Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Pengembangan Senam Animal Ceria Dalam Pembelajaran Aktivitas Senam Ritmik Pada Siswa SD Kecamatan Karanganom Kabupaten Klaten

Indonesian Journal for Physical Education and Sport · Vol. 6 No. 1 (2025) · hlm. 83–94

DOI
10.15294/inapes.v6i1.19422
ISSN
2774-4434, 2723-6803
Terbit
2025-05-31
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Pembelajaran senam ritmik di tingkat sekolah dasar masih perlu pengembangan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pengembangan Senam Animal Ceria pada pembelajaran senam ritmik siswa sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan yang mengacu dari Borg & Gall. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuisioner yang diperoleh dari 1 ahli senam dan 3 ahli pembelajaran, serta data kuisioner dan pengamatan yang didapat dari uji coba skala kecil yang dilakukan pada siswa kelas III di SD N Beku dan uji coba skala besar dilakukan pada siswa kelas III dan IV di SD N 2 Karangan dan SD N 2 Gledeg. Berdasarkan hasil kuisioner uji coba skala kecil, diperoleh rata-rata hasil kuisioner sebesar 91,83% (sangat baik). Sedangkan pada uji coba skala besar diperoleh rata-rata hasil kuisioner sebesar 87% (sangat baik). Dalam penelitian ini disimpulkan bahwa: (1) hasil penelitian pengembangan ini menghasilkan produk senam dengan nama “Senam Animal Ceria” yang dapat digunakan sebagai alternatif pembelajaran senam ritmik. (2) model Senam Animal Ceria layak diterapkan pada pembelajaran pendidikan jasmani siswa sekolah dasar kelas III dan IV di Kecamatan Karanganom Kabupaten Klaten.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 196 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Sebelas Maret University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Mugiyo HartonoAfiliasi tidak diketahui8
Cahyo YuwonoAfiliasi tidak diketahui8
Wahyu Ragil KurniawanAfiliasi tidak diketahui8
Roas IrsyadaAfiliasi tidak diketahui6
Moch Fahmi AbdulazizAfiliasi tidak diketahui6
Adi SAfiliasi tidak diketahui5
Hermawan Pamot RaharjoAfiliasi tidak diketahui5
Endang Sri HananiAfiliasi tidak diketahui4
Bambang PriyonoState University of Semarang4
SulaimanAfiliasi tidak diketahui3
Harry PramonoAfiliasi tidak diketahui3
Mohamad AnnasAfiliasi tidak diketahui3
Lulu April FaridaAfiliasi tidak diketahui3
Aftina Nurul HusnaAfiliasi tidak diketahui3
Silvia IndriyaniAfiliasi tidak diketahui3
Dhoni Frizky Arya SahabAfiliasi tidak diketahui3
Suminar SuminarAfiliasi tidak diketahui3
Donny Wira Yudha KusumaAfiliasi tidak diketahui3
Hermawan Pamot RahardjoAfiliasi tidak diketahui2
Vivi Septiana ParistaAfiliasi tidak diketahui2
Dhimas Bagus DharmawanAfiliasi tidak diketahui2
NGATINAH NGATINAHAfiliasi tidak diketahui2
Ayutisa RizqanadaAfiliasi tidak diketahui2
Dinar BerliantiAfiliasi tidak diketahui2
Dimas Bagus Aji PamungkasAfiliasi tidak diketahui2
Ricko IrawanAfiliasi tidak diketahui2
Ranu Baskora Aji PutraAfiliasi tidak diketahui2
Hijrah Maulidiah AfifahAfiliasi tidak diketahui2
Drastiana Siwi MaheswariAfiliasi tidak diketahui2
Suparmi SuparmiSebelas Maret University1
Dony Tirta HendriansyahAfiliasi tidak diketahui1
Gizalias Kusnanda Nurrafi'uAfiliasi tidak diketahui1
Agus RaharjoAfiliasi tidak diketahui1
Ananta Bella LacksanaAfiliasi tidak diketahui1
Barata YudaAfiliasi tidak diketahui1
Wisnu Maula WardanaAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/journals/inapes/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Pengembangan Senam Animal Ceria Dalam Pembelajaran Aktivitas Senam Ritmik Pada Siswa SD Kecamatan Karanganom Kabupaten Klaten</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Armayta Dwi Tadita</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Dwi Gansar Santi Wijayanti</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Agus Pujianto</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Ipang Setiawan</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">Animal Ceria Dance</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Gymnastics</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Learning</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Rhythmic</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Pembelajaran senam ritmik di tingkat sekolah dasar masih perlu pengembangan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pengembangan Senam Animal Ceria pada pembelajaran senam ritmik siswa sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan yang mengacu dari Borg &amp;amp; Gall. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuisioner yang diperoleh dari 1 ahli senam dan 3 ahli pembelajaran, serta data kuisioner dan pengamatan yang didapat dari uji coba skala kecil yang dilakukan pada siswa kelas III di SD N Beku dan uji coba skala besar dilakukan pada siswa kelas III dan IV di SD N 2 Karangan dan SD N 2 Gledeg. Berdasarkan hasil kuisioner uji coba skala kecil, diperoleh rata-rata hasil kuisioner sebesar 91,83% (sangat baik). Sedangkan pada uji coba skala besar diperoleh rata-rata hasil kuisioner sebesar 87% (sangat baik). Dalam penelitian ini disimpulkan bahwa: (1) hasil penelitian pengembangan ini menghasilkan produk senam dengan nama “Senam Animal Ceria” yang dapat digunakan sebagai alternatif pembelajaran senam ritmik. (2) model Senam Animal Ceria layak diterapkan pada pembelajaran pendidikan jasmani siswa sekolah dasar kelas III dan IV di Kecamatan Karanganom Kabupaten Klaten.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2025-05-31</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/journals/inapes/article/view/19422</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/inapes.v6i1.19422</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Indonesian Journal for Physical Education and Sport; Vol. 6 No. 1 (2025): INAPES; 83-94</dc:source>
	<dc:source>2774-4434</dc:source>
	<dc:source>2723-6803</dc:source>
	<dc:source>10.15294/inapes.v6i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/journals/inapes/article/view/19422/4231</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2025 Indonesian Journal for Physical Education and Sport</dc:rights>
</oai_dc:dc>