Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU MGMP IPS SMP KOTA SEMARANG SEBAGAI WUJUD KONSERVASI SOSIAL UNTUK MENGHADAPI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0

Harmony: Jurnal Pembelajaran IPS dan PKN · Vol. 4 No. 1 (2019) · hlm. 59–62

DOI
10.15294/harmony.v4i1.35802
ISSN
2548-4648, 2548-4621
Terbit
2019-12-14
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

The objectives of community service are as follows: (1) providing knowledge about the making of learning media based on local wisdom for MGMP IPS teachers of SMP Semarang City as a form of social conservation to face the era of the industrial revolution 4.0; (2) train the making of learning media based on local wisdom for MGMP IPS teachers of Semarang City Junior High School as a form of social conservation to face the era of the industrial revolution 4.0. The methods for carrying out this service include outlining priority issues; detailing the justification of problems and solutions; approaching service through lectures, group discussions, questions and answers, brainstorming, and demonstrations; detail work procedures. The results of community service activities, namely the Semarang MGMP Social Sciences teacher, were given material about social studies learning media and material on social science learning media based on local wisdom. The conclusion in this community service is that the enthusiasm of the trainees makes its own optimism for the development of science and teaching in schools. Tujuan dalam pengabdian masyarakat sebagai berikut: (1) memberikan pengetahuan tentang pembuatan media pembelajaran berbasis kearifan lokal bagi guru MGMP IPS SMP Kota Semarang sebagai wujud konservasi sosial untuk menghadapi era revolusi industri 4.0; (2) melatihkan pembuatan media pembelajaran berbasis kearifan lokal bagi guru MGMP IPS SMP Kota Semarang sebagai wujud konservasi sosial untuk menghadapi era revolusi industri 4.0. Metode pelaksanaan pengabdian ini antara lain memaparkan persoalan prioritas; merinci justifikasi permasalahan dan solusi; melakukan pendekatan pengabdian melalui ceramah, diskusi kelompok, tanya jawab, curah pendapat, dan demonstrasi; merinci prosedur kerja. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat yaitu guru IPS MGMP Kota Semarang diberi materi tentang media pembelajaran IPS dan materi tentang media pembelajaran IPS berbasis kearifan lokal. Simpulan dalam pengabdian masyarakat ini yaitu Antusias para peserta pelatihan menjadikan optimisme tersendiri bagi pengembangan keilmuan dan pengajaran di sekolah.

Jaringan kolaborasi para penulis

33 penulis · 52 tautan kepenulisan bersama · 2 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Samudra University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Arif PurnomoAfiliasi tidak diketahui2
Moch. ArifienAfiliasi tidak diketahui2
Fitriyani FitriyaniAfiliasi tidak diketahui1
Warno WarnoAfiliasi tidak diketahui1
Ragil SujiyantoAfiliasi tidak diketahui1
Umi Dary Mu'aafAfiliasi tidak diketahui1
Farida Nur AiniAfiliasi tidak diketahui1
Aisyah Nur Sayidatun NisaAfiliasi tidak diketahui1
Ananto AjiAfiliasi tidak diketahui1
Abdul MuntholibAfiliasi tidak diketahui1
Jefri AristiadiAfiliasi tidak diketahui1
Fansuri Nur HidayatAfiliasi tidak diketahui1
Aprillia FindayaniAfiliasi tidak diketahui1
Nanda Julian UtamaAfiliasi tidak diketahui1
Dimas Nur RahmanAfiliasi tidak diketahui1
Fajar HidayatullahAfiliasi tidak diketahui1
Aulia RahmanSamudra University1
Mufti RiyaniSamudra University1
Restu Ayu MumpuniAfiliasi tidak diketahui1
Hany NurpratiwiAfiliasi tidak diketahui1
Ayu Wulansari PramitaState University of Semarang1
Wiranisa Bellatrix SinagaAfiliasi tidak diketahui1
Linda Setya PutriAfiliasi tidak diketahui1
Galih Loka BimantoroAfiliasi tidak diketahui1
Bety HerizaAfiliasi tidak diketahui1
Septya NurhayatiAfiliasi tidak diketahui1
Nazilatul MunafiahAfiliasi tidak diketahui1
Darorie Noor UbaidillahAfiliasi tidak diketahui1
Ruli AndriyantoAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/harmony/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU MGMP IPS SMP KOTA SEMARANG SEBAGAI WUJUD KONSERVASI SOSIAL UNTUK MENGHADAPI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0</dc:title>
	<dc:creator>Mulianingsih, Ferani</dc:creator>
	<dc:creator>Anwar, Khoirul</dc:creator>
	<dc:creator>Shintasiwi, Fitri Amalia</dc:creator>
	<dc:creator>Sari, Shafarina</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">The objectives of community service are as follows: (1) providing knowledge about the making of learning media based on local wisdom for MGMP IPS teachers of SMP Semarang City as a form of social conservation to face the era of the industrial revolution 4.0; (2) train the making of learning media based on local wisdom for MGMP IPS teachers of Semarang City Junior High School as a form of social conservation to face the era of the industrial revolution 4.0. The methods for carrying out this service include outlining priority issues; detailing the justification of problems and solutions; approaching service through lectures, group discussions, questions and answers, brainstorming, and demonstrations; detail work procedures. The results of community service activities, namely the Semarang MGMP Social Sciences teacher, were given material about social studies learning media and material on social science learning media based on local wisdom. The conclusion in this community service is that the enthusiasm of the trainees makes its own optimism for the development of science and teaching in schools.
&amp;nbsp;
Tujuan dalam pengabdian masyarakat sebagai berikut: (1) memberikan pengetahuan tentang pembuatan media pembelajaran berbasis kearifan lokal bagi guru MGMP IPS SMP Kota Semarang sebagai wujud konservasi sosial untuk menghadapi era revolusi industri 4.0; (2) melatihkan pembuatan media pembelajaran berbasis kearifan lokal bagi guru MGMP IPS SMP Kota Semarang sebagai wujud konservasi sosial untuk menghadapi era revolusi industri 4.0. Metode pelaksanaan pengabdian ini antara lain memaparkan persoalan prioritas; merinci justifikasi permasalahan dan solusi; melakukan pendekatan pengabdian melalui ceramah, diskusi kelompok, tanya jawab, curah pendapat, dan demonstrasi; merinci prosedur kerja. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat yaitu guru IPS MGMP Kota Semarang diberi materi tentang media pembelajaran IPS dan materi tentang media pembelajaran IPS berbasis kearifan lokal. Simpulan dalam pengabdian masyarakat ini yaitu Antusias para peserta pelatihan menjadikan optimisme tersendiri bagi pengembangan keilmuan dan pengajaran di sekolah.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2019-12-14</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">text</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/harmony/article/view/35802</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/harmony.v4i1.35802</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Harmony: Jurnal Pembelajaran IPS dan PKN; Vol 4 No 1 (2019): Volume 4 Nomor 1 Mei 2019; 59-62</dc:source>
	<dc:source>2548-4648</dc:source>
	<dc:source>2548-4621</dc:source>
	<dc:source>10.15294/harmony.v4i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/harmony/article/view/35802/14905</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 HARMONY</dc:rights>
</oai_dc:dc>