Melola Discovery

← Melola Discovery

Akses terbuka Jurnal

Instilling Multiculturalism Values in the Learning of Indonesian Sub-Subject History in the Hindu-Buddhist Era in Class X Students of Madrasah Aliyah Negeri Purbalingga

Indonesian Journal of History Education · Vol. 5 No. 2 (2020) · hlm. 11–20

DOI
10.15294/ijhe.v5i2.19928
ISSN
2549-0354, 2252-6641
Terbit
2020-09-15
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng
Lisensi
creativecommons.org/licenses/by/4.0

Abstrak

The purpose of this research is to know the cultivation of values of multiculturalism in the study of the sub-material history of the Indonesian Hindu-Buddhist era, the student's understanding of the values of multiculturalism in the study of the history of the sub-material of the Indonesian Hindu-Buddhist era, and the implementation of values in everyday life. This kind of research is qualitative and uses a narrative approach. The research results show that the planting of multicultural values is done practically in classroom learning, which is integrated with the sub-subject of Hindu-Buddhist Indonesia. The cultivation of multicultural values is not found in the RPP and the syllabus, but the evaluation of some of the multicultural values implicitly is contained in the lesson plan; the students are aware of the teaching of tolerance values in the material of Hindu-Buddhist era and implement the values of multiculturalism in daily life.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 84 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Dewi Liesnoor SetyowatiState University of Semarang5
Masrukhi MasrukhiAfiliasi tidak diketahui4
Erinda Nur PratiwiAfiliasi tidak diketahui4
Ibnu SodiqAfiliasi tidak diketahui3
Suyahmo SuyahmoAfiliasi tidak diketahui3
Atiek MurharyatiAfiliasi tidak diketahui3
Eva BanowatiAfiliasi tidak diketahui2
Argitha AricindyAfiliasi tidak diketahui2
Triwathy ArsalAfiliasi tidak diketahui2
Thriwaty ArsalAfiliasi tidak diketahui2
Abdul MuntholibAfiliasi tidak diketahui2
Wijayanti WijayantiAfiliasi tidak diketahui2
Novianan AfiqohAfiliasi tidak diketahui2
Noviani Achmad PutriAfiliasi tidak diketahui1
Puji HardatiAfiliasi tidak diketahui1
Nanda MerriandaAfiliasi tidak diketahui1
Atno AtnoAfiliasi tidak diketahui1
Cahyo Budi UtomoAfiliasi tidak diketahui1
Exsan Ali SetyonugrohoAfiliasi tidak diketahui1
Anna RofiqohAfiliasi tidak diketahui1
Isma Nurfaizatin NikmahAfiliasi tidak diketahui1
Zahra Fitri AiniyyahAfiliasi tidak diketahui1
Aulia Gita Fitriani Nur AzizahAfiliasi tidak diketahui1
Chengxu SunAfiliasi tidak diketahui1
Ba'in Ba'inAfiliasi tidak diketahui1
Ferria AndaniAfiliasi tidak diketahui1
Sri RadityoAfiliasi tidak diketahui1
Abdurahman KhubaibAfiliasi tidak diketahui1
YYFR SunarjanAfiliasi tidak diketahui1
Febrianan KhaerunnisaAfiliasi tidak diketahui1
Aini FitriyahAfiliasi tidak diketahui1
Nadhifah NadhifahAfiliasi tidak diketahui1
Nasikhin NasikhinAfiliasi tidak diketahui1
Nur WulandariAfiliasi tidak diketahui1
Harsi Dewantari KusumaningrumAfiliasi tidak diketahui1
Arry DarmawanAfiliasi tidak diketahui1
Anto Tri SugiartoAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ijhe/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Instilling Multiculturalism Values in the Learning of Indonesian Sub-Subject History in the Hindu-Buddhist Era in Class X Students of Madrasah Aliyah Negeri Purbalingga</dc:title>
	<dc:creator>Nurjanah, Siti</dc:creator>
	<dc:creator>Atmaja, Hamdan Tri</dc:creator>
	<dc:creator>Saraswati, Ufi</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">The purpose of this research is to know the cultivation of values of multiculturalism in the study of the sub-material history of the Indonesian Hindu-Buddhist era, the student's understanding of the values of multiculturalism in the study of the history of the sub-material of the Indonesian Hindu-Buddhist era, and the implementation of values in everyday life. This kind of research is qualitative and uses a narrative approach. The research results show that the planting of multicultural values is done practically in classroom learning, which is integrated with the sub-subject of Hindu-Buddhist Indonesia. The cultivation of multicultural values is not found in the RPP and the syllabus, but the evaluation of some of the multicultural values implicitly is contained in the lesson plan; the students are aware of the teaching of tolerance values in the material of Hindu-Buddhist era and implement the values of multiculturalism in daily life.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2020-09-15</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/ijhe/article/view/19928</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/ijhe.v5i2.19928</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Indonesian Journal of History Education; Vol 5 No 2 (2020): Indonesian Journal of History Education; 11-20</dc:source>
	<dc:source>2549-0354</dc:source>
	<dc:source>2252-6641</dc:source>
	<dc:source>10.15294/ijhe.v5i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/ijhe/article/view/19928/9407</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2020 Indonesian Journal of History Education</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>