Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Pengembangan Media Pembelajaran Melalui Video TutorialPembuatan Sulaman Bebas Pada Mata Pelajaran HiasanBusana Di SMKN 1 Turen

Indonesian Journal of Family and Community Studies · Vol. 1 No. 1 (2026) · hlm. 5–12

Terbit
2026-04-08
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kebutuhan dan kelayakan dari media pembelajaran video tutorial pada Jurusan Tata Busana kelas XI (Sebelas) TB 1 dan TB 2 Mata Pelajaran Hiasan Busana di SMKN 1 Turen. Penelitian pengembangan ini atau Research and Development (R&D) terdiri dari lima tahap yaitu analysis, design, development or production, implementation or delivery and evaluations. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya kebutuhan media pembelajaran video tutorial pada Mata Pelajaran Hiasan Busana pembuatan sulaman bebas. Hasil kelayakan media video tutorial oleh validator ahli berdasarkan aspek materi mendapatkan harga persentase sebesar 89,60% (sangat valid), dan aspek media sebesar 99,55% (sangat valid), sedangkan penilaian dari siswa atau uji lapangan diperoleh persentase sebesar 93,07% (sangat baik). Kesimpulan dari penelitian ini adalah adanya pengembangan media video tutorial dapat memberikan kemanfaatan, kemudahan, bantuan, dan sebagai pelengkap dari media yang sudah ada, sehingga tujuan dari pembelajaran dapat tercapai dengan baik. Dengan adanya penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan yang berharga tentang media pembelajaran hiasan busana bagi siswa.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

3 penulis · 3 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/journals/ijfcs/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Pengembangan Media Pembelajaran Melalui Video TutorialPembuatan Sulaman Bebas Pada Mata Pelajaran HiasanBusana Di SMKN 1 Turen</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Riantika, Riantika</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Aini, Nurul</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Supadmi Irianti, Agus Hery</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">pengembangan media</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en"> video tutorial</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">sulaman bebas</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kebutuhan dan kelayakan dari media pembelajaran video tutorial pada Jurusan Tata Busana kelas XI (Sebelas) TB 1 dan TB 2 Mata Pelajaran Hiasan Busana di SMKN 1 Turen. Penelitian pengembangan ini atau Research and Development (R&amp;amp;D) terdiri dari lima tahap yaitu analysis, design, development or production, implementation or delivery and evaluations. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya kebutuhan media pembelajaran video tutorial pada Mata Pelajaran Hiasan Busana pembuatan sulaman bebas. Hasil kelayakan media video tutorial oleh validator ahli berdasarkan aspek materi mendapatkan harga persentase sebesar 89,60% (sangat valid), dan aspek media sebesar 99,55% (sangat valid), sedangkan penilaian dari siswa atau uji lapangan diperoleh persentase sebesar 93,07% (sangat baik). Kesimpulan dari penelitian ini adalah adanya pengembangan media video tutorial dapat memberikan kemanfaatan, kemudahan, bantuan, dan sebagai pelengkap dari media yang sudah ada, sehingga tujuan dari pembelajaran dapat tercapai dengan baik. Dengan adanya penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan yang berharga tentang media pembelajaran hiasan busana bagi siswa.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2026-04-08</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/journals/ijfcs/article/view/47076</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Indonesian Journal of Family and Community Studies; Vol. 1 No. 1 (2026); 5-12</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/journals/ijfcs/article/view/47076/8986</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2026 Indonesian Journal of Family and Community Studies</dc:rights>
</oai_dc:dc>