Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PENGEMBANGAN MODEL LAYANAN INFORMASI KARIR BERBASIS LIFE SKILLS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DALAM PERENCANAAN KARIR SISWA SMA

Jurnal Bimbingan Konseling · Vol. 4 No. 1 (2015)

DOI
10.15294/jubk.v4i1.6874
ISSN
2502-4450, 2252-6889
Terbit
2015-08-22
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model layanan informasi karir berbasis life skill untuk meningkatkan pemahaman dalam perencanaan karir siswa SMA. Desain penelitian yang dikembangkan adalah Research and Development, desain model di uji kelayakannya sebelum dilaksanakan uji lapangan melalui validasi oleh pakar/ahli dan praktisi bimbingan dan konseling serta dianggap sudah layak untuk diimplementasikan, adapun komponen model, meliputi: (1) Rasional, (2) Visi dan misi, (3) Tujuan, (4) Isi layanan informasi karir berbasis life skills, (5) Pendukung sistem, dan (6) Prosedur pelaksanaan informasi karir. Simpulan penelitian ini bahwa layanan informasi karir berbasis life skills efektif meningkatkan pemahaman dalam perencanaan karir siswa This study uses a Research and Development (R & D), design models tested for feasibility before field trials conducted through validation by experts / specialists and practitioners of guidance and counseling as well as considered feasible to implement, while the components of career information service model based on life skills to enhance the students' understanding of the career planning, include: (1) Rational, (2) The vision and mission, (3) Destination, (4) Content-based career information service life skills, (5) Support systems, and (6) The procedure for the implementation of career information. The results of field trials to demonstrate understanding in students' career planning increased after following career information activity based on life skills. Therefore concluded that the service life skills-based career information effectively to improve the understanding of the students' career planning.

Jaringan kolaborasi para penulis

37 penulis · 78 tautan kepenulisan bersama · 1 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Jakarta
  • Riau University
  • Walisongo State Islamic University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Mulawarman MulawarmanAfiliasi tidak diketahui6
Edy PurwantoAfiliasi tidak diketahui5
Sunawan SunawanAfiliasi tidak diketahui4
Muhammad JaparState University of Jakarta3
Awalya AwalyaAfiliasi tidak diketahui3
Sinta SaraswatiAfiliasi tidak diketahui2
Sean Marta EfastriAfiliasi tidak diketahui1
Rustono -Afiliasi tidak diketahui1
Hanum Isnia RachmiAfiliasi tidak diketahui1
Wagimin WagiminAfiliasi tidak diketahui1
Ipung HanantoAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Fauzi PurwokoAfiliasi tidak diketahui1
Wiji Wahyu SetyoriniAfiliasi tidak diketahui1
indah SafitriAfiliasi tidak diketahui1
Riyadah RiyadahAfiliasi tidak diketahui1
Sri MaullasariAfiliasi tidak diketahui1
Ummu KalsumAfiliasi tidak diketahui1
Nursiah UlfatariAfiliasi tidak diketahui1
Rahmatia RahmatiaAfiliasi tidak diketahui1
Nurul HