Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

The Effect of Hard Skills, Soft Skills, and Fieldwork Practice Experience on Job Readiness of Vocational Students

Jurnal Profesi Keguruan · Vol. 11 No. 1 (2025) · hlm. 80–90

DOI
10.15294/jpk.v11i1.25472
ISSN
2528-7214, 2460-4399
Terbit
2025-06-30
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

The era of the Industrial Revolution 4.0 requires vocational students to have work readiness to master hard skills, soft skills, and relevant fieldwork experience. This study aims to analyze the effect of hard skills, soft skills, and fieldwork practice (PKL) on the work readiness of vocational students in facing the challenges of Industry 4.0. The research method used is quantitative with a descriptive approach and multiple linear regression, involving vocational students as research subjects. The sampling technique used in this study is random sampling. The data collection method used was a survey using a questionnaire. The results showed that hard skills have a significant effect on work readiness, and soft skills have a significant effect on work readiness. In addition, the PKL experience positively contributes to increasing students' work readiness by providing direct experience in the industrial world.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 268 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • University of Brawijaya
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Maria KrisnawatiAfiliasi tidak diketahui5
Nur QudusAfiliasi tidak diketahui4
Anik MaghfirohAfiliasi tidak diketahui4
Yeri SutopoAfiliasi tidak diketahui4
Farida FitrianiAfiliasi tidak diketahui4
Indah Selfiana PutriAfiliasi tidak diketahui4
Kayla Putri LegawaAfiliasi tidak diketahui4
Ridainisa Dwi ListianaAfiliasi tidak diketahui4
Rosa NefiAfiliasi tidak diketahui4
Selvi Hasnita HasanahAfiliasi tidak diketahui4
Sri Endah WahyuningsihAfiliasi tidak diketahui3
Mia Hafizah TumanggerAfiliasi tidak diketahui3
Indah Indi AfifahAfiliasi tidak diketahui3
Okta PurnawirawanUniversity of Brawijaya2
Ajeng Rahma SudarniAfiliasi tidak diketahui2
Alila OliviaAfiliasi tidak diketahui2
Annisa MawaliaAfiliasi tidak diketahui2
Ashiffa Fatikha AmaliaAfiliasi tidak diketahui2
Ayesha Nabila MithalindaAfiliasi tidak diketahui2
Aufa Manda DefintaAfiliasi tidak diketahui2
Dhea Aprilia ChairunnisaAfiliasi tidak diketahui2
Queenasyifa QueenasyifaAfiliasi tidak diketahui2
Kirana Alanis SarahAfiliasi tidak diketahui2
Khansa AuliaAfiliasi tidak diketahui2
Nadilla SeptrianaAfiliasi tidak diketahui2
Anita Nur KhofifahAfiliasi tidak diketahui2
Adinda Talitha Syahada MunafAfiliasi tidak diketahui2
Hemalia Ayu RahmadiansyahAfiliasi tidak diketahui2
Intan Aulia PutriAfiliasi tidak diketahui2
Queenasyifa Sakinata ElbyAfiliasi tidak diketahui2
Ayesha NabilaAfiliasi tidak diketahui2
Octavina AzuraAfiliasi tidak diketahui2
Firyal Usda RafilaAfiliasi tidak diketahui2
Godham Eko SaputroAfiliasi tidak diketahui2
Wulansari PrasetyaningtyasAfiliasi tidak diketahui2
Erna SetyowatiAfiliasi tidak diketahui2

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/journals/jpk/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">The Effect of Hard Skills, Soft Skills, and Fieldwork Practice Experience on Job Readiness of Vocational Students</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Syafira, Mauliana </dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Achmadi, Taofan Ali </dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Ihsani, Ade Novi Nurul </dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Nurhayati, Ifa </dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">hard skill; soft skill   </dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">The era of the Industrial Revolution 4.0 requires vocational students to have work readiness to master hard skills, soft skills, and relevant fieldwork experience. This study aims to analyze the effect of hard skills, soft skills, and fieldwork practice (PKL) on the work readiness of vocational students in facing the challenges of Industry 4.0. The research method used is quantitative with a descriptive approach and multiple linear regression, involving vocational students as research subjects. The sampling technique used in this study is random sampling. The data collection method used was a survey using a questionnaire. The results showed that hard skills have a significant effect on work readiness, and soft skills have a significant effect on work readiness. In addition, the PKL experience positively contributes to increasing students' work readiness by providing direct experience in the industrial world.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Negeri Semarang </dc:publisher>
	<dc:date>2025-06-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/journals/jpk/article/view/25472</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/jpk.v11i1.25472</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Jurnal Profesi Keguruan; Vol. 11 No. 1 (2025); 80-90</dc:source>
	<dc:source>2528-7214</dc:source>
	<dc:source>2460-4399</dc:source>
	<dc:source>10.15294/jpk.v11i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/journals/jpk/article/view/25472/4847</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2025 Jurnal Profesi Keguruan</dc:rights>
</oai_dc:dc>