Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP) UNTUK MENENTUKAN PERINGKAT SISWA BERDASARKAN NILAI HARD SKILL DAN SOFT SKILL

Edu Komputika Journal · Vol. 2 No. 1 (2015)

DOI
10.15294/edukomputika.v2i1.7812
ISSN
2599-297X, 2252-6811
Terbit
2015-06-01
Penerbit
Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Dalam penentuan peringkat, wali kelas dihadapkan pada tugas untuk menyampaikan informasi atau melaporkan urutan/peringkat para peserta didiknya. Kesulitan yang dihadapi antara lain wali kelas kesulitan menentukan ranking dengan banyak siswa karena jangka waktu penentuan peringkat sangatlah singkat. Maka dari itu dibutuhkan suatu sistem yang bisa membantu wali kelas untuk menentukan peringkat siswa. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana membuat Sistem Pendukung Keputusan dengan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) untuk menentukan peringkat siswa. Apakah aplikasi Sistem Pendukung Keputusan dengan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) valid. Apakah aplikasi Sistem Pendukung Keputusan dengan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) dapat membantu wali kelas dalam menentukan peringkat siswa. Tujuan penelitian ini dapat dibuat sistem pendukung keputusan untuk menentukan peringkat siswa. Aplikasi dapat diuji validitasnya. Dapat membantu wali kelas untuk menentukan peringkat siswa. Metode yang digunakan dalam pengembangan sistem yaitu metode Research and Development (R & D). Penelitian dilaksanakan di SMA N 1 Bergas. Validasi sistem dilakukan oleh dosen pakar dari Jurusan Elektro untuk uji internal, dan Waka Kurikulum SMA N 1 Bergas untuk uji eksternal dengan menggunakan instrumen berupa angket yang hasilnya disimpulkan secara deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pendukung keputusan penentuan peringkat siswa dengan metode AHP dibuat dalam beberapa proses yaitu merencanakan Model Konseptual atau Model Teoritis, Model Hipotetik, Model Empirik dan Model Akhir. Metode penghitungan sistem dibuat dengan metode AHP. Berdasarkan analisis dengan deskriptif persentase, hasil validasi internal adalah sebesar 75,56% dan termasuk dalam kategori Valid. Sedangkan validasi eksternal memperoleh hasil 81,67% dan termasuk ke dalam kategori Sangat Valid. Hasil uji coba pada wali kelas sebesar 84,6% termasuk dalam kategori Sangat Valid. Dapat disimpulkan bahwa dapat dibuat sistem pendukung keputusan untuk menentukan peringkat siswa Berdasarkan hasil validasi internal dan eksternal, aplikasi sistem pendukung keputusan ini dapat dinyatakan valid. Aplikasi layak dan dapat membantu wali kelas dalam menentukan peringkat siswa. Saran yang diberikan yaitu sistem dapat dikembangkan sehingga tidak terdapat peringkat yang kosong jika ada peringkat yang sama serta perlu dikembangan dengan penambahan kriteria dan subkriteria lainnya. On determining student’s rank, class teachers are faced for giving information or reporting their student’s rank. The difficulty that they have is to determine student’s rank in a short time while there are large number of students. Based on that situation, class teachers need a system which could help them for determining student’s rank. The problem in this research is how to make decision supporting system using analytical hierarchy process (ahp) method for determining student’s rank. This research is purposed to get information whether the application of Decision Supporting System using analytical hierarchy process is valid and be able to help for determining student’s rank. The purpose of this research is be able to make Decision Supporting System for determining student’s rank. The validity of this application could be tested and be able to help class teachers to determine their student’s rank. The method which used to develop this system is research and development method. The research is done in SMAN 1 Bergas. System validation is done by lecturer from Electrical Engineering program for internal test, and the head of curriculum of SMAN 1 Bergas for external test by using instrument that can be concluded with percentage descriptive. The result of this research show that the system is made from some processes which are Conceptual Model, Hypothetic Model, Empirical Model, and Final Model. System calculation method is made with AHP method. Based on some analysis using percentage descriptive, the internal validity result is 75,56%, so that the score is valid. And either for external validation which is 81.67% and validation result for class teacher which is 84,6%. Based on those conclusions, this decision supporting system is valid. The application is worthy and could help the class teachers for determining student’s rank. The advice for this research is the system can be developed by adding another criterias and sub-criterias.

