Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Penguatan Deep Learning Melalui Permainan Tradisional Ketapel Berbasis Kids Fun Bagi Siswa Madrasah

Jurnal Pengabdian Olahraga Indonesia · Vol. 2 No. 2 (2026) · hlm. 152–158

DOI
10.15294/jpoi.v2i2.63183
ISSN
3124-5994
Terbit
2026-08-31
Penerbit
Universitas Negeri Semarang, Indonesia
Bahasa
eng

Abstrak

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan penguatan deep learning melalui permainan tradisional berbasis kids fun bagi siswa. Metode yang digunakan melalui materi literasi budaya dan praktik langsung permainan tradisional, siswa diharapkan mampu memahami materi yang diberikan melalui praktik praktik pembelajaran permainan tradisional dan permainan yang menyenangkan. Pendekatan ini juga bertujuan untuk membantu lembaga pendidikan dalam membantu siswa untuk lebih berinisiasi dan berfikir kritis untuk menganalisa lebih dalam pada materi yang diberikan. Kegiatan ini selaras dengan agenda global Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya pada tujuan ketiga yaitu Good Health and Well-being yang menegaskan pentingnya upaya promotif dan preventif untuk menjaga kesehatan setiap individu dan pelestarian budaya. Selain itu kegitan ini juga mendukung visi pembangunan Indonesia melalui Asta Cita Presiden Republik Indonesia memposisikan penguatan sumber daya manusia unggul sebagai prioritas strategis. Berdasarkan hasil kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa pemberian penguatan deep learning melalui permainan ketapel mengembangkan keterampilan motorik, koordinasi mata-tangan, dan fokus siswa. Pendekatan kids fun dan deep learning terbukti efektif mendorong partisipasi aktif serta menginternalisasi nilai karakter seperti kesabaran, kedisiplinan, dan tanggung jawab dalam suasana yang menyenangkan. Pengabdian ini memiliki keterbatasan pada durasi praktik mandiri per siswa. Selain itu, pengukuran peningkatan keterampilan masih bersifat observasi kualitatif dan belum menggunakan instrumen baku. Pengabdian selanjutnya disarankan untuk menggunakan instrumen penilaian kuantitatif (pre-test dan post-test) guna mengukur hasil secara objektif. Disarankan juga untuk menyediakan modifikasi alat ketapel dengan berbagai ukuran yang disesuaikan dengan postur tubuh anak.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 94 tautan kepenulisan bersama · 2 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • State University of Jakarta
  • Mercu Buana University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Said JunaidiAfiliasi tidak diketahui6
Nasuka NasukaAfiliasi tidak diketahui4
Soegiyanto SoegiyantoAfiliasi tidak diketahui4
Mugiyo HartonoAfiliasi tidak diketahui3
Setya RahayuAfiliasi tidak diketahui3
Constantinus Rudy PrihantoroState University of Jakarta1
Ratu Amilia AviantiState University of Jakarta1
Shelvia RahmawatiState University of Semarang1
NasukaState University of Semarang1
Wahyu Ade PutraAfiliasi tidak diketahui1
Hermawan Pamot RaharjoAfiliasi tidak diketahui1
Ibnu Adham IbnuAfiliasi tidak diketahui1
Nanda Indriani PutriAfiliasi tidak diketahui1
Nisavinea DintuqatihAfiliasi tidak diketahui1
Aprillia AndrianiAfiliasi tidak diketahui1
Anang SudrajatAfiliasi tidak diketahui1
Hadi WarsitoAfiliasi tidak diketahui1
Sulaiman SulaimanAfiliasi tidak diketahui1
Tommy SoenyotoAfiliasi tidak diketahui1
Fairuz Yosmaral AchmadAfiliasi tidak diketahui1
Kukuh PrasetyoAfiliasi tidak diketahui1
Kukuh Ciphana Hendra KusumaAfiliasi tidak diketahui1
Muh Daviq NurAfiliasi tidak diketahui1
Sulaiman SulaimanAfiliasi tidak diketahui1
Vensa Lukita UmayahAfiliasi tidak diketahui1
Figinus Konradus DawiAfiliasi tidak diketahui1
Eusabius Agusto Molo KadjuAfiliasi tidak diketahui1
Zainal ArifinMercu Buana University1
Sulaiman SulaimanAfiliasi tidak diketahui1
Moh Tris Maulana DaipahaAfiliasi tidak diketahui1
Rizal Aulawi AthakAfiliasi tidak diketahui1
Tri RustiadiState University of Semarang1
IKHTIAR GAYUH HUTOMOAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/journals/jpoi/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Penguatan Deep Learning Melalui Permainan Tradisional Ketapel Berbasis Kids Fun Bagi Siswa Madrasah</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Irawan, Fajar Awang</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en"> , Sugiarto</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Amrulloh, Aziz </dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Suciani, Primawati </dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Inayatun</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">azzahra, Safina </dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Wardhana, Agil Kusuma </dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">Deep Learning</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Permainan Ketapel</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Aktivitas Fisik</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Menyenangkan</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan penguatan deep learning melalui permainan tradisional berbasis kids fun bagi siswa. Metode yang digunakan melalui materi literasi budaya dan praktik langsung permainan tradisional, siswa diharapkan mampu memahami materi yang diberikan melalui praktik praktik pembelajaran permainan tradisional dan permainan yang menyenangkan. Pendekatan ini juga bertujuan untuk membantu lembaga pendidikan dalam membantu siswa untuk lebih berinisiasi dan berfikir kritis untuk menganalisa lebih dalam pada materi yang diberikan. Kegiatan ini selaras dengan agenda global Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya pada tujuan ketiga yaitu Good Health and Well-being yang menegaskan pentingnya upaya promotif dan preventif untuk menjaga kesehatan setiap individu dan pelestarian budaya. Selain itu kegitan ini juga mendukung visi pembangunan Indonesia melalui Asta Cita Presiden Republik Indonesia memposisikan penguatan sumber daya manusia unggul sebagai prioritas strategis. Berdasarkan hasil kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa pemberian penguatan deep learning melalui permainan ketapel mengembangkan keterampilan motorik, koordinasi mata-tangan, dan fokus siswa. Pendekatan kids fun dan deep learning terbukti efektif mendorong partisipasi aktif serta menginternalisasi nilai karakter seperti kesabaran, kedisiplinan, dan tanggung jawab dalam suasana yang menyenangkan. Pengabdian ini memiliki keterbatasan pada durasi praktik mandiri per siswa. Selain itu, pengukuran peningkatan keterampilan masih bersifat observasi kualitatif dan belum menggunakan instrumen baku. Pengabdian selanjutnya disarankan untuk menggunakan instrumen penilaian kuantitatif (pre-test dan post-test) guna mengukur hasil secara objektif. Disarankan juga untuk menyediakan modifikasi alat ketapel dengan berbagai ukuran yang disesuaikan dengan postur tubuh anak.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Negeri Semarang, Indonesia</dc:publisher>
	<dc:date>2026-08-31</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/journals/jpoi/article/view/63183</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/jpoi.v2i2.63183</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Jurnal Pengabdian Olahraga Indonesia; Vol. 2 No. 2 (2026): October 2026 ; 152-158</dc:source>
	<dc:source>3124-5994</dc:source>
	<dc:source>10.15294/jpoi.v2i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/journals/jpoi/article/view/63183/11294</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2026 Jurnal Pengabdian Olahraga Indonesia</dc:rights>
</oai_dc:dc>