Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Pengaruh Praktek Kerja Lapangan, Motivasi Memasuki Dunia Kerja, dan Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Kerja

Economic Education Analysis Journal · Vol. 9 No. 2 (2020) · hlm. 391–404

DOI
10.15294/eeaj.v9i2.32079
ISSN
2502-356X, 2252-6544
Terbit
2020-06-30
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Tujuan penelitian ini yaitu, untuk mengetahui pengaruh praktek kerja lapangan, motivasi memasuki dunia kerja, dan efikasi diri terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII program keahlian administrasi perkantoran SMK muhammadiyah bobotsari. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas XII program keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Muhammadiyah Bobotsari. Sampel penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII Administrasi Perkantoran berjumlah 63 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda, uji asumsi klasik, uji hipotesis dan analisis deskriptif persentase dengan bantuan SPSS for Windows Release 21. Hasil analisis regresi linear berganda diperoleh persamaan: Y=2,446+0,280X1+(-0,215X2+0,803X3+e. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) praktek kerja lapangan, motivasi memasuki dunia kerja, dan efikasi diri secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja sebesar 76.5%. (2) Praktek Kerja Lapangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja sebesar 7.78%. (3) Motivasi memasuki dunia kerja tidak berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja. (4) Efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja sebesar 39.3 %.

Jaringan kolaborasi para penulis

33 penulis · 39 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • IPB University
  • Institut Teknologi Sepuluh Nopember
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Lulu’ Endah KhaririAfiliasi tidak diketahui1
Linda YulianiAfiliasi tidak diketahui1
Nita LiyasariAfiliasi tidak diketahui1
Ahmad SaerojiAfiliasi tidak diketahui1
Yulia RatnasariAfiliasi tidak diketahui1
Marimin MariminIPB University1
Marlina MarlinaAfiliasi tidak diketahui1
Arum NovitasariAfiliasi tidak diketahui1
Yuni AmbarwatiAfiliasi tidak diketahui1
Luluk LutvianaAfiliasi tidak diketahui1
Wahibah Lana In MaAfiliasi tidak diketahui1
Muwartiningsih MuwartiningsihAfiliasi tidak diketahui1
Rina Erla AnasariAfiliasi tidak diketahui1
Yunita FebrianaAfiliasi tidak diketahui1
Farid Rais GunawanAfiliasi tidak diketahui1
Shinta AgustinaAfiliasi tidak diketahui1
Anna Khalida KhasanahAfiliasi tidak diketahui1
Wiwi AndriyaniAfiliasi tidak diketahui1
Vesytha PeterriaAfiliasi tidak diketahui1
Puji Sri MulyasihAfiliasi tidak diketahui1
Shinta SalgiartiAfiliasi tidak diketahui1
Sefko Bintang GuntaraAfiliasi tidak diketahui1
Aditya IrawanAfiliasi tidak diketahui1
Nur SyahidaAfiliasi tidak diketahui1
Nindya PurnamaAfiliasi tidak diketahui1
Lisa HandayaniAfiliasi tidak diketahui1
Fahrur RoziInstitut Teknologi Sepuluh Nopember1
Ayuni Tri HaryantiAfiliasi tidak diketahui1
Hafidina Nur MuflihatunAfiliasi tidak diketahui1
Wisudani RahmaningtyasAfiliasi tidak diketahui1
Harnanik HarnanikAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Pengaruh Praktek Kerja Lapangan, Motivasi Memasuki Dunia Kerja, dan Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Kerja</dc:title>
	<dc:creator>Chotimah, Khusnul</dc:creator>
	<dc:creator>Suryani, Nanik</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan penelitian ini yaitu, untuk mengetahui pengaruh praktek kerja lapangan, motivasi memasuki dunia kerja, dan efikasi diri terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII program keahlian administrasi perkantoran SMK muhammadiyah bobotsari. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas XII program keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Muhammadiyah Bobotsari. Sampel penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII Administrasi Perkantoran berjumlah 63 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda, uji asumsi klasik, uji hipotesis dan analisis deskriptif persentase dengan bantuan SPSS for Windows Release 21. Hasil analisis regresi linear berganda diperoleh persamaan: Y=2,446+0,280X1+(-0,215X2+0,803X3+e. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) praktek kerja lapangan, motivasi memasuki dunia kerja, dan efikasi diri secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja sebesar 76.5%. (2) Praktek Kerja Lapangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja sebesar 7.78%. (3) Motivasi memasuki dunia kerja tidak berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja. (4) Efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja sebesar 39.3 %.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2020-06-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/32079</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/eeaj.v9i2.32079</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Economic Education Analysis Journal; Vol 9 No 2 (2020): Economic Education Analysis Journal; 391-404</dc:source>
	<dc:source>2502-356X</dc:source>
	<dc:source>2252-6544</dc:source>
	<dc:source>10.15294/eeaj.v9i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/32079/16308</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2020 Economic Education Analysis Journal</dc:rights>
</oai_dc:dc>