Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI DAN GEOGRAFIS RUMAH TANGGA PETANI TERHADAP PENDIDIKAN ANAK DI DESA BANYUKUNING KECAMATAN BANDUNGAN KABUPATEN SEMARANG

Edu Geography · Vol. 8 No. 1 (2020) · hlm. 24–30

DOI
10.15294/edugeo.v8i1.38500
ISSN
2549-0346, 2252-6684
Terbit
2020-04-27
Penerbit
Jurusan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kondisi sosial ekonomi dan geografis rumah tangga petani terhadap pendidikan anak di Desa Banyukuning. Populasinya adalah seluruh rumah tangga petani yang mempunyai anak usia sekolah di Dusun Krajan dan Dusun Tlogosari berjumlah 567 KK dengan sampel 15% yaitu 88 KK. Pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi, teknik angket, dan teknik wawancara. Teknik analisis data menggunakan deskriptif persentase dan regresi ganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa kondisi sosial ekonomi dan geografis menunjukan adanya pengaruh terhadap pendidikan anak di desa tersebut. Berdasarkan hasil perhitungan dengan menggunakan statistik regresi ganda, diperoleh nilai signifikan Fhitung =40,487 dengan nilai signifikan 0,000 sedangkan nilai probabilitasnya 0,05 maka artinya variabel kondisi sosial ekonomi dan geografis berpengaruh secara signifikan terhadap variabel pendidikan anak. Hasil output diperoleh nilai R squere sebesar 0,99, maka Ha diterima ada pengaruh kondisi sosial ekonomi dan geografis berpengaruh terhadap pendidikan anak.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 95 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • University of August 17, 1945 Banyuwangi
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Eva BanowatiAfiliasi tidak diketahui8
Erni SuhariniAfiliasi tidak diketahui7
Saptono PutroState University of Semarang7
Ariyani IndrayatiAfiliasi tidak diketahui4
Moch. ArifienAfiliasi tidak diketahui4
Dewi Liesnoor SetyowatiState University of Semarang4
Sriyono SriyonoAfiliasi tidak diketahui2
Suroso SurosoAfiliasi tidak diketahui2
Eldo Rado SilabanAfiliasi tidak diketahui2
Ananto AjiAfiliasi tidak diketahui2
R SugiyantoAfiliasi tidak diketahui1
tahmid fitriantoAfiliasi tidak diketahui1
Agus ArifinAfiliasi tidak diketahui1
Tukidi TukidiAfiliasi tidak diketahui1
Fajar RianawatiAfiliasi tidak diketahui1
Nurdianto NurdiantoAfiliasi tidak diketahui1
Dewi Liesnoor SetyawatiAfiliasi tidak diketahui1
Sudharmono SudharmonoAfiliasi tidak diketahui1
Niken NilapaksiAfiliasi tidak diketahui1
Danang SarjonoAfiliasi tidak diketahui1
Kukuh IndartoAfiliasi tidak diketahui1
Dedy Hendra PrastiaAfiliasi tidak diketahui1
Sunarko SunarkoUniversity of August 17, 1945 Banyuwangi1
Ika Yunita SariAfiliasi tidak diketahui1
Mas Aditia NugrohoAfiliasi tidak diketahui1
Adhitya NatakusumaAfiliasi tidak diketahui1
Diyah WahyuningsihAfiliasi tidak diketahui1
Evanita MaharaniAfiliasi tidak diketahui1
Ganes NalisaAfiliasi tidak diketahui1
Siti Aida MaghfirohAfiliasi tidak diketahui1
Budi Imam SantosoAfiliasi tidak diketahui1
Inka Wahyu SafitriAfiliasi tidak diketahui1
Irna Nur Fita SariAfiliasi tidak diketahui1
Sukma Muliana NurazizahAfiliasi tidak diketahui1
Anisa IrlansariAfiliasi tidak diketahui1
Arinta Yuni AstantiAfiliasi tidak diketahui1
Niken KusumaningrumAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/edugeo/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI  DAN GEOGRAFIS RUMAH TANGGA PETANI  TERHADAP PENDIDIKAN ANAK  DI DESA BANYUKUNING KECAMATAN BANDUNGAN KABUPATEN SEMARANG</dc:title>
	<dc:creator>Wardani, Mila</dc:creator>
	<dc:creator>Hardati, Puji</dc:creator>
	<dc:creator>Hariyanto, Hariyanto</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kondisi sosial ekonomi dan geografis rumah tangga petani terhadap pendidikan anak di Desa Banyukuning. Populasinya adalah seluruh rumah tangga petani yang mempunyai anak usia sekolah di Dusun Krajan dan Dusun Tlogosari berjumlah 567 KK dengan sampel 15% yaitu 88 KK. Pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi, teknik angket, dan teknik wawancara. Teknik analisis data menggunakan deskriptif persentase dan regresi ganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa kondisi sosial ekonomi dan geografis menunjukan adanya pengaruh terhadap pendidikan anak di desa tersebut. Berdasarkan hasil perhitungan dengan menggunakan statistik regresi ganda, diperoleh nilai signifikan Fhitung =40,487 dengan nilai signifikan 0,000 sedangkan nilai probabilitasnya 0,05 maka artinya variabel kondisi sosial ekonomi dan geografis berpengaruh secara signifikan terhadap variabel pendidikan anak. Hasil output diperoleh nilai R squere sebesar 0,99, maka Ha diterima ada pengaruh kondisi sosial ekonomi dan geografis berpengaruh terhadap pendidikan anak.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2020-04-27</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/edugeo/article/view/38500</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/edugeo.v8i1.38500</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Edu Geography; Vol 8 No 1 (2020); 24 - 30</dc:source>
	<dc:source>2549-0346</dc:source>
	<dc:source>2252-6684</dc:source>
	<dc:source>10.15294/edugeo.v8i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/edugeo/article/view/38500/16276</dc:relation>
</oai_dc:dc>