Jaringan kolaborasi para penulis

23 penulis · 37 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Sebelas Maret University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Widya KusumaningsihAfiliasi tidak diketahui3
Suyatno SuyatnoAfiliasi tidak diketahui2
Rusdarti RusdartiAfiliasi tidak diketahui2
Kristin HandayaniAfiliasi tidak diketahui1
Yelli Ari SubektiAfiliasi tidak diketahui1
Nunung Kurnia RetnowatiAfiliasi tidak diketahui1
Ulfah Mediaty AriefState University of Semarang1
Novita Rizka YulaekhaAfiliasi tidak diketahui1
Imade Bagus FajarAfiliasi tidak diketahui1
Sutarno SutarnoSebelas Maret University1
Aswita NurrikaAfiliasi tidak diketahui1
Nafisatul ChaliyyahAfiliasi tidak diketahui1
Rasdi EkosiswoyoAfiliasi tidak diketahui1
Tri Joko RaharjoAfiliasi tidak diketahui1
Asma Azizah NurillaAfiliasi tidak diketahui1
Nina OktarinaAfiliasi tidak diketahui1
Sidik PurnomoAfiliasi tidak diketahui1
Athi Aliyatus Sya’niAfiliasi tidak diketahui1
Endang WuryandiniAfiliasi tidak diketahui1
Endang SusilaningsihState University of Semarang1
Bekti Nanda PratiwiningtyasAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/edukom/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 5 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP)  UNTUK MENENTUKAN PERINGKAT SISWA BERDASARKAN NILAI HARD SKILL DAN SOFT SKILL</dc:title>
	<dc:creator>Karunika, Tineke</dc:creator>
	<dc:creator>Sudana, I Made</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Dalam   penentuan peringkat, wali kelas dihadapkan pada tugas untuk menyampaikan   informasi atau melaporkan urutan/peringkat para peserta didiknya. Kesulitan   yang dihadapi antara lain wali kelas kesulitan menentukan ranking dengan   banyak siswa karena jangka waktu penentuan peringkat sangatlah singkat. Maka   dari itu dibutuhkan suatu sistem yang bisa membantu wali kelas untuk   menentukan peringkat siswa. Permasalahan dalam penelitian ini adalah   bagaimana membuat Sistem Pendukung Keputusan dengan metode Analytical   Hierarchy Process (AHP) untuk menentukan peringkat siswa. Apakah aplikasi   Sistem Pendukung Keputusan dengan metode Analytical Hierarchy Process (AHP)   valid. Apakah aplikasi Sistem Pendukung Keputusan dengan metode Analytical   Hierarchy Process (AHP) dapat membantu wali kelas dalam menentukan peringkat   siswa. Tujuan penelitian ini dapat dibuat sistem pendukung keputusan untuk   menentukan peringkat siswa. Aplikasi dapat diuji validitasnya. Dapat membantu   wali kelas untuk menentukan peringkat siswa. Metode yang digunakan dalam pengembangan   sistem yaitu metode Research and Development (R &amp;amp; D). Penelitian   dilaksanakan di SMA N 1 Bergas. Validasi sistem dilakukan oleh dosen pakar   dari Jurusan Elektro untuk uji internal, dan Waka Kurikulum SMA N 1 Bergas   untuk uji eksternal dengan menggunakan instrumen berupa angket yang hasilnya   disimpulkan secara deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa   sistem pendukung keputusan penentuan peringkat siswa dengan metode AHP dibuat   dalam beberapa proses yaitu merencanakan Model Konseptual atau Model   Teoritis, Model Hipotetik, Model Empirik dan Model Akhir. Metode penghitungan   sistem dibuat dengan metode AHP. Berdasarkan analisis dengan deskriptif   persentase, hasil validasi internal adalah sebesar 75,56% dan termasuk dalam   kategori Valid. Sedangkan validasi eksternal memperoleh hasil 81,67% dan   termasuk ke dalam kategori Sangat Valid. Hasil uji coba pada wali kelas   sebesar 84,6% termasuk dalam kategori Sangat Valid. Dapat disimpulkan bahwa   dapat dibuat sistem pendukung keputusan untuk menentukan peringkat siswa   Berdasarkan hasil validasi internal dan eksternal, aplikasi sistem pendukung   keputusan ini dapat dinyatakan valid. Aplikasi layak dan dapat membantu wali   kelas dalam menentukan peringkat siswa. Saran yang diberikan yaitu   sistem dapat dikembangkan sehingga tidak terdapat peringkat yang kosong jika   ada peringkat yang sama serta perlu dikembangan dengan penambahan kriteria   dan subkriteria lainnya.    On determining student’s rank,   class teachers are faced for giving information or reporting their student’s   rank. The difficulty that they have is to determine student’s rank in a short   time while there are large number of students. Based on that situation, class   teachers need a system which could help them for determining student’s rank.   The problem in this research is how to make decision supporting system using   analytical hierarchy process (ahp)   method for determining student’s rank. This research is purposed to get   information whether the application of Decision Supporting System using   analytical hierarchy process is valid and be able to help for determining   student’s rank. The purpose of this   research is be able to make Decision Supporting System for determining   student’s rank. The validity of this application could be tested and be able   to help class teachers to determine their student’s rank. The method which used to develop   this system is research and development method. The research is done in SMAN   1 Bergas. System validation is done by lecturer from Electrical Engineering   program for internal test, and the head of curriculum of SMAN 1 Bergas for   external test by using instrument that can be concluded with percentage   descriptive. The result   of this research show that the system is made from some processes which are   Conceptual Model, Hypothetic Model, Empirical Model, and Final Model. System   calculation method is made with AHP method. Based on some analysis using   percentage descriptive, the internal validity result is 75,56%, so that the   score is valid. And either for external validation which is 81.67% and   validation result for class teacher which is 84,6%. Based on those   conclusions, this decision supporting system is valid. The application is   worthy and could help the class teachers for determining student’s rank. The   advice for this research is the system can be developed by adding another   criterias and sub-criterias.  </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2015-06-01</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/edukom/article/view/7812</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/edukomputika.v2i1.7812</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Edu Komputika Journal; Vol 2 No 1 (2015): Edu Komputika Journal</dc:source>
	<dc:source>2599-297X</dc:source>
	<dc:source>2252-6811</dc:source>
	<dc:source>10.15294/edukomputika.v2i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/edukom/article/view/7812/5374</dc:relation>
</oai_dc:dc>