Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Analisis Kemampuan Manajemen Kearsipan Siswa Kompetensi Keahlian Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran

Economic Education Analysis Journal · Vol. 9 No. 3 (2020) · hlm. 803–815

DOI
10.15294/eeaj.v9i3.42112
ISSN
2502-356X, 2252-6544
Terbit
2020-11-05
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengukur dan memberikan gambaran seberapa besar kemampuan manajemen kearsipan siswa dari aspek ketelitian, kecerdasan, kecekatan, dan kerapian serta mengetahui apakah kemampuan manajemen kearsipan siswa telah sesuai dengan kemampuan seorang arsiparis yang dibutuhkan di dunia kerja. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling, jumlah sampel sebanyak 111 orang/responden yang dihitung menggunakan rumus Slovin. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggukan analisis deksriptif dengan angka indeks. angka indeks. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan manajemen kearsipan siswa ditinjau dari aspek ketelitian masuk kedalam kategori tinggi dengan perolehan angka indeks sebesar 80,98%, aspek kecerdasan masuk kedalam kategori tinggi dengan perolehan angka indeks sebesar 72,23%, aspek kecekatan masuk kedalam kategori tinggi dengan angka indeks sebesar 71,79%, dan aspek kerapian masuk kedalam kategori tinggi dengan angka indeks sebesar 84,92%.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 90 tautan kepenulisan bersama · 1 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Universitas Media Nusantara Citra
  • Universitas Negeri Surabaya
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Ahmad NurkhinAfiliasi tidak diketahui4
Hasan MukhibadAfiliasi tidak diketahui3
Muhsin MuhsinAfiliasi tidak diketahui3
Margareta RahayuningsihAfiliasi tidak diketahui2
Rosalia YunisaAfiliasi tidak diketahui2
Sri WartiniAfiliasi tidak diketahui2
Kusumantoro KusumantoroAfiliasi tidak diketahui2
Arief YuliantoUniversitas Media Nusantara Citra1
Sucihatiningsih Dian Wisika PrajantiState University of Semarang1
Ngabiyanto NgabiyantoAfiliasi tidak diketahui1
Suminar SuminarAfiliasi tidak diketahui1
Moh. KhoiruddinAfiliasi tidak diketahui1
Tsabit Azinar AhmadAfiliasi tidak diketahui1
Dewi NovianasariAfiliasi tidak diketahui1
Murwatiningsih MurwatiningsihAfiliasi tidak diketahui1
Fakhruddin FakhruddinAfiliasi tidak diketahui1
Arya Pradita AjiAfiliasi tidak diketahui1
Titi PrihatinAfiliasi tidak diketahui1
Ahmadun ahmadunAfiliasi tidak diketahui1
Suwito Eko PramonoAfiliasi tidak diketahui1
Regy PrasetyaAfiliasi tidak diketahui1
Bunga Aprilia KartiniAfiliasi tidak diketahui1
Tiara PuspitasariAfiliasi tidak diketahui1
Astrin ScholastikaAfiliasi tidak diketahui1
Puspa Hilda Dwi HariniAfiliasi tidak diketahui1
Nur QomariyahUniversitas Negeri Surabaya1
Dina CahyaningrumAfiliasi tidak diketahui1
Dewi Permata AyuAfiliasi tidak diketahui1
Charyn Harja RyzanaAfiliasi tidak diketahui1
Devilia ZulianiAfiliasi tidak diketahui1
Sabrina Elliya AdelinaAfiliasi tidak diketahui1
KardoyoAfiliasi tidak diketahui1
FachrurrozieAfiliasi tidak diketahui1
Alifa Rizqia RachmawatiAfiliasi tidak diketahui1
Made Virma PermanaAfiliasi tidak diketahui1
Endang SutrasmawatiAfiliasi tidak diketahui1
Abdul HobarAfiliasi tidak diketahui1
Kardoyo KardoyoAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 5 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Analisis Kemampuan Manajemen Kearsipan Siswa Kompetensi Keahlian Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran</dc:title>
	<dc:creator>Rahayuningsih, Rahayuningsih</dc:creator>
	<dc:creator>Martono, S.</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan penelitian ini adalah untuk mengukur dan memberikan gambaran seberapa besar kemampuan manajemen kearsipan siswa dari aspek ketelitian, kecerdasan, kecekatan, dan kerapian serta mengetahui apakah kemampuan manajemen kearsipan siswa telah sesuai dengan kemampuan seorang arsiparis yang dibutuhkan di dunia kerja. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran SMK Muhammadiyah 1 Ajibarang. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling, jumlah sampel sebanyak 111 orang/responden yang dihitung menggunakan rumus Slovin. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggukan analisis deksriptif dengan angka indeks. angka indeks. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan manajemen kearsipan siswa&amp;nbsp; ditinjau dari aspek ketelitian masuk kedalam kategori tinggi dengan perolehan angka indeks sebesar 80,98%, aspek kecerdasan masuk kedalam kategori tinggi dengan perolehan angka indeks sebesar 72,23%, aspek kecekatan masuk kedalam kategori tinggi dengan angka indeks sebesar 71,79%, dan aspek kerapian masuk kedalam kategori tinggi dengan angka indeks sebesar 84,92%.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2020-11-05</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/42112</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/eeaj.v9i3.42112</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Economic Education Analysis Journal; Vol 9 No 3 (2020): Economic Education Analysis Journal; 803-815</dc:source>
	<dc:source>2502-356X</dc:source>
	<dc:source>2252-6544</dc:source>
	<dc:source>10.15294/eeaj.v9i3</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/eeaj/article/view/42112/17295</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2020 Economic Education Analysis Journal</dc:rights>
</oai_dc:dc>