Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Model Literasi Berbasis Entrepreneurship dalam Peningkatan Ekonomi Produktif Perempuan Istri Nelayan Tradisional

Journal of Nonformal Education and Community Empowerment · Vol. ume No. nformal (2018)

DOI
10.15294/jnece.v2i2.27505
ISSN
2579-4256, 2549-1539
Terbit
2018-12-28
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Inggris

This study aims to develop a model of entrepreneurship-based literacy to improve productive economy for the wives of traditional fishermen. This literacy model is a solution in empowering the wives of traditional poor fishermen through literacy learning (reading, writing, arithmetic, speaking and listening) based on life skills and entrepreneurial skills. Entrepreneurship-based literacy models are designed so that women and fishermen's wives are able to face life's problems through life skills-based literacy learning and entrepreneurship as a solution to improving the family economy. This research approach uses research and development. The study was conducted on poor fishermen's wife women in Tugu District, Semarang City, Central Java. Data collection instruments and techniques used interview, observation, and documentation guidelines and focus group discussions (FGD). The research subject was the wife of the fisherman. The data analysis technique was carried out by analyzing the data from interviews, observations, and documentation in a qualitative and development descriptive manner. The results showed that: (1) the socio-economic and education of the fishermen's family were in poor condition, they were still in poor socio-economic conditions. 3) Efforts made by the wives of fishermen to meet the economic needs of their families by relying on existing income for their daily needs. 3) Entrepreneurship-based literacy education is based on fulfilling the interests and needs of the wives of traditional fishermen, and includes activities that help them to apply new abilities and skills acquired, in order to improve their quality and standard of living. The literacy model developed emphasizes life skills related learning needs that consist of a variety of vocational skills and also emphasizes the development of work motivation, modern attitudes, and other life skills that can arouse entrepreneurial spirit so that it can improve productive economies.

Bahasa Indonesia

Penelitian ini bertujuan mengembangkan model literasi berbasis entrepreneurship untuk meningkatkan ekonomi produktif bagi istri nelayan tradisional. Model literasi ini sebagai solusi dalam memberdayakan istri nelayan miskin tradisional melalui pembelajaran literasi (membaca, menulis, berhitung, berbicara dan menyimak) berbasis keterampilan kecakapan hidup dan kewirausahaan. Model literasi berbasis entrepreneurship dirancang agar perempuan istri nelayan mampu menghadapi problema kehidupan melalui pembelajaran literasi berbasis kecakapan hidup dan kewirausahaan sebagai solusi dalam meningkatkan ekonomi keluarga. Pendekatan penelitian ini menggunakan penelitian dan pengembangan. Penelitian dilakukan pada perempuan istri nelayan miskin di Kecamatan Tugu, Kota Semarang, Jawa Tengah. Instrumen dan teknik pengumpulan data mengguakan panduan wawancara, observasi, dan dokumentasi serta focus group discussion (FGD). Subjek penelitian adalah istri nelayan. Teknik analisis data dilakukan dengan menelaah data hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi secara deskriptif kualitatif dan pengembangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) sosial ekonomi dan pendidikan keluarga nelayan dalam kondisi memprihatinka, mereka masih dalam kondisi sosial ekonomi miskin. 3) Upaya-upaya yang dilakukan para istri nelayan dalam memenuhi kebutuhan ekonomi keluarga dengan mengandalkan penghasilan yang ada untuk kebutuhan sehari-hari. 3) Pendidikan literasi berbasis entrepreneurship didasarkan pada pemenuhan minat dan kebutuhan istri nelayan tradisional, serta mencakup kegiatan yang membantu mereka untuk mengaplikasikan kemampuan dan keterampilan baru yang diperoleh, guna meningkatkan mutu dan taraf hidupnya. Model literasi yang dikembangkan ini menekankan kebutuhan belajar terkait kecakapan hidup yang terdiri atas berbagai keterampilan vokasional dan juga menekankan pengembangan motivasi bekerja, sikap modern, dan keterampilan-keterampilan kecakapan hidup lainnya yang dapat membangkitkan jiwa wirausaha sehingga dapat meningkatkan ekonomi produktif.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 93 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Muhammadiyah Parepare
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Fakhruddin FakhruddinAfiliasi tidak diketahui5
Muarifuddin MuarifuddinAfiliasi tidak diketahui3
Yudi SiswantoAfiliasi tidak diketahui2
Amin YusufAfiliasi tidak diketahui2
Utsman UtsmanAfiliasi tidak diketahui2
Nur Silviyah RahmiAfiliasi tidak diketahui1
M. Irfan IslamiAfiliasi tidak diketahui1
Annisa Andra AzifaAfiliasi tidak diketahui1
Imam ShofwanAfiliasi tidak diketahui1
Putri Nur InayatiAfiliasi tidak diketahui1
Yanuar RamadhanAfiliasi tidak diketahui1
Asrori AsroriAfiliasi tidak diketahui1
Woro Apriliana SariAfiliasi tidak diketahui1
Anisya Pratama NingsihAfiliasi tidak diketahui1
Rama Dirga Dwi SaktiAfiliasi tidak diketahui1
Chairunnisa AsmawiAfiliasi tidak diketahui1
Triyono TriyonoAfiliasi tidak diketahui1
Tanisa HasdianiAfiliasi tidak diketahui1
Sachin GuptaAfiliasi tidak diketahui1
Imam Roos WahyudiAfiliasi tidak diketahui1
Sadhikul Aziz Eka MatifAfiliasi tidak diketahui1
IndriatikAfiliasi tidak diketahui1
Riyanto Dwi UtomoAfiliasi tidak diketahui1
Tri Joko RaharjoAfiliasi tidak diketahui1
Yeni AnggrainiAfiliasi tidak diketahui1
Siti MahmudahUniversitas Muhammadiyah Parepare1
Joko SutartoAfiliasi tidak diketahui1
Pamuji Fitria NugrohoAfiliasi tidak diketahui1
Andri HaerumanAfiliasi tidak diketahui1
Kurotul AeniAfiliasi tidak diketahui1
Eka RiyantiAfiliasi tidak diketahui1
Totok RochanaAfiliasi tidak diketahui1
Maman RachmanAfiliasi tidak diketahui1
Achmad SlametAfiliasi tidak diketahui1
Hana Nisrina ImarahAfiliasi tidak diketahui1
Laela HajarohAfiliasi tidak diketahui1
Hary Dwi EstafiantoAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jnfc/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Model Literasi Berbasis Entrepreneurship dalam Peningkatan Ekonomi Produktif Perempuan Istri Nelayan Tradisional</dc:title>
	<dc:creator>Arbarini, Mintarsih</dc:creator>
	<dc:creator>Rifai, Achmad</dc:creator>
	<dc:creator>Mulyono, Sungkowo Edy</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">This study aims to develop a model of entrepreneurship-based literacy to improve productive economy for the wives of traditional fishermen. This literacy model is a solution in empowering the wives of traditional poor fishermen through literacy learning (reading, writing, arithmetic, speaking and listening) based on life skills and entrepreneurial skills. Entrepreneurship-based literacy models are designed so that women and fishermen's wives are able to face life's problems through life skills-based literacy learning and entrepreneurship as a solution to improving the family economy. This research approach uses research and development. The study was conducted on poor fishermen's wife women in Tugu District, Semarang City, Central Java. Data collection instruments and techniques used interview, observation, and documentation guidelines and focus group discussions (FGD). The research subject was the wife of the fisherman. The data analysis technique was carried out by analyzing the data from interviews, observations, and documentation in a qualitative and development descriptive manner. The results showed that: (1) the socio-economic and education of the fishermen's family were in poor condition, they were still in poor socio-economic conditions. 3) Efforts made by the wives of fishermen to meet the economic needs of their families by relying on existing income for their daily needs. 3) Entrepreneurship-based literacy education is based on fulfilling the interests and needs of the wives of traditional fishermen, and includes activities that help them to apply new abilities and skills acquired, in order to improve their quality and standard of living. The literacy model developed emphasizes life skills related learning needs that consist of a variety of vocational skills and also emphasizes the development of work motivation, modern attitudes, and other life skills that can arouse entrepreneurial spirit so that it can improve productive economies.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="id-ID">Penelitian ini bertujuan mengembangkan model literasi berbasis entrepreneurship untuk meningkatkan ekonomi produktif&amp;nbsp; bagi istri nelayan tradisional. Model literasi ini sebagai solusi dalam memberdayakan istri nelayan miskin tradisional melalui pembelajaran literasi (membaca, menulis, berhitung, berbicara dan menyimak) berbasis keterampilan kecakapan hidup dan kewirausahaan. Model literasi berbasis entrepreneurship dirancang agar perempuan istri nelayan mampu menghadapi problema kehidupan melalui pembelajaran literasi berbasis kecakapan hidup dan kewirausahaan sebagai solusi dalam meningkatkan ekonomi keluarga. Pendekatan penelitian ini menggunakan penelitian dan pengembangan. Penelitian dilakukan pada perempuan&amp;nbsp; istri nelayan miskin di Kecamatan Tugu, Kota Semarang, Jawa Tengah. Instrumen dan teknik pengumpulan data mengguakan panduan wawancara, observasi, dan dokumentasi serta focus group discussion (FGD). Subjek penelitian adalah istri nelayan. Teknik analisis data dilakukan dengan menelaah data hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi secara deskriptif kualitatif dan pengembangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) sosial ekonomi dan pendidikan keluarga nelayan dalam kondisi memprihatinka, mereka masih dalam kondisi sosial ekonomi miskin. 3) Upaya-upaya yang dilakukan para istri nelayan dalam memenuhi kebutuhan ekonomi keluarga dengan mengandalkan penghasilan yang ada untuk kebutuhan sehari-hari. 3) Pendidikan literasi berbasis entrepreneurship didasarkan pada pemenuhan minat dan kebutuhan istri nelayan tradisional, serta mencakup kegiatan yang membantu mereka untuk mengaplikasikan kemampuan dan keterampilan baru yang diperoleh, guna meningkatkan mutu dan taraf&amp;nbsp; hidupnya. Model literasi yang dikembangkan ini menekankan kebutuhan belajar terkait kecakapan hidup yang terdiri atas berbagai keterampilan vokasional dan juga menekankan pengembangan motivasi bekerja, sikap modern, dan keterampilan-keterampilan kecakapan hidup lainnya yang dapat membangkitkan jiwa wirausaha sehingga dapat meningkatkan ekonomi produktif.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2018-12-28</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/jnfc/article/view/27505</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/jnece.v2i2.27505</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Journal of Nonformal Education and Community Empowerment; Volume 2, No 2 (2018): Desember 2018</dc:source>
	<dc:source>2579-4256</dc:source>
	<dc:source>2549-1539</dc:source>
	<dc:source>10.15294/jnece.v2i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/jnfc/article/view/27505/13532</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2018 Journal of Nonformal Education and Community Empowerment</dc:rights>
</oai_dc:dc>