Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Improvement of Accounting Teacher Competencies Through E-Book Creation Training as An Alternative Teaching Material

Indonesian Journal of Devotion and Empowerment · Vol. 4 No. 1 (2022) · hlm. 12–16

DOI
10.15294/ijde.v4i1.51043
ISSN
2721-2645, 2827-7724
Terbit
2022-07-31
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Teacher competence in a learning process is a crucial ingredient that must be continuously improved. Changes in learning implementation strategies during the Covid-19 pandemic provide opportunities and challenges for teachers, especially regarding learning to provide the best service to students. The use of e-books by flipbook applications is considered an alternative to help the learning process. This community service activity aims to improve teacher competence in developing digital media by using flipbook applications as alternative media during online learning. After making an e-book with the flipbook application, it is hoped that the teacher will be more helpful in providing material to students. The activity was carried out through a zoom cloud meeting involving 42 teachers of SMK Negeri 1 Boyolali. The method used in this activity is the importance of managing online learning, training in making e-books using flipbook applications, assisting in making e-books, and evaluating activities. The result of this activity is that teachers can understand digital media's importance and practice making digital media e-books using flipbook applications. Kompetensi guru dalam sebuah proses pembelajaran menjadi hal pokok yang harus selalu ditingkatkan. Perubahan strategi pelaksanaan pembelajaran pada masa Pandemi Covid-19 memberikan peluang dan sekaligus tantangan bagi guru khususnya terkait dengan pelaksanaan pembelajaran untuk memberikan pelayanan terbaik kepada siswa. Pemanfaatan media digital e-book dengan memanfaatkan aplikasi flipbook dirasakan menjadi sebuah alternatif untuk membantu kelancaran proses pembelajaran. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengembangkan media digital dengan menggunakan aplikasi flipbook sebagai media alternatif selama pembelajaran online. Kegiatan dilaksanakan melalui zoom cloud meeting dengan melibatkan 42 guru SMK Negeri 1 Boyolali. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah sosialisasi pentingnya mengelola pembelajaran online, pelatihan pembuatan e-book dengan memanfaatkan aplikasi flipbook, pendampingan pembuatan e-book, dan evaluasi kegiatan. Hasil dari kegiatan ini adalah guru dapat memahami pentingnya media digital dan guru dapat mempraktikkan cara membuat media digital e-book dengan memanfaatkan aplikasi flipbook.

Jaringan kolaborasi para penulis

26 penulis · 52 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Sebelas Maret University
  • Satya Wacana Christian University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Binti MuchsiniAfiliasi tidak diketahui3
Sohidin SohidinAfiliasi tidak diketahui3
Elvia IvadAfiliasi tidak diketahui2
Nunuk SuryaniSebelas Maret University2
Ramita KholifaturrohmahAfiliasi tidak diketahui1
Aniek HindrayaniAfiliasi tidak diketahui1
Leny NovianiAfiliasi tidak diketahui1
Wiedy MurtiniAfiliasi tidak diketahui1
Destri Sambara SitorusSatya Wacana Christian University1
Kristiani KristianiAfiliasi tidak diketahui1
Edy SupraptoAfiliasi tidak diketahui1
Mardiyana MardiyanaAfiliasi tidak diketahui1
Fajar Indra KusumaAfiliasi tidak diketahui1
Vivi PratiwiAfiliasi tidak diketahui1
Djoko Santosa ThAfiliasi tidak diketahui1
Imam HasanAfiliasi tidak diketahui1
Trisno MartonoAfiliasi tidak diketahui1
Sudiyanto SudiyantoAfiliasi tidak diketahui1
Risa AlkurniaAfiliasi tidak diketahui1
Dwi MaryonoAfiliasi tidak diketahui1
Slamet SubiyantoroAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ijde/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Improvement of Accounting Teacher Competencies Through E-Book Creation Training as An Alternative Teaching Material</dc:title>
	<dc:creator>Sumaryati, Sri</dc:creator>
	<dc:creator>Siswandari, Siswandari</dc:creator>
	<dc:creator>Susilaningsih, Susilaningsih</dc:creator>
	<dc:creator>Susanti, Asri Diah</dc:creator>
	<dc:creator>Ivada, Elvia</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Teacher competence in a learning process is a crucial ingredient that must be continuously improved. Changes in learning implementation strategies during the Covid-19 pandemic provide opportunities and challenges for teachers, especially regarding learning to provide the best service to students. The use of e-books by flipbook applications is considered an alternative to help the learning process. This community service activity aims to improve teacher competence in developing digital media by using flipbook applications as alternative media during online learning. After making an e-book with the flipbook application, it is hoped that the teacher will be more helpful in providing material to students. The activity was carried out through a zoom cloud meeting involving 42 teachers of SMK Negeri 1 Boyolali. The method used in this activity is the importance of managing online learning, training in making e-books using flipbook applications, assisting in making e-books, and evaluating activities. The result of this activity is that teachers can understand digital media's importance and practice making digital media e-books using flipbook applications.
Kompetensi guru dalam sebuah proses pembelajaran menjadi hal pokok yang harus selalu ditingkatkan. Perubahan strategi pelaksanaan pembelajaran pada masa Pandemi Covid-19 memberikan peluang dan sekaligus tantangan bagi guru khususnya terkait dengan pelaksanaan pembelajaran untuk memberikan pelayanan terbaik kepada siswa. Pemanfaatan media digital e-book dengan memanfaatkan aplikasi flipbook dirasakan menjadi sebuah alternatif untuk membantu kelancaran proses pembelajaran. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengembangkan media digital dengan menggunakan aplikasi flipbook sebagai media alternatif selama pembelajaran online. Kegiatan dilaksanakan melalui zoom cloud meeting dengan melibatkan 42 guru SMK Negeri 1 Boyolali. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah sosialisasi pentingnya mengelola pembelajaran online, pelatihan pembuatan e-book dengan memanfaatkan aplikasi flipbook, pendampingan pembuatan e-book, dan evaluasi kegiatan. Hasil dari kegiatan ini adalah guru dapat memahami pentingnya media digital dan guru dapat mempraktikkan cara membuat media digital e-book dengan memanfaatkan aplikasi flipbook.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2022-07-31</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/ijde/article/view/51043</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/ijde.v4i1.51043</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Indonesian Journal of Devotion and Empowerment; Vol 4 No 1 (2022): June 2022; 12-16</dc:source>
	<dc:source>2721-2645</dc:source>
	<dc:source>2827-7724</dc:source>
	<dc:source>10.15294/ijde.v4i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/ijde/article/view/51043/22167</dc:relation>
</oai_dc:dc>