Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Perencanaan Program Praktik Kerja Lapangan di SMK Negeri 2 Jepara

Economic Education Analysis Journal · Vol. 9 No. 1 (2020) · hlm. 18–32

DOI
10.15294/eeaj.v9i1.37164
ISSN
2502-356X, 2252-6544
Terbit
2020-02-29
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis kegiatan yang terdapat di program PKL dan proses perencanaan program kerja humas di SMK Negeri 2 Jepara. Informan dalam penelitian ini berjumlah 15 informan yang meliputi Kepala Sekolah, Waka Humas dan staf, Waka Kurikulum, Waka Kesiswaan, Waka Sarana dan Prasarana, dan Ketua Program Keahlian. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu analisis data model interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Program Praktik Kerja Lapangan memiliki 13 kegiatan yaitu temu muka dengan 7 program keahlian, koordinasi dunia usaha tentang pelaksanaan program, koordinasi program keahlian, humas, dan orang tua, pencarian, permohonan dan kesesuian tempat, pemberitahuan pelaksanaan program kepada orang tua, pembekalan program oleh dunia usaha, pelaksanaan program, pembuatan laporan pelaksanaan, merekap nilai siswa, penulisan sertifikat, pembuatan MoU, mengantar MoU, dan evaluasi; dan (2) Humas SMK Negeri 2 Jepara dalam melaksanakan proses perencanaan program kerja memiliki empat langkah yaitu: (a) mendefinisikan problem yaitu mencari data atau informasi yang mendukung program mengenai reaksi publik terhadap kegiatan sekolah, (b) merencanakan dan pemrograman, (c) mengambil tindakan dan berkomunikasi, dan (d) mengevaluasi persiapan program.

Jaringan kolaborasi para penulis

19 penulis · 27 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Karisma AlfaniAfiliasi tidak diketahui1
Alfina Nurul FalasifaAfiliasi tidak diketahui1
Suharyati SuharyatiAfiliasi tidak diketahui1
Rohmadi rohmadiAfiliasi tidak diketahui1
Eka NofriyantiAfiliasi tidak diketahui1
Alfath Prima CitraAfiliasi tidak diketahui1
Novia Farah AzizahAfiliasi tidak diketahui1
Akmal ZaidaanAfiliasi tidak diketahui1
Prabowo Yudo JayantoAfiliasi tidak diketahui1
Ubaedul MustofaAfiliasi tidak diketahui1
Aulia Prima KharismaputraAfiliasi tidak diketahui1
Anis SusantiAfiliasi tidak diketahui1
Laila RahimAfiliasi tidak diketahui1
Nina OktarinaAfiliasi tidak diketahui1
Selvy KusumaningrumAfiliasi tidak diketahui1
Joko WidodoAfiliasi tidak diketahui1
Asih KuswardinahAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 5 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Perencanaan Program Praktik Kerja Lapangan di SMK Negeri 2 Jepara</dc:title>
	<dc:creator>Nurharisma, Erikha Reny</dc:creator>
	<dc:creator>Kuswantoro, Agung</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis kegiatan yang terdapat di program PKL dan proses perencanaan program kerja humas di SMK Negeri 2 Jepara. Informan dalam penelitian ini berjumlah 15 informan yang meliputi Kepala Sekolah, Waka Humas dan staf, Waka Kurikulum, Waka Kesiswaan, Waka Sarana dan Prasarana, dan Ketua Program Keahlian. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu analisis data model interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Program Praktik Kerja Lapangan memiliki 13 kegiatan yaitu temu&amp;nbsp; muka dengan 7 program keahlian, koordinasi dunia usaha tentang pelaksanaan program, koordinasi program keahlian, humas, dan orang tua, pencarian, permohonan dan kesesuian tempat, pemberitahuan pelaksanaan program kepada orang tua, pembekalan program oleh dunia usaha, pelaksanaan program, pembuatan laporan pelaksanaan, merekap nilai siswa, penulisan sertifikat, pembuatan MoU, mengantar MoU, dan evaluasi; dan (2) Humas SMK Negeri 2 Jepara dalam melaksanakan proses perencanaan program kerja memiliki empat langkah yaitu: (a) mendefinisikan problem yaitu mencari data atau informasi yang mendukung program mengenai reaksi publik terhadap kegiatan sekolah, (b) merencanakan dan pemrograman, (c) mengambil tindakan dan berkomunikasi, dan (d) mengevaluasi persiapan program.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2020-02-29</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/37164</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/eeaj.v9i1.37164</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Economic Education Analysis Journal; Vol 9 No 1 (2020): Economic Education Analysis Journal; 18-32</dc:source>
	<dc:source>2502-356X</dc:source>
	<dc:source>2252-6544</dc:source>
	<dc:source>10.15294/eeaj.v9i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/37164/15318</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2020 Economic Education Analysis Journal</dc:rights>
</oai_dc:dc>