Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi nilai persatuan di SMA Negeri 1 Lasem pada siswa kelas XI IPS pokok bahasan materi sumpah pemuda, untuk megetahui faktor pendorong dalam implementasi nilai persatuan pada siswa kelas XI IPS, dan untuk megetahui faktor penghambat dalam implementasi nilai persatuan pada siswa kelas XI IPS. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian campuran dengan bentuk tipe notation. Pada strategi ini, pencampuran (mixing) terjadi pada tahap interpretasi dan pembahasan. Berdasarkan hasil analisis, Implementasi nilai persatuan telah dilakukan di SMA Negeri 1 Lasem kelas XI IPS pokok bahasan materi sumpah pemuda yang dilakukan pada saat pembelajaran dengan menekankan pada materi pembelajaran dan kemudian dipertegas dengan cara memberikan contoh perilaku nilai persatuan pada saat pembelajaran dengan hasil indikator kepedulian yaitu sebesar 80%, indikator kekompakan 71% dan indikator menghargai perbedaan sebesar 76%. Faktor pendorong implementasi nilai persatuan adalah kondisi sosial budayanya yakni bahasa, bahasa yang halus/lembut dan bahasa yang kasar/ keras. Faktor penghambat implementasi nilai persatuan yakni ketidak sadaran siswa terhadap penerapan nilai persatuan yang dilakukan oleh guru di dalam kegiatan pembelajaran.
Jaringan kolaborasi para penulis
17 penulis ·
26 tautan kepenulisan bersama
Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.
State University of Semarang
Afiliasi tidak diketahui
Organisasi berbeda
Organisasi sama
Afiliasi tidak diketahui
Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.