Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Pengembangan Video Pembelajaran Pembuatan Virtual Reality Fashion Pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan

Edu Komputika Journal · Vol. 9 No. 1 (2022) · hlm. 18–27

DOI
10.15294/edukomputika.v9i1.56414
ISSN
2599-297X, 2252-6811
Terbit
2022-06-30
Penerbit
Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Pada era revolusi industri 4.0 digitalisasi berkembang berdampak pada industri-industri dalam bidang fashion. Adanya perkembangan tersebut maka menyebabkan peserta didik di SMK Kompetensi Keahlian Tata Busana mulai diperkenalkan menggunakan software aplikasi dalam membuat produk desain digital. Guru produktif tata busana pada saat ini harus bisa menerapkan konsep virtual reality fashion dengan memanfaatkan software aplikasi sebagai media pembelajaran dalam mengajarkan peserta didik untuk membuat desain berbasis digital. Akan tetapi permasalahan yang ada yaitu masih kurangnya media pembelajaran seperti video tutorial, buku pendamping, dan modul sebagai pendukungnya. Oleh sebab itu, diperlukannya pengembangan media pembelajaran video tutorial dalam membuat virtual reality fashion. Tahapan proses pengembangan media pembelajaran menggunakan metode penelitian R&D dengan mengadaptasi model penelitian dan pengembangan ADDIE yang meliputi lima tahap pengembangan yaitu analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Hasil dari pengembangan video pembelajaran pembuatan virtual reality fashion dinyatakan sangat layak dengan skor masing-masing yaitu 4,71 dan 4,82, rata-rata skor keseluruhan yaitu 95% dengan kategori sangat layak. Tingkat Efektifan video pembelajaran sebesar 77%. Hasil pengembangan video pembelajaran pembuatan virtual reality fashion mempermudah siswa dalam membuat desain berbasis digital.

Jaringan kolaborasi para penulis

27 penulis · 69 tautan kepenulisan bersama · 10 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • University of Brawijaya
  • State University of Semarang
  • State University of Malang
  • Institut Teknologi Nasional Malang
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Anik MaghfirohState University of Semarang2
Mia Hafizah TumanggerState University of Semarang2
Ade Novi Nurul IhsaniState University of Semarang2
Admaja Dwi HerlambangAfiliasi tidak diketahui2
Maurish Sofie Rahmi BatitaAfiliasi tidak diketahui2
Ghasa Faraasyatul ‘AlamAfiliasi tidak diketahui2
A S SulistianingsihState University of Malang2
Purnomo PurnomoState University of Malang2
Agung Panji SasmitoInstitut Teknologi Nasional Malang2
Tri AfiriantoUniversity of Brawijaya1
MuhdlorAfiliasi tidak diketahui1
Godham Eko SaputroState University of Semarang1
Indah Indi AfifahState University of Semarang1
Prima ZulvarinaUniversity of Brawijaya1
Mochamad Chandra SaputraAfiliasi tidak diketahui1
Rivaldo Sidiq PradanaAfiliasi tidak diketahui1
Hamdalla Agil Putra NasolAfiliasi tidak diketahui1
Adityo NugrohoAfiliasi tidak diketahui1
Amelia Dhea PuspitaAfiliasi tidak diketahui1
BurhanuddinAfiliasi tidak diketahui1
Bambang Budi WiyonoAfiliasi tidak diketahui1
Aryo PinanditoUniversity of Brawijaya1
Welly PurnomoUniversity of Brawijaya1
Maurish Sofie Rahmi BatitaAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/edukom/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Pengembangan Video Pembelajaran Pembuatan Virtual Reality Fashion Pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan</dc:title>
	<dc:creator>Purnawirawan, Okta</dc:creator>
	<dc:creator>Elmunsyah, Hakkun</dc:creator>
	<dc:creator>Kustono, Djoko</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Pada era revolusi industri 4.0 digitalisasi berkembang berdampak pada industri-industri dalam bidang fashion. Adanya perkembangan tersebut maka menyebabkan peserta didik di SMK Kompetensi Keahlian Tata Busana mulai diperkenalkan menggunakan software aplikasi dalam membuat produk desain digital. Guru produktif tata busana pada saat ini harus bisa menerapkan konsep virtual reality fashion dengan memanfaatkan software aplikasi sebagai media pembelajaran dalam mengajarkan peserta didik untuk membuat desain berbasis digital. Akan tetapi permasalahan yang ada yaitu masih kurangnya media pembelajaran seperti video tutorial, buku pendamping, dan modul sebagai pendukungnya. Oleh sebab itu, diperlukannya pengembangan media pembelajaran video tutorial dalam membuat virtual reality fashion. Tahapan proses pengembangan media pembelajaran menggunakan metode penelitian R&amp;amp;D dengan mengadaptasi model penelitian dan pengembangan ADDIE yang meliputi lima tahap pengembangan yaitu analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Hasil dari pengembangan video pembelajaran pembuatan virtual reality fashion dinyatakan sangat layak dengan skor masing-masing yaitu 4,71 dan 4,82, rata-rata skor keseluruhan yaitu 95% dengan kategori sangat layak. Tingkat Efektifan video pembelajaran sebesar 77%. Hasil pengembangan video pembelajaran pembuatan virtual reality fashion mempermudah siswa dalam membuat desain berbasis digital.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2022-06-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/edukom/article/view/56414</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/edukomputika.v9i1.56414</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Edu Komputika Journal; Vol 9 No 1 (2022): Edu Komputika Journal; 18 - 27</dc:source>
	<dc:source>2599-297X</dc:source>
	<dc:source>2252-6811</dc:source>
	<dc:source>10.15294/edukomputika.v9i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/edukom/article/view/56414/22529</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Edu Komputika Journal</dc:rights>
</oai_dc:dc>