Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Efektivitas Pemanfaatan E-Literasi KlimaKu BMKG Sebagai Media Pembelajaran Geografi Materi Penelitian Geografi Kelas X di SMA Negeri 1 Kejobong Kabupaten Purbalingga

Edu Geography · Vol. 14 No. 1 (2026) · hlm. 11–23

DOI
10.15294/edugeo.v14i1.27739
ISSN
2549-0346, 2252-6684
Terbit
2026-04-30
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Pembelajaran pada abad ke-21 mendorong siswa untuk terlibat aktif dalam proses belajar, dan mengoptimalkan penggunaan teknologi. Tujuan peneltian ini adalah mengetahui implementasi E-Literasi KlimaKu BMKG dalam pembelajaran geografi, mengetahui hasil belajar peserta didik, dan mengetahui efektivitas E-Literasi KlimaKu BMKG. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan lokasi penelitian di SMA Negeri 1 Kejobong. Polpulasi penelitian ini adalah peserta didik kelas X dan sampel pada penelitian ini adalah peserta didik kelas XC dengan variabel penelitian implementasi pembelajaran, hasil belajar, dan efektivitas media E-Literasi KlimaKu BMKG. Data yang digunakan data primer dan sekunder, teknik pengumpulan data observasi, tes, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data uji normalitas, uji T, dan uji N-Gain. Penilaian pelaksanaan pembelajaran mendapat nilai rata-rata sebesar 82,78% masuk kategori sangat baik. Hasil belajar kognitif tuntas saat pretest tuntas 3,30% dan yang tidak tuntas 96,70%. Pada postest tuntas 90% dan tidak tuntas 10%. Hasil belajar afektif didapatkan hasil rata-rata penilaian 82,08% masuk kategori sangat setuju. Hasil uji N-Gain didapatkan hasil 0.5913 termasuk katgeori sedang. Implementasi media E-Literasi KlimaKu BMKG dalam pembelajaran geografi dapat menjadi alternatif guna meningkatkan kemampuan kognitif dan afektif peserta didik. Media E-Literasi KlimaKu BMKG dapat diaplikasikan pada materi lain khususnya materi yang berhubungan dengan iklim dan atmosfer.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 196 tautan kepenulisan bersama · 6 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Sumatera Utara
  • State University of Semarang
  • Universitas Methodist Indonesia
  • Universitas Halu Oleo
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Fahrudin HanafiAfiliasi tidak diketahui5
Tjaturahono Budi SanjotoAfiliasi tidak diketahui5
Apik Budi SantosoAfiliasi tidak diketahui4
Erni SuhariniAfiliasi tidak diketahui4
Aprillia FindayaniAfiliasi tidak diketahui4
Sucihatiningsih Dian Wisika PrajantiState University of Semarang3
Talitha WidiatningrumAfiliasi tidak diketahui2
Andi Irwan BenardiAfiliasi tidak diketahui2
Mohammad SyifauddinAfiliasi tidak diketahui2
Ananto AjiAfiliasi tidak diketahui2
Suroso SurosoAfiliasi tidak diketahui2
Sriyono SriyonoAfiliasi tidak diketahui2
Juhadi JuhadiAfiliasi tidak diketahui2
Rimbun SiringoringoUniversitas Methodist Indonesia1
SutarmanAfiliasi tidak diketahui1
Dedy ArisandiUniversitas Sumatera Utara1
Erna Budhiarti NababanUniversitas Sumatera Utara1
Saifu SaifuAfiliasi tidak diketahui1
abdul samanUniversitas Halu Oleo1
Munir MunirAfiliasi tidak diketahui1
Abdullah AbdullahAfiliasi tidak diketahui1
Irmayani IrmayaniAfiliasi tidak diketahui1
Sukardi SukardiAfiliasi tidak diketahui1
Sarina SarinaAfiliasi tidak diketahui1
Abd RahimAfiliasi tidak diketahui1
Sri Nur QadriAfiliasi tidak diketahui1
Iradhatullah RahimAfiliasi tidak diketahui1
Bahruddin BahruddinAfiliasi tidak diketahui1
Syamsiar ZamzamAfiliasi tidak diketahui1
Nur HapsaAfiliasi tidak diketahui1
Rahmawati SemaunAfiliasi tidak diketahui1
Ramlayani RamlayaniAfiliasi tidak diketahui1
Sukmawati SukmawatiAfiliasi tidak diketahui1
Suherman SuhermanAfiliasi tidak diketahui1
Endah Fitriani RahayuState University of Semarang1
Purnomo Adi SaputroAfiliasi tidak diketahui1
Ervando Tommy Al-hanifAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/journals/edugeo/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 5 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Efektivitas Pemanfaatan E-Literasi KlimaKu BMKG Sebagai Media Pembelajaran Geografi Materi Penelitian Geografi Kelas X di SMA Negeri 1 Kejobong Kabupaten Purbalingga</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Iis Romadhon, Tegar</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Kurniawan, Edi</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Tjahjono, Heri</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">Efektivitas, E-Literasi Klimaku BMKG, Pembelajaran Geografi, Hasil Belajar</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Pembelajaran pada abad  ke-21 mendorong siswa untuk terlibat aktif dalam proses belajar, dan mengoptimalkan penggunaan teknologi. Tujuan peneltian ini adalah mengetahui implementasi E-Literasi KlimaKu BMKG dalam pembelajaran geografi, mengetahui hasil belajar peserta didik, dan mengetahui efektivitas E-Literasi KlimaKu BMKG. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan lokasi penelitian di SMA Negeri 1 Kejobong. Polpulasi penelitian ini adalah peserta didik kelas X  dan sampel pada penelitian ini adalah peserta didik kelas XC dengan variabel penelitian implementasi pembelajaran, hasil belajar, dan efektivitas media E-Literasi KlimaKu BMKG. Data yang digunakan data primer dan sekunder, teknik pengumpulan data observasi, tes, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data uji normalitas, uji T, dan uji N-Gain. Penilaian pelaksanaan pembelajaran mendapat nilai rata-rata sebesar 82,78% masuk kategori sangat baik. Hasil belajar kognitif tuntas saat pretest tuntas 3,30% dan yang tidak tuntas 96,70%. Pada postest tuntas 90% dan tidak tuntas 10%. Hasil belajar afektif didapatkan hasil rata-rata penilaian 82,08% masuk kategori sangat setuju. Hasil uji N-Gain didapatkan hasil 0.5913 termasuk katgeori sedang. Implementasi media E-Literasi KlimaKu BMKG dalam pembelajaran geografi dapat menjadi alternatif guna meningkatkan kemampuan kognitif dan afektif peserta didik. Media E-Literasi KlimaKu BMKG dapat diaplikasikan pada materi lain khususnya materi yang berhubungan dengan iklim dan atmosfer.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2026-04-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/journals/edugeo/article/view/27739</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/edugeo.v14i1.27739</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Edu Geography; Vol. 14 No. 1 (2026): Vol.14 No. 1 (2026); 11-23</dc:source>
	<dc:source>2549-0346</dc:source>
	<dc:source>2252-6684</dc:source>
	<dc:source>10.15294/edugeo.v14i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/journals/edugeo/article/view/27739/11473</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2026 Journal of Edugeography</dc:rights>
</oai_dc:dc>