Jurnal
Pengaruh Media Congklak Berbasis Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas III SD Negeri Megal Pada Materi Pembagian
Joyful Learning Journal · Vol. 14 No. 1 (2025) · hlm. 117–125
- ISSN
- 2775-295X, 2252-6366
- Terbit
- 2025-04-12
- Penerbit
- Universitas Negeri Semarang
- Bahasa
- eng
Abstrak
Pembelajaran matematika, khususnya pada topik pembagian, sering dianggap sulit oleh sebagian siswa karena kesulitan memahami konsep dasar pembagian sebagai pengurangan berulang. Untuk mengatasi hal ini, penggunaan media pembelajaran interaktif seperti congklak dinilai efektif. Selain itu, metode Problem-Based Learning (PBL) dapat meningkatkan keterlibatan siswa dengan berfokus pada pemecahan masalah yang relevan dengan kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi ketuntasan hasil belajar siswa pada materi pembagian menggunakan media congklak (2) menganalisis perbedaan hasil belajar siswa dengan dan tanpa penggunaan media congklak dan (3) mengidentifikasi efektivitas penggunaan congklak pada materi pembagian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dan desain nonequivalent control group design. Analisis data dilakukan menggunakan uji one-sample t-test, independent sample t-test, dan N-gain. Penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada materi pembagian menggunakan media congklak dinyatakan tuntas yaitu lebih dari KKTP yang telah ditentukan dengan hasil uji t hitung (3,494) > t tabel (2,14479). Terdapat perbedaan signifikan hasil belajar antara kelompok eksperimen dan kontrol dengan nilai significance two-sided p (<0,001) < α (0,05). Selain itu, analisis N-gain menunjukkan bahwa peningkatan hasil belajar pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol yakni 65,48% dengan 31,74%. Dengan demikian, media congklak terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar topik pembagian pada siswa kelas III Sekolah Dasar.
Kata kunci
Jaringan kolaborasi para penulis
20 penulis · 39 tautan kepenulisan bersama · 3 lintas organisasi
Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.
- State University of Semarang
- Muhammadiyah University of North Maluku
- Afiliasi tidak diketahui
- Organisasi berbeda
- Organisasi sama
- Afiliasi tidak diketahui
- Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
| Rekan penulis | Organisasi | Artikel bersama |
|---|---|---|
| Alinda Zaitun | State University of Semarang | 1 |
| Lailatul Fitria | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Zul Fajrin Khairunnikmah | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Dyah Ayu Wulandari | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Fitria Dwi Prasetyaningtyas | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Moh. Farizqo Irvan | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Barokah Isdaryanti | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Gilang Prasetya Kusumawati Wardani | State University of Semarang | 1 |
| Wahyu Asna Fauziatul Maghfiroh | State University of Semarang | 1 |
| Imam Shofwan | State University of Semarang | 1 |
| Dewi Nilam Tyas | State University of Semarang | 1 |
| Fauji Koda | Muhammadiyah University of North Maluku | 1 |
| Malitha Hyas Shinta | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Teguh Supriyanto | State University of Semarang | 1 |
| Trimurtini Trimurtini | State University of Semarang | 1 |
| Nursiwi Nugraheni | State University of Semarang | 1 |
| Galih Mahardika | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Feylosofia Putri Agry | State University of Semarang | 1 |
Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.