Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Training In Writing of Scientific Articles Based on Item Analysis Research

Indonesian Journal of Devotion and Empowerment · Vol. 4 No. 2 (2023) · hlm. 22–27

DOI
10.15294/ijde.v4i2.59879
ISSN
2721-2645, 2827-7724
Terbit
2023-02-18
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Writing scientific articles is one of the activities a teacher must carry out in the context of Continuous Professional Development and promotion. The purpose of this Community Service activity is to provide training on writing scientific articles based on item analysis research for teachers at Madrasah Tsanawiyah Tarbiyatul Banin. The main priority of the needs of partners in the school is to provide knowledge and skills to teachers in converting the results of item analysis research that teachers have carried out into scientific articles. The agreement between MTs Tarbiyatul Banin partners and the service team is to conduct training in the writing of scientific articles. The training was conducted using a workshop approach consisting of the lecture method to teach teachers about the types of scientific publications for promotion, complete scientific article frameworks, and applicable methods. It improves teacher skills in compiling scientific articles based on item analysis research and assignments and assists in preparing scientific articles worthy of publication in national scientific journals. The results of this community service show that teachers who participate in the training are satisfied and motivated to compile scientific articles. Penyusunan artikel ilmiah merupakan salah satu kegiatan yang wajib dilakukan oleh seorang guru dalam rangka Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan dan untuk kenaikan pangkat. Tujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah memberikan pelatihan tentang penyusunan artikel ilmiah berbasis penelitian analisis butir soal pada guru di Madrasah Tsanawiyah Tarbiyatul Banin. Prioritas utama dari kebutuhan mitra di sekolah tersebut adalah memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada guru dalam mengubah hasil penelitian analisis butir soal yang sudah dilakukan oleh guru ke dalam bentuk artikel ilmiah. Kesepakatan antara mitra MTs Tarbiyatul Banin dan tim pengabdian adalah melakukan pelatihan penyusunan artikel ilmiah. Pelatihan dilakukan menggunakan pendekatan workshop yang terdiri dari metode ceramah untuk memberikan pengetahuan kepada guru mengenai jenis-jenis publikasi ilmiah untuk kenaikan pangkat, kerangka artikel ilmiah secara lengkap, metode aplikatif untuk meningkatkan keterampilan guru dalam menyusun artikel ilmiah berbasis penelitian analisis butir soal, serta penugasan dan pendampingan penyusunan artikel ilmiah yang layak publikasi di jurnal ilmiah nasional. Hasil dari pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa guru yang mengikuti pelatihan merasa puas dan termotivasi dalam menyusun artikel ilmiah.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 85 tautan kepenulisan bersama · 20 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • IPB University
  • University of Brawijaya
  • Universitas Gadjah Mada
  • Binus University
  • Universitas Dian Nuswantoro
  • Bandung Institute of Technology
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Machfud MachfudIPB University3
Dikky IndrawanIPB University3
Retno AstutiUniversity of Brawijaya2
Yandra ArkemanIPB University2
Handaya HandayaIPB University2
WidiyantoState University of Semarang2
SulhadiAfiliasi tidak diketahui2
Marimin MariminAfiliasi tidak diketahui2
Defni FeifiIPB University1
Sri MartiniIPB University1
Muhammad AsrolBinus University1
M. YaniIPB University1
Eizo TairaIPB University1
Hartrisari HardjomidjojoIPB University1
Rindra YusiantoUniversitas Dian Nuswantoro1
Suprihatin SuprihatinIPB University1
Herri SusantoBandung Institute of Technology1
Nurul UmmiIPB University1
Erliza NoorIPB University1
Muhammad RomliIPB University1
Ismiyati IsmiyatiState University of Semarang1
Aan IkhsanantoState University of Semarang1
Nina OktarinaState University of Semarang1
Dian Fithra PermanaState University of Semarang1
Pingkan Anggia KinaryosihState University of Semarang1
Eka SusantiState University of Semarang1
Isfie Sallsa BillaState University of Semarang1
SumiyatiState University of Semarang1
Lila AgustinaState University of Semarang1
Desi PuspitaSariState University of Semarang1
IsmiyatiAfiliasi tidak diketahui1
Arif Wahyu WirawanState University of Semarang1
Asti Agustin Putri MulyantoState University of Semarang1
Rika Aprilia PurwaningsihState University of Semarang1
Najwa Abel SwastikaState University of Semarang1
Elisa AnggraeniIPB University1
Taryono TaryonoUniversitas Gadjah Mada1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ijde/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Training In Writing of Scientific Articles Based on Item Analysis Research</dc:title>
	<dc:creator>Raharjo, Teguh Hardi</dc:creator>
	<dc:creator>Marimin, Marimin</dc:creator>
	<dc:creator>Azizah, Naimatul</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Writing scientific articles is one of the activities a teacher must carry out in the context of Continuous Professional Development and promotion. The purpose of this Community Service activity is to provide training on writing scientific articles based on item analysis research for teachers at Madrasah Tsanawiyah Tarbiyatul Banin. The main priority of the needs of partners in the school is to provide knowledge and skills to teachers in converting the results of item analysis research that teachers have carried out into scientific articles. The agreement between MTs Tarbiyatul Banin partners and the service team is to conduct training in the writing of scientific articles. The training was conducted using a workshop approach consisting of the lecture method to teach teachers about the types of scientific publications for promotion, complete scientific article frameworks, and applicable methods. It improves teacher skills in compiling scientific articles based on item analysis research and assignments and assists in preparing scientific articles worthy of publication in national scientific journals. The results of this community service show that teachers who participate in the training are satisfied and motivated to compile scientific articles.
Penyusunan artikel ilmiah merupakan salah satu kegiatan yang wajib dilakukan oleh seorang guru dalam rangka Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan dan untuk kenaikan pangkat. Tujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah memberikan pelatihan tentang penyusunan artikel ilmiah berbasis penelitian analisis butir soal pada guru di Madrasah Tsanawiyah Tarbiyatul Banin. Prioritas utama dari kebutuhan mitra di sekolah tersebut adalah memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada guru dalam mengubah hasil penelitian analisis butir soal yang sudah dilakukan oleh guru ke dalam bentuk artikel ilmiah. Kesepakatan antara mitra MTs Tarbiyatul Banin dan tim pengabdian adalah melakukan pelatihan penyusunan artikel ilmiah. Pelatihan dilakukan menggunakan pendekatan workshop yang terdiri dari metode ceramah untuk memberikan pengetahuan kepada guru mengenai jenis-jenis publikasi ilmiah untuk kenaikan pangkat, kerangka artikel ilmiah secara lengkap, metode aplikatif untuk meningkatkan keterampilan guru dalam menyusun artikel ilmiah berbasis penelitian analisis butir soal, serta penugasan dan pendampingan penyusunan artikel ilmiah yang layak publikasi di jurnal ilmiah nasional. Hasil dari pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa guru yang mengikuti pelatihan merasa puas dan termotivasi dalam menyusun artikel ilmiah.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2023-02-18</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/ijde/article/view/59879</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/ijde.v4i2.59879</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Indonesian Journal of Devotion and Empowerment; Vol 4 No 2 (2022): December 2022; 22-27</dc:source>
	<dc:source>2721-2645</dc:source>
	<dc:source>2827-7724</dc:source>
	<dc:source>10.15294/ijde.v4i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/ijde/article/view/59879/23713</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Indonesian Journal of Devotion and Empowerment</dc:rights>
</oai_dc:dc>