandita AmaliaAfiliasi tidak diketahui1
Nailis Sa'adahAfiliasi tidak diketahui1
Amanah Ayu SafitriAfiliasi tidak diketahui1
Dina MaulidiahAfiliasi tidak diketahui1
Eka AgustyawatiAfiliasi tidak diketahui1
Evi AgustinaAfiliasi tidak diketahui1
Sri Rejeki UripAfiliasi tidak diketahui1
Reza CarlelaAfiliasi tidak diketahui1
Rismawati RismawatiSekolah Tinggi Agama Islam Negeri Majene1
Aulia RizqinaAfiliasi tidak diketahui1
Tri Eko AgustinigrumAfiliasi tidak diketahui1
Yonnika PratiwiAfiliasi tidak diketahui1
Arik SeptianiAfiliasi tidak diketahui1
Rizky Putri UtamiAfiliasi tidak diketahui1
Eka Ayu SusantiAfiliasi tidak diketahui1
Murtini Ayu NingsihAfiliasi tidak diketahui1
Nadia Devi AnggraeniAfiliasi tidak diketahui1
Jihan Ayu SafiraAfiliasi tidak diketahui1
Rifka SeptiyaniAfiliasi tidak diketahui1
Maulid MusdalifahAfiliasi tidak diketahui1
Laily MudzamilAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Kana TaqiyyaAfiliasi tidak diketahui1
Ruth FumikoAfiliasi tidak diketahui1
Siti Akmalul HidayahAfiliasi tidak diketahui1
Edward TheodorusAfiliasi tidak diketahui1
Muhamad Rizky FauziAfiliasi tidak diketahui1
Winda Risma FitriyaniAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Ilham FikriantoAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/dicdac/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 5 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
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	<dc:creator>Meitasari, Lailatul</dc:creator>
	<dc:creator>Widayanti, Diah Vitri</dc:creator>
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Cependant, dans l'apprentissage du français, notamment pour les compétances d'écoute, les enseignants et les apprenants ont du mal à trouver des medias qui correspondent au matériel ou aux compétences de base à maîtriser. Par conséquent, les chercheurs développent le media d'apprentissage en ligne à travers le web learningapps.org pour exercer les compétances d'écoute aux lycéens de la classe XI. La méthode utilisée est la Recherche et le Développement avec 7 étapes de recherche, ils sont des potentiels et des problèmes, la collecte de données, la conception du produit, la validation de la conception, la révision de la conception, l’essai de produits et la révision de produit. Le résultat de cette recherche est le produit du média d'apprentissage en ligne à travers le web learningapps.org qui contient des exercices de compétences d'écoute pour la classe XI. Ce média contient des questions adaptées aux compétences de base qui existent dans le syllabus utilisé. Cette conception de produit se compose de 5 compétences de base avec chacune des compétences de base contenant 3 à 5 documents audio. Ce produit a été validé par des conférenciers experts et révisé basé sur des suggestions des validateurs et des répondants.
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Abstract
In learning French, especially for listening skills, teachers and learners have difficulty finding media that correspond to the material or basic skills to be mastered. Therefore, researchers are developing the online learning medium through the web learningapps.org to exercise listening skills for high school students in class XI. The method used is Research and Development (RnD) with 7 research steps, they are potentials and problems, data collection, product design, design validation, design review, product testing and product review. The result of this research is the product of the online learning medium through the web learningapps.org which contains listening skills exercises for class XI. This medium contains questions adapted to the basic skills that exist in the syllabus used. This product design consists of 5 core skills with each of the core skills containing 3-5 audio documents. This product has been validated by expert speakers and revised based on suggestions from validators and respondents.© 2021 Universitas Negeri Semarang</dc:description>
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