Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

EKSPRESI KREATIF SENI LUKIS ANAK-ANAK PADA KOMUNITAS TAMAN BELAJAR SOBAT KECIL SEMARANG

Eduarts: Jurnal Pendidikan Seni · Vol. 9 No. 2 (2020) · hlm. 50–59

DOI
10.15294/eduarts.v9i2.38517
ISSN
2721-785X, 2252-6625
Terbit
2020-05-01
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Masalah penelitian meliputi (1) Bagaimana proses kreatif,anak-anak pada Komunitas Taman Belajar Sobat Kecil dalam berekspresi karya seni lukis? (2)Bagaimana hasil karya anak-anak pada Komunitas Taman Belajar Sobat Kecil dalam berkarya seni lukis? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian di Taman terbuka yaitu Taman Sampangan Semarang. Data diperoleh dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan reduksi, penyajian dan verifikasi karya yang dihasilkan anak-anak bersama Komunitas Taman Belajar Sobat Kecil Semarang. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh hal-hal sebagai berikut: pertama, proses kreatif penciptaan karya lukis anak bersama komunitas dengan tahap perencanaan, inkubasi, iluminasi, dan verifikasi. Ekpresi kreatif anak akan muncul pada proses menemukan ide dan media yang digunakan. Kedua, hasil analisis ekspresi kreatif memiliki keunikan masingmasing sesuai dengan tahapan usia, anak-anak sudah menunjukkan bentuk ekspresi dengan objek yang dibuatnya, peran komunitas dalam membebaskan anak untuk memilih sangat membantu dalam membentuk kreativitas anak. Saran yang dapat diajukan adalah Komunitas Taman Belajar Sobat Kecil perlu mengembangkan lagi kegiatan yang inovatif bagi-anak-anak.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 103 tautan kepenulisan bersama · 1 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Sebelas Maret University
  • IPB University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Syakir SyakirAfiliasi tidak diketahui7
Wandah WibawantoAfiliasi tidak diketahui5
Agus CahyonoAfiliasi tidak diketahui3
Kemal Budi MulyonoAfiliasi tidak diketahui2
Muh Fakhrihun NaamAfiliasi tidak diketahui2
Achmad ZairinAfiliasi tidak diketahui2
Retnoningrum HidayahAfiliasi tidak diketahui2
Arif FiyantoAfiliasi tidak diketahui2
Rahina NugrahaniState University of Semarang2
Dwi Wahyuni KurniawatiAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad ZulmiAfiliasi tidak diketahui1
Reza KhatamiAfiliasi tidak diketahui1
Abdul AzizSebelas Maret University1
Adhytia RizkyhimawanAfiliasi tidak diketahui1
Pratama WidagdoAfiliasi tidak diketahui1
Vika AfriliyaniAfiliasi tidak diketahui1
Rossalia Reza TrisnawatiAfiliasi tidak diketahui1
Syahrul Syah SinagaAfiliasi tidak diketahui1
Udi UtomoAfiliasi tidak diketahui1
Prima Suci LestariAfiliasi tidak diketahui1
Suharto SAfiliasi tidak diketahui1
Widodo WidodoIPB University1
Slamet HaryonoAfiliasi tidak diketahui1
Malarsih MalarsihAfiliasi tidak diketahui1
Frizia Nuary Novalia Frizia Nuary NovaliaAfiliasi tidak diketahui1
Mardina RahayuAfiliasi tidak diketahui1
Bangkit SanjayaAfiliasi tidak diketahui1
Annisa' Ayu FirmadhaniAfiliasi tidak diketahui1
Anindya Saskia HanifaratriAfiliasi tidak diketahui1
Anung GunartoAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Rijalul Azka ArifinAfiliasi tidak diketahui1
Sarpani SarpaniAfiliasi tidak diketahui1
Adinda Surya AdiAfiliasi tidak diketahui1
Triyanto TriyantoAfiliasi tidak diketahui1
Ita YulaidaAfiliasi tidak diketahui1
Yuli Tri AstutiAfiliasi tidak diketahui1
Imran - ImranAfiliasi tidak diketahui1
Deva MarsianaAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eduart/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 5 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">EKSPRESI KREATIF SENI LUKIS ANAK-ANAK PADA KOMUNITAS TAMAN BELAJAR SOBAT KECIL SEMARANG</dc:title>
	<dc:creator>Muntoharoh, Khusnul</dc:creator>
	<dc:creator>Sugiarto, Eko</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Masalah penelitian meliputi (1) Bagaimana proses kreatif,anak-anak pada Komunitas Taman Belajar Sobat Kecil dalam berekspresi karya seni lukis? (2)Bagaimana hasil karya anak-anak pada Komunitas Taman Belajar Sobat Kecil dalam berkarya seni lukis? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian di Taman terbuka yaitu Taman Sampangan Semarang. Data diperoleh dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan reduksi, penyajian dan verifikasi karya yang dihasilkan anak-anak bersama Komunitas Taman Belajar Sobat Kecil Semarang. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh hal-hal sebagai berikut: pertama, proses kreatif penciptaan karya lukis anak bersama komunitas dengan tahap perencanaan, inkubasi, iluminasi, dan verifikasi. Ekpresi kreatif anak akan muncul pada proses menemukan ide dan media yang digunakan. Kedua, hasil analisis ekspresi kreatif memiliki keunikan masingmasing sesuai dengan tahapan usia, anak-anak sudah menunjukkan bentuk ekspresi dengan objek yang dibuatnya, peran komunitas dalam membebaskan anak untuk memilih sangat membantu dalam membentuk kreativitas anak. Saran yang dapat diajukan adalah Komunitas Taman Belajar Sobat Kecil perlu mengembangkan lagi kegiatan yang inovatif bagi-anak-anak.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2020-05-01</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/eduart/article/view/38517</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/eduarts.v9i2.38517</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Eduarts: Jurnal Pendidikan Seni; Vol 9 No 2 (2020): Eduarts: Jurnal Pendidikan Seni; 50-59</dc:source>
	<dc:source>2721-785X</dc:source>
	<dc:source>2252-6625</dc:source>
	<dc:source>10.15294/eduarts.v9i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/eduart/article/view/38517/15877</dc:relation>
</oai_dc:dc>