Jurnal
KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA BERBASIS SWAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Joyful Learning Journal · Vol. 14 No. 3 (2025) · hlm. 334–347
- ISSN
- 2775-295X, 2252-6366
- Terbit
- 2025-09-28
- Penerbit
- Universitas Negeri Semarang
- Bahasa
- eng
Abstrak
Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran problem based learning berbantuan media berbasis sway untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain quasi eksperimen dengan sampel yang terdiri dari dua kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kelas eksperimen merupakan siswa kelas IV SD N Bakurejo dan kelas kontrol merupakan siswa kelas IV SD N Sumberagung. Hasil uji independent sampel t test nilai sig.(2-tailed) nilai signifikansi sebesar 0,003 ˂ 0.05 yang berarti terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Nilai N-gain pada kelas eksperimen lebih besar dibandingkan kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukan bahwa model pembelajaran problem based learning berbantuan media berbasis sway efektif meningkatkan hasil belajar siswa. Abstract This study aims of this research is to determine the effectiveness of the problem-based learning model assisted by sway-based media to improve students' cognitive learning outcomes. This research is experimental research with a quasi-experimental design with a sample consisting of two classes, namely the experimental class and the control class. The experimental class was class IV students at SD N Bakurejo, and the control class was class IV students at SD N Sumberagung. The results of the independent sample t test sig. (2-tailed) significance value of 0.003 ˂ 0.05 which means that there are differences in student learning outcomes in the experimental and control classes. The N-gain value in the experimental class was greater than the control class. The research results show that the problem-based learning model assisted by sway-based media is effective in improving student learning outcomes.
Kata kunci
Jaringan kolaborasi para penulis
20 penulis · 39 tautan kepenulisan bersama · 3 lintas organisasi
Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.
- State University of Semarang
- Muhammadiyah University of North Maluku
- Afiliasi tidak diketahui
- Organisasi berbeda
- Organisasi sama
- Afiliasi tidak diketahui
- Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
| Rekan penulis | Organisasi | Artikel bersama |
|---|---|---|
| Alinda Zaitun | State University of Semarang | 1 |
| Lailatul Fitria | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Zul Fajrin Khairunnikmah | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Dyah Ayu Wulandari | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Fitria Dwi Prasetyaningtyas | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Moh. Farizqo Irvan | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Barokah Isdaryanti | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Erika Winda Juwita Ningrum | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Wahyu Asna Fauziatul Maghfiroh | State University of Semarang | 1 |
| Imam Shofwan | State University of Semarang | 1 |
| Dewi Nilam Tyas | State University of Semarang | 1 |
| Fauji Koda | Muhammadiyah University of North Maluku | 1 |
| Malitha Hyas Shinta | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Teguh Supriyanto | State University of Semarang | 1 |
| Trimurtini Trimurtini | State University of Semarang | 1 |
| Nursiwi Nugraheni | State University of Semarang | 1 |
| Galih Mahardika | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Feylosofia Putri Agry | State University of Semarang | 1 |
Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.