Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Analisis Pendidikan Karakter dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran PJOK Kelas VI Sekolah Dasar di Kecamatan Rakit

Indonesian Journal for Physical Education and Sport · Vol. 5 No. 1 (2024) · hlm. 99–111

ISSN
2774-4434, 2723-6803
Terbit
2024-06-30
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengintegrasian pendidikan karakter dalamRPP PJOK Kelas VI Sekolah Dasar di Kecamatan Rakit. Penelitian ini merupakanpenelitian kualitatif deskriptif. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancaradan dokumentasi. Teknik analisis data penelitian ini adalah analisis deskriptif. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter sudah terintegrasi dalam RPPPJOK. Dari 18 aspek pendidikan karakter yang dianalisis, dapat ditemukan bahwasebanyak 10 aspek pendidikan karakter sudah terintegrasi dalam RPP yang antara lainreligius, jujur, disiplin, mandiri, demokratis, kerja keras, kreatif, rasa ingin tahu,komunikatif, dan tanggung jawab. Simpulan dari penelitian ini adalah sebagian besarpendidikan karakter sudah diintegrasikan sebanyak 10 pendidikan karakter yakni religius,jujur, disiplin, mandiri, demokratis, kerja keras, kreatif, rasa ingin tahu, komunikatif dantanggung jawab. Sebagian kecil pendidikan karakter belum terintegrasi sebanyak 8pendidikan karakter yakni toleransi, semangat kebangsaan, cinta tanah air, cinta damai,gemar membaca, peduli lingkungan, dan peduli sosial.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 95 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Sebelas Maret University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Mugiyo HartonoAfiliasi tidak diketahui4
Dwi Gansar Santi WijayantiAfiliasi tidak diketahui2
Agus PujiantoAfiliasi tidak diketahui2
Harry PramonoAfiliasi tidak diketahui2
Donny Wira Yudha KusumaAfiliasi tidak diketahui2
RuminiAfiliasi tidak diketahui2
Suparmi SuparmiSebelas Maret University1
Roas IrsyadaAfiliasi tidak diketahui1
Dony Tirta HendriansyahAfiliasi tidak diketahui1
Gizalias Kusnanda Nurrafi'uAfiliasi tidak diketahui1
Heny SetyawatiAfiliasi tidak diketahui1
Ranu Baskora Aji PutraAfiliasi tidak diketahui1
Ines Hayuning TyasAfiliasi tidak diketahui1
Ricko IrawanAfiliasi tidak diketahui1
Agus RaharjoAfiliasi tidak diketahui1
Ananda Dewi Valentina MubinAfiliasi tidak diketahui1
Martin SudarmonoAfiliasi tidak diketahui1
Rizki Anugrah SaputraAfiliasi tidak diketahui1
Baltazar Rizal AchivuAfiliasi tidak diketahui1
Sudadik SudadikAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Zuhdan TamamiAfiliasi tidak diketahui1
Tegar Satrio AmartaAfiliasi tidak diketahui1
Alam Tsabit ImaniAfiliasi tidak diketahui1
Ujianita Dhian NugrohowatiAfiliasi tidak diketahui1
Vittary Awanda PuspitaningrumAfiliasi tidak diketahui1
Nahar SalamahAfiliasi tidak diketahui1
Adi Indra PurnamaAfiliasi tidak diketahui1
Radik SubektiAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Muhammad FauziAfiliasi tidak diketahui1
Andi SaputroAfiliasi tidak diketahui1
Satrio BudiharjoAfiliasi tidak diketahui1
Bellinda Andam LibrianiAfiliasi tidak diketahui1
pingkan windi hapsariAfiliasi tidak diketahui1
Anggita Putri MaharaniAfiliasi tidak diketahui1
SulaimanAfiliasi tidak diketahui1
NasukaAfiliasi tidak diketahui1
Eka AbdurrahmanAfiliasi tidak diketahui1
Ibnu Adham IbnuAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/journals/inapes/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 5 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Analisis Pendidikan Karakter dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran PJOK Kelas VI Sekolah Dasar di Kecamatan Rakit</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Ajib Akbar Maulana</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Hermawan Pamot Raharjo</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">Character</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Education</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">PJOK </dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">RPP</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengintegrasian pendidikan karakter dalamRPP PJOK Kelas VI Sekolah Dasar di Kecamatan Rakit. Penelitian ini merupakanpenelitian kualitatif deskriptif. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancaradan dokumentasi. Teknik analisis data penelitian ini adalah analisis deskriptif. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter sudah terintegrasi dalam RPPPJOK. Dari 18 aspek pendidikan karakter yang dianalisis, dapat ditemukan bahwasebanyak 10 aspek pendidikan karakter sudah terintegrasi dalam RPP yang antara lainreligius, jujur, disiplin, mandiri, demokratis, kerja keras, kreatif, rasa ingin tahu,komunikatif, dan tanggung jawab. Simpulan dari penelitian ini adalah sebagian besarpendidikan karakter sudah diintegrasikan sebanyak 10 pendidikan karakter yakni religius,jujur, disiplin, mandiri, demokratis, kerja keras, kreatif, rasa ingin tahu, komunikatif dantanggung jawab. Sebagian kecil pendidikan karakter belum terintegrasi sebanyak 8pendidikan karakter yakni toleransi, semangat kebangsaan, cinta tanah air, cinta damai,gemar membaca, peduli lingkungan, dan peduli sosial. </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2024-06-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/journals/inapes/article/view/1881</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Indonesian Journal for Physical Education and Sport; Vol. 5 No. 1 (2024); 99-111</dc:source>
	<dc:source>2774-4434</dc:source>
	<dc:source>2723-6803</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/journals/inapes/article/view/1881/738</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2024 Indonesian Journal for Physical Education and Sport</dc:rights>
</oai_dc:dc>