Melola Discovery

← Melola Discovery

Akses terbuka Jurnal

Pengembangan media pembelajaran berbasis Flipbook sebagai sumber belajar muatan pembelajaran IPA siswa kelas IV SD

Elementary School Teacher · Vol. 6 No. 2 (2024) · hlm. 56–68

DOI
10.15294/hpadym51
ISSN
2580-6912
Terbit
2024-08-28
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng
Lisensi
creativecommons.org/licenses/by/4.0

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan, menguji kelayakan, dan keefektifan media pembelajaran berbasis flipbook sebagai sumber belajar muatan pembelajaran IPA siswa kelas IV SD Negeri Tambakaji 02 Kota Semarang. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan nontes melalui kegiatan pretest/postest, wawancara, observasi, dokumentasi, dan angket. Jenis penelitian adalah Research & Development (R&D) metode kuantitatif. Hasil penelitian diperoleh (1) media pembelajaran berbasis flipbook terdapat 38 halaman berisi gambar, dan video penjelasanan materi IPA, soal latihan, serta penugasan; (2) media pembelajaran berbasis flipbook sangat layak digunakan dengan persentase kelayakan ahli media sebesar 100% dan ahli materi sebesar 90%; (3) hasil uji t-test thitung ≤ −ttabel atau -23.38506759 ≤ -2,052, menunjukkan terdapat perbedaan hasil pretest dan posttest dan hasil uji n-gain diperoleh 0,557 dengan kriteria sedang. Simpulan dari penelitian yaitu media pembelajaran berbasis flipbook “sangat layak” diterapkan dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SD Negeri Tambakaji 02 Kota Semarang meningkat. Saran dalam penelitian yaitu hendaknya guru mengembangkan media pembelajaran berbasis flipbook dalam pembelajaran IPA siswa kelas IV.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

33 penulis · 75 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Universitas Negeri Surabaya
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Sri SulistyoriniState University of Semarang2
Intan Tamara Azka ZanubaAfiliasi tidak diketahui1
Lestari Citra AliniAfiliasi tidak diketahui1
Triyana MuliawatiAfiliasi tidak diketahui1
Angela Putri LarasatiAfiliasi tidak diketahui1
Robecca Miranda Agustina GultomAfiliasi tidak diketahui1
Setia Hot Dameria PurbaAfiliasi tidak diketahui1
Suci Ayu PangestutiAfiliasi tidak diketahui1
Barokah IsdaryantiState University of Semarang1
Farid AhmadiAfiliasi tidak diketahui1
ANGGI CINTYA LESTARIAfiliasi tidak diketahui1
Aldina Eka AndrianiAfiliasi tidak diketahui1
Dewi Nilam TyasAfiliasi tidak diketahui1
Sri HartatiAfiliasi tidak diketahui1
Isti Nur HayanahAfiliasi tidak diketahui1
Wahana Adinindya NugrahaeniAfiliasi tidak diketahui1
Sabrina Indah KumalaAfiliasi tidak diketahui1
Epi Sari NingrumAfiliasi tidak diketahui1
Diah Retno PitalokaAfiliasi tidak diketahui1
Irma NovtianaAfiliasi tidak diketahui1
Tri Joko RaharjoAfiliasi tidak diketahui1
Sri SumartiningsihAfiliasi tidak diketahui1
Wadiyo WadiyoAfiliasi tidak diketahui1
Laila DamayantiAfiliasi tidak diketahui1
Ahmad BusyairiAfiliasi tidak diketahui1
Titin SunartiUniversitas Negeri Surabaya1
HUSNI MUBAROKAfiliasi tidak diketahui1
Nadi SupraptoAfiliasi tidak diketahui1
Suliyanah SuliyanahAfiliasi tidak diketahui1
Hasan Nuurul HidayaatullaahAfiliasi tidak diketahui1
Alif Syaiful AdamAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/journals/est/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Pengembangan media pembelajaran berbasis Flipbook sebagai sumber belajar muatan pembelajaran IPA siswa kelas IV SD</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Fitriasih, Zinni</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Wulandari, Desi </dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">Pembelajaran</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Flipbook</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Sumber Belajar</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan, menguji kelayakan, dan keefektifan media pembelajaran berbasis flipbook sebagai sumber belajar muatan pembelajaran IPA siswa kelas IV SD Negeri Tambakaji 02 Kota Semarang. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan nontes melalui kegiatan pretest/postest, wawancara, observasi, dokumentasi, dan angket. Jenis penelitian adalah Research &amp;amp; Development (R&amp;amp;D) metode kuantitatif. Hasil penelitian diperoleh (1) media pembelajaran berbasis flipbook terdapat 38 halaman berisi gambar, dan video penjelasanan materi IPA, soal latihan, serta penugasan; (2) media pembelajaran berbasis flipbook sangat layak digunakan dengan persentase kelayakan ahli media sebesar 100% dan ahli materi sebesar 90%; (3) hasil uji t-test thitung  ≤ −ttabel atau -23.38506759  ≤ -2,052, menunjukkan terdapat perbedaan hasil pretest dan posttest dan hasil uji n-gain diperoleh 0,557 dengan kriteria sedang. Simpulan dari penelitian yaitu media pembelajaran berbasis flipbook “sangat layak” diterapkan dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SD Negeri Tambakaji 02 Kota Semarang meningkat. Saran dalam penelitian yaitu hendaknya guru mengembangkan media pembelajaran berbasis flipbook dalam pembelajaran IPA siswa kelas IV. </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2024-08-28</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/journals/est/article/view/12178</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/hpadym51</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Elementary School Teacher; Vol. 6 No. 2 (2023): Elementary School Teacher Journal; 56-68</dc:source>
	<dc:source>2580-6912</dc:source>
	<dc:source>10.15294/p1cq1q73</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/journals/est/article/view/12178/1317</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2024 Zinni Fitriasih, Desi Wulandari (Author)</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>