Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

NOVEL NEGERI 5 MENARA KARYA AHMAD FUADI SEBAGAI PILIHAN BAHAN AJAR SASTRA INDONESIA DI SMA

Jurnal Sastra Indonesia · Vol. 3 No. 1 (2014)

ISSN
2685-9599, 2252-6315
Terbit
2014-10-24
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Permasalahan penelitiannya yaitu unsur intrinsik, kesahihan, dan kesesuaian novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi sebagai pilihan bahan ajar sastra Indonesia di SMA. Tujuan penelitiannya yaitu untuk mendeskripsi unsur intrinsik, kesahihan, dan kesesuaian novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi sebagai pilihan bahan ajar sastra Indonesia di SMA. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Data berupa kata, kalimat, dan dialog pada novel Negeri 5 Menara. Hasil dari penelitian ini adalah novel Negeri 5 Menara karya A. Fuadi memperlihatkan unsur intrinsik, memenuhi aspek kesahihan, dan aspek kesesuaian yang menjadi kriteria bahan ajar sastra, sehingga novel Negeri 5 Menara ini dapat dijadikan sebagai pilihan bahan ajar sastra Indonesia di SMA. The problem of the study is the intrinsic element, validity, and appropriateness of Negeri 5 Menara novel by Ahmad Fuadi as a choice to be a teaching material in Indonesian literature in senior high school. The purpose of the study is to describe the validity and the appropriateness of Negeri 5 Menara novel by Ahmad Fuadi as a teaching material of Indonesian literature in senior high school. The approach used is qualitative approach. The data are the words, sentences and conversations found in Negeri 5 Menara. The finding of this study is that Negeri 5 Menara novel by A. Fuadi has fulfilled the intrinsic element, validity and appropriateness aspects as the criteria of material in teaching literature in senior high schools.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 165 tautan kepenulisan bersama · 7 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • IPB University
  • Universitas Borneo Tarakan
  • Institut Agama Islam Negeri Langsa
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Nirmala Efri HasibuanAfiliasi tidak diketahui7
Putri Wening RatriniaIPB University6
Aulia AzkaIPB University6
Sumartini SumartiniAfiliasi tidak diketahui6
Mulyono MulyonoAfiliasi tidak diketahui5
Aulia AzkaAfiliasi tidak diketahui5
U’um QomariyahAfiliasi tidak diketahui4
Maharani Intan Andalas IRPAfiliasi tidak diketahui3
Muh SuryonoAfiliasi tidak diketahui3
Eko Novi SaputraAfiliasi tidak diketahui3
Basri BasriAfiliasi tidak diketahui3
Luchiandini Ika PamaharyaniAfiliasi tidak diketahui3
Mukh DoyinAfiliasi tidak diketahui2
Mahadi Dwi Mahadi Dwi HatmokoAfiliasi tidak diketahui2
Kurnia Sada HarahapAfiliasi tidak diketahui2
Muh SuryonoAfiliasi tidak diketahui2
Eko Novi SaputraAfiliasi tidak diketahui2
Muhamad SuryonoAfiliasi tidak diketahui2
Luchiandini Ika PamaharyaniAfiliasi tidak diketahui2
Basri BasriAfiliasi tidak diketahui2
Basri BasriInstitut Agama Islam Negeri Langsa2
Eko SugiartoAfiliasi tidak diketahui1
Novia Rizki HapsariState University of Semarang1
Nas Haryati SetyaningsihState University of Semarang1
Niken KusumaningtyasAfiliasi tidak diketahui1
Nuriana IstiqomahAfiliasi tidak diketahui1
Dita Anggrahinita YusantaAfiliasi tidak diketahui1
Sara Laras WatiAfiliasi tidak diketahui1
Fenta MauludyaAfiliasi tidak diketahui1
Nita Kartika SariAfiliasi tidak diketahui1
Dita Relawati AlifahAfiliasi tidak diketahui1
Nur FitrianiAfiliasi tidak diketahui1
Bagus AfiansahAfiliasi tidak diketahui1
Sri Ayu LestariAfiliasi tidak diketahui1
Novi LuthfiyanaUniversitas Borneo Tarakan1
Ratu Sari MardiahAfiliasi tidak diketahui1
Yaser KrisnafiAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jsi/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">NOVEL NEGERI 5 MENARA KARYA AHMAD FUADI SEBAGAI PILIHAN BAHAN AJAR  SASTRA INDONESIA DI SMA</dc:title>
	<dc:creator>Wicaksono, Arif</dc:creator>
	<dc:creator>Haryati S, Naas</dc:creator>
	<dc:creator>Sumartini, Sumartini</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Permasalahan penelitiannya yaitu unsur intrinsik, kesahihan, dan kesesuaian novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi sebagai pilihan bahan ajar sastra Indonesia di SMA. Tujuan penelitiannya yaitu untuk mendeskripsi unsur intrinsik, kesahihan, dan kesesuaian novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi sebagai pilihan bahan ajar sastra Indonesia di SMA. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Data berupa kata, kalimat, dan dialog pada novel Negeri 5 Menara. Hasil dari penelitian ini adalah novel Negeri 5 Menara karya A. Fuadi memperlihatkan unsur intrinsik, memenuhi aspek kesahihan, dan aspek kesesuaian yang menjadi kriteria bahan ajar sastra, sehingga novel Negeri 5 Menara ini dapat dijadikan sebagai pilihan bahan ajar sastra Indonesia di SMA. The problem of the study is the intrinsic element, validity, and appropriateness of Negeri 5 Menara  novel by Ahmad Fuadi as a choice to be a teaching material in Indonesian literature in senior high school. The purpose of the study is to describe the validity and the appropriateness of Negeri 5 Menara novel by Ahmad Fuadi as a teaching material of Indonesian literature in senior high school. The approach used is qualitative approach. The data are the words, sentences and conversations found in Negeri 5 Menara. The finding of this study is that Negeri 5 Menara novel by A. Fuadi has fulfilled the intrinsic element, validity and appropriateness aspects as the criteria of material in teaching literature in senior high schools.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2014-10-24</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/jsi/article/view/3990</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Sastra Indonesia; Vol 3 No 1 (2014)</dc:source>
	<dc:source>2685-9599</dc:source>
	<dc:source>2252-6315</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/jsi/article/view/3990/3621</dc:relation>
</oai_dc:dc>