Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN PROYEK MATA PELAJARAN DASAR TEKNOLOGI MENJAHIT SISWA SMK TATA BUSANA

Fashion and Fashion Education Journal · Vol. 4 No. 1 (2015)

DOI
10.15294/ffej.v4i1.7767
ISSN
2828-0237, 2252-6803
Terbit
2015-09-22
Penerbit
Department of Home Economics, Faculty of Engineering, Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas dan seberapa besar efektivitas metode pembelajaran proyek pada mata pelajaran dasar teknologi menjahit siswa kelas X tata busana di SMK Negeri 1 Ampelgading. Metode pengumpulan data menggunakan metode tes, observasi dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan uji t. Hasil uji rata-rata posttest 2 kelas sampel diperoleh thitung = 11,72 sedangkan ttabel = 1,99, karena thitung > ttabel (11,72>1,99), dapat diartikan bahwa Ha yang berbunyi metode pembelajaran proyek pada mata pelajaran dasar teknologi menjahit efektif meningkatkan hasil belajar siswa kelas X tata busana SMK Negeri 1 Ampelgading diterima. Hasil perhitungan gain diperoleh sebesar 0.53 atau 53% dan termasuk dalam kriteria sedang.This study aims to determine the effectiveness and how much the effectiveness of teaching methods project on basic subjects sewing technology class X dressmaking at SMK Negeri 1 Ampelgading. System of data collection method using the test method, observation and documentation, while the analysis of the data using the t test. The test results mean posttest 2 grade samples obtained tcount = 11,72 while ttable = 1.99, because tcount > ttable (11,72> 1.99), can be interpreted that the learning method that reads Ha project on the basis of technology subjects sew effectively improve the results of class X student of fashion SMK Negeri 1 Ampelgading accepted. The results obtained for the calculation of gain of 0.53 or 53% and is included in the criteria are.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 62 tautan kepenulisan bersama · 1 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Hasanuddin University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Marwiyah -Afiliasi tidak diketahui2
Anik MaghfirohState University of Semarang1
Mia Hafizah TumanggerState University of Semarang1
Ade Novi Nurul IhsaniState University of Semarang1
Indah Indi AfifahState University of Semarang1
Ajeng Rahma SudarniState University of Semarang1
Donna yasyfiAfiliasi tidak diketahui1
Bagus Aji Tri AfandiAfiliasi tidak diketahui1
Wifqi Auliana AhmadAfiliasi tidak diketahui1
Gilang Adi SasongkoAfiliasi tidak diketahui1
Rura Vella HermastutiAfiliasi tidak diketahui1
Trisnani WidowatiState University of Semarang1
Eny Widhia AgustinAfiliasi tidak diketahui1
Salwa Salsa BillaAfiliasi tidak diketahui1
Keke PresticiaState University of Semarang1
Syafira Rizky NissaState University of Semarang1
Diah PuspitasariAfiliasi tidak diketahui1
Nila Surya AtmajaAfiliasi tidak diketahui1
Yunika Niken WulandariAfiliasi tidak diketahui1
Nining Riana SariAfiliasi tidak diketahui1
Istiqomah IstiqomahState University of Semarang1
Marwiyah MarwiyahAfiliasi tidak diketahui1
Kurnia LarasatiState University of Semarang1
Jasmine Mazaya DimartiAfiliasi tidak diketahui1
Alfi Putri WibowoAfiliasi tidak diketahui1
istiqomah istiqomahAfiliasi tidak diketahui1
SYIFAUL FIDAAfiliasi tidak diketahui1
nadia sekar pratiwiAfiliasi tidak diketahui1
lisa dwi putriantiAfiliasi tidak diketahui1
Ishmah Zahratul MiskiyahState University of Semarang1
Nawar Syadza AfifahAfiliasi tidak diketahui1
Yulanda IndrianAfiliasi tidak diketahui1
Agustina Nurlita SariAfiliasi tidak diketahui1
Uchiyah AchmadAfiliasi tidak diketahui1
MusdalifahHasanuddin University1
Rina Puji LestariAfiliasi tidak diketahui1
Marwiyah MarwiyahAfiliasi tidak diketahui1
Anik SugiyarningsihAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ffe/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN PROYEK MATA PELAJARAN DASAR TEKNOLOGI MENJAHIT SISWA SMK TATA BUSANA</dc:title>
	<dc:creator>Puspita, Dita</dc:creator>
	<dc:creator>Setyowati, Erna</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas dan seberapa besar efektivitas metode pembelajaran proyek  pada mata pelajaran dasar teknologi menjahit siswa kelas X tata busana di SMK Negeri 1 Ampelgading. Metode pengumpulan data menggunakan metode tes, observasi dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan uji t. Hasil uji rata-rata posttest 2 kelas sampel diperoleh thitung = 11,72 sedangkan ttabel = 1,99, karena thitung &amp;gt; ttabel (11,72&amp;gt;1,99), dapat diartikan bahwa Ha yang berbunyi metode pembelajaran proyek pada mata pelajaran dasar teknologi menjahit efektif meningkatkan hasil belajar siswa kelas X tata busana SMK Negeri 1 Ampelgading diterima. Hasil perhitungan gain diperoleh sebesar 0.53 atau 53% dan termasuk dalam kriteria sedang.This study aims to determine the effectiveness and how much the effectiveness of teaching methods project on basic subjects sewing technology class X dressmaking at SMK Negeri 1 Ampelgading. System of data collection method using the test method , observation and documentation, while the analysis of the data using the t test. The test results mean posttest 2 grade samples obtained tcount = 11,72 while ttable = 1.99, because tcount &amp;gt; ttable (11,72&amp;gt; 1.99), can be interpreted that the learning method that reads Ha project on the basis of technology subjects sew effectively improve the results of class X student of fashion SMK Negeri 1 Ampelgading accepted. The results obtained for the calculation of gain of 0.53 or 53% and is included in the criteria are.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Department of Home Economics, Faculty of Engineering, Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2015-09-22</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/ffe/article/view/7767</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/ffej.v4i1.7767</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Fashion and Fashion Education Journal; Vol 4 No 1 (2015)</dc:source>
	<dc:source>2828-0237</dc:source>
	<dc:source>2252-6803</dc:source>
	<dc:source>10.15294/ffej.v4i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/ffe/article/view/7767/5393</dc:relation>
</oai_dc:dc>