Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Global Society Impact on Students’ Career Development

Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application · Vol. 12 No. 2 (2023) · hlm. 189–213

DOI
10.15294/ijgc.v12i2.62175
ISSN
2597-6133, 2252-6374
Terbit
2023-12-31
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Abstrak Dampak masyarakat global terhadap perkembangan karir individu adalah nyata tak terhindarkan. Ekonomi global pun menuntut individu untuk secara berkelanjutan menyesuaikan dirinya dengan tuntutan perubahan, mempelajari keterampilan-keterampilan abad 21, dan pengembangan karir berbasis belajar sepanjang hayat. Karena itu, bimbingan dan konseling karir juga harus mengusung visi belajar sepanjang hayat untuk menyepadankan dengan perubahan persyaratan dunia kerja yang dihadapi siswa. Asesmen karir tidak sebatas mengungkap potensi dan kekuatan siswa, lebih jauh membantu siswa meningkatakn pemahaman kehidupan karir dan membuat keputusan-keputusan. Dalam dunia kerja abad 21 yang didasari pada ekonomi pengetahuan, berbagai isu tentang tenaga kerja yang beragam serta potensi terjadinya marginalisasi dan diskriminasi di dunia kerja juga menjadi fokus dan perhatian dari layanan bimbingan dan konseling karir. Abstract The impact of global society on individual career development is unavoidable. The global economy also requires individuals to sustainably adapt themselves to changing demands, learn 21st century skills, and develop career life based on lifelong learning. Therefore, career guidance and counseling must also promote the vision of lifelong learning to match the changing requirements of the world of work faced by students. Career assessment is not limited to revealing the students’ potential and strengths, it also helps students increase their understanding of career life and make decisions. The world of work in the 21st century which is based on the knowledge economy, various issues regarding a diverse workforce and the potential for marginalization and discrimination are also the focus and attention of career guidance and counseling services.

Jaringan kolaborasi para penulis

11 penulis · 27 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Martin RoestamyAfiliasi tidak diketahui1
R. Siti Pupu FauziahAfiliasi tidak diketahui1
Abraham Yazdi MartinAfiliasi tidak diketahui1
Zahra Khusnul LathifahAfiliasi tidak diketahui1
Radif Khotamir RusliAfiliasi tidak diketahui1
Syukri IndraAfiliasi tidak diketahui1
Ahman AhmanAfiliasi tidak diketahui1
Enung MulyatiAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jbk/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Global Society Impact on Students’ Career Development</dc:title>
	<dc:creator>Mufrihah, Arina</dc:creator>
	<dc:creator>Suherman, Uman</dc:creator>
	<dc:creator>Budiamin, Amin</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Abstrak
Dampak masyarakat global terhadap perkembangan karir individu adalah nyata tak terhindarkan. Ekonomi global pun menuntut individu untuk secara berkelanjutan menyesuaikan dirinya dengan tuntutan perubahan, mempelajari keterampilan-keterampilan abad 21, dan pengembangan karir berbasis belajar sepanjang hayat. Karena itu, bimbingan dan konseling karir juga harus mengusung visi belajar sepanjang hayat untuk menyepadankan dengan perubahan persyaratan dunia kerja yang dihadapi siswa. Asesmen karir tidak sebatas mengungkap potensi dan kekuatan siswa, lebih jauh membantu siswa meningkatakn pemahaman kehidupan karir dan membuat keputusan-keputusan. Dalam dunia kerja abad 21 yang didasari pada ekonomi pengetahuan, berbagai isu tentang tenaga kerja yang beragam serta potensi terjadinya marginalisasi dan diskriminasi di dunia kerja juga menjadi fokus dan perhatian dari layanan bimbingan dan konseling karir.
&amp;nbsp;
Abstract
The impact of global society on individual career development is unavoidable. The global economy also requires individuals to sustainably adapt themselves to changing demands, learn 21st century skills, and develop career life based on lifelong learning. Therefore, career guidance and counseling must also promote the vision of lifelong learning to match the changing requirements of the world of work faced by students. Career assessment is not limited to revealing the students’ potential and strengths, it also helps students increase their understanding of career life and make decisions. The world of work in the 21st century which is based on the knowledge economy, various issues regarding a diverse workforce and the potential for marginalization and discrimination are also the focus and attention of career guidance and counseling services.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2023-12-31</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/jbk/article/view/62175</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/ijgc.v12i2.62175</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application; Vol 12 No 2 (2023): Desember 2023; 189-213</dc:source>
	<dc:source>2597-6133</dc:source>
	<dc:source>2252-6374</dc:source>
	<dc:source>10.15294/ijgc.v12i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/jbk/article/view/62175/26889</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2023 Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application</dc:rights>
</oai_dc:dc>