Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PENGEMBANGAN MATERI PEMBELAJARAN PENJASORKES TEMATIK UNTUK KELAS 1 SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN PURWOREJO

Journal of Physical Education and Sports · Vol. 3 No. 2 (2015)

DOI
10.15294/jpes.v3i2.4801
ISSN
2502-4477, 2252-648X
Terbit
2015-04-03
Penerbit
Study Program Education and Sports, Postgraduate Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

AbstrakTujuan Penelitian ini untuk: 1) menghasilkan materi pembelajaran penjasorkes tematik yang disajikan sesuai dengan tema pembelajaran kelas 1 SD, 2) keterlaksanaan  Materi pembelajaran penjasorkes tematik yang disajikan sesuai dengan tema pembelajaran kelas 1 SD secara efektif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah R&D (Research and Development) yakni pengembangan produk berupa materi pembelajaran penjasorkes tematikuntuk kelas 1 sekolah dasar.Teknik pengumpulan data menggunakan pedoman observasi dan kuesioner dengan teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif kemudian di konversikan ke data kualitatif. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas 1 di 22 sekolah dasar di kabupaten Purworejo. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif kualitatif. Data kuantitatif yang diperoleh melalui angket penilaian dan wawancara dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif kemudian di konversikan ke data kualitatif. Hasil penelitian terhadap ketertarikan produk dari peserta didik rata-rata 99,17 (Amat Baik), keterterimaan produk dari guru rata-rata 82,38 (Baik), Keterlaksanaan diperoleh dari penilaian kognitif rata-rata 97,32 (amat baik), afektif rata-rata 86,76 (baik) dan psikomotor rata-rata 84,62 (Baik). Keterterimaan produk yang dihasilkan diperoleh nilai rata-rata 90,77 (amat baik) dan keterlaksanaan nilai rata-rata 89,57 (baik). Kesimpulan bahwa materi pembelajaran penjasorkes tematik untuk kelas 1 sekolah dasar yang dikembangkan dapat diterima dengan amat baik  dan dapat terlaksana dengan baik.AbstractThis research is aimed to: 1) Which is given according to learning theme in first class of elementary school. 2)The caried out presented accordance with the theme of the grade one learning of elementary school effectively. The Method: research is R&D (Reseach and Development )that is development product as thematic learning for students of grade 1 of elementary school.Techniques of collecting data used observation and questionnaire in which analysize techniques data used statistical descriptions than converted into qualitative data.Research subjects are students of grade 1 elementary school in twenty two elementary school at Purworejo. The data obtained were analyzed using qualitative descriptive statistics. All results of tests on a limited scale and large-scale test of interest in the product of the average learner 99.23, acceptability of the product average teacher 86.10 (Good), enforceability of cognitive assessment an average of 97, 19, affective average of 86.51 and psychomotor average of 86.45. Acceptability of products produced average values obtained 90,77, the enforceability of the average value of 89,57. Conclusions that  development of thematic learning material of physical education sport and health for elementary grade 1 can to receive with very good and can enforceability with good.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 127 tautan kepenulisan bersama · 2 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Universitas Airlangga
  • Riau University
  • Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim
  • Universitas Halu Oleo
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Setya RahayuAfiliasi tidak diketahui16
Donny Wira Yudha KusumaAfiliasi tidak diketahui5
Soegiyanto KSAfiliasi tidak diketahui5
Heny SetyawatiAfiliasi tidak diketahui4
Soegiyanto SoegiyantoAfiliasi tidak diketahui3
Agung WahyudiState University of Semarang3
Sugiharto SugihartoUniversitas Airlangga3
Oktia Woro Kasmini HandayaniAfiliasi tidak diketahui3
Mahalul AzamAfiliasi tidak diketahui2
Mugiyo HartonoAfiliasi tidak diketahui2
Soegiyanto -Afiliasi tidak diketahui2
Hari SetijonoAfiliasi tidak diketahui2
Fakhruddin FakhruddinUniversitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim2
Achmad Rifai RC.Afiliasi tidak diketahui2
Eunike Raffy RustianaAfiliasi tidak diketahui2
Taufiq HidayahAfiliasi tidak diketahui2
Rumini RuminiAfiliasi tidak diketahui2
Wahyu LestariRiau University2
SulaimanAfiliasi tidak diketahui2
Irwan BudionoAfiliasi tidak diketahui1
Yuni WijayantiAfiliasi tidak diketahui1
Lukman FauziAfiliasi tidak diketahui1
Alfiana Ainun NisaAfiliasi tidak diketahui1
Renaldo Yoga PrakosoAfiliasi tidak diketahui1
Billy CastyanaAfiliasi tidak diketahui1
Denico Ramadhani RahardjaAfiliasi tidak diketahui1
Dwi RukminiAfiliasi tidak diketahui1
Sumaryanti SumaryantiAfiliasi tidak diketahui1
Hari AmirullahAfiliasi tidak diketahui1
Dwi SupriyantoAfiliasi tidak diketahui1
Lukas Maria BolengAfiliasi tidak diketahui1
Yeni MarlinaAfiliasi tidak diketahui1
ZULFIKAR ZULFIKARUniversitas Halu Oleo1
Sulaiman SulaimanAfiliasi tidak diketahui1
Dwi GunadiAfiliasi tidak diketahui1
Sulaiman SulaimanAfiliasi tidak diketahui1
Jati Setyo UtamiAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jpes/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENGEMBANGAN MATERI PEMBELAJARAN PENJASORKES TEMATIK UNTUK KELAS 1 SEKOLAH DASAR  DI KABUPATEN PURWOREJO</dc:title>
	<dc:creator>-, Rafikoh</dc:creator>
	<dc:creator>Rahayu, Tandiyo</dc:creator>
	<dc:creator>Hidayah, Taufik</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">AbstrakTujuan Penelitian ini untuk: 1) menghasilkan materi pembelajaran penjasorkes tematik yang disajikan sesuai dengan tema pembelajaran kelas 1 SD, 2) keterlaksanaan  Materi pembelajaran penjasorkes tematik yang disajikan sesuai dengan tema pembelajaran kelas 1 SD secara efektif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah R&amp;amp;D (Research and Development) yakni pengembangan produk berupa materi pembelajaran penjasorkes tematikuntuk kelas 1 sekolah dasar.Teknik pengumpulan data menggunakan pedoman observasi dan kuesioner dengan teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif kemudian di konversikan ke data kualitatif. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas 1 di 22 sekolah dasar di kabupaten Purworejo. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif kualitatif. Data kuantitatif yang diperoleh melalui angket penilaian dan wawancara dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif kemudian di konversikan ke data kualitatif. Hasil penelitian terhadap ketertarikan produk dari peserta didik rata-rata 99,17 (Amat Baik), keterterimaan produk dari guru rata-rata 82,38 (Baik), Keterlaksanaan diperoleh dari penilaian kognitif rata-rata 97,32 (amat baik), afektif rata-rata 86,76 (baik) dan psikomotor rata-rata 84,62 (Baik). Keterterimaan produk yang dihasilkan diperoleh nilai rata-rata 90,77 (amat baik) dan keterlaksanaan nilai rata-rata 89,57 (baik). Kesimpulan bahwa materi pembelajaran penjasorkes tematik untuk kelas 1 sekolah dasar yang dikembangkan dapat diterima dengan amat baik  dan dapat terlaksana dengan baik.AbstractThis research is aimed to : 1) Which is given according to learning theme in first class of elementary school. 2)The caried out presented accordance with the theme of the grade one learning of elementary school effectively. The Method : research is R&amp;amp;D (Reseach and Development )that is development product as thematic learning for students of grade 1 of elementary school.Techniques of collecting data used observation and questionnaire in which analysize techniques data used statistical descriptions than converted into qualitative data.Research subjects are students of grade 1 elementary school in twenty two elementary school at Purworejo. The data obtained were analyzed using qualitative descriptive statistics. All results of tests on a limited scale and large-scale test of interest in the product of the average learner 99.23, acceptability of the product average teacher 86.10 (Good), enforceability of cognitive assessment an average of 97 , 19, affective average of 86.51 and psychomotor average of 86.45. Acceptability of products produced average values obtained 90,77, the enforceability of the average value of 89,57. Conclusions that  development of thematic learning material of physical education sport and health for elementary grade 1 can to receive with very good and can enforceability with good.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Study Program Education and Sports, Postgraduate Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2015-04-03</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/jpes/article/view/4801</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/jpes.v3i2.4801</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Journal of Physical Education and Sports; Vol 3 No 2 (2014): November 2014</dc:source>
	<dc:source>2502-4477</dc:source>
	<dc:source>2252-648X</dc:source>
	<dc:source>10.15294/jpes.v3i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/jpes/article/view/4801/4400</dc:relation>
</oai_dc:dc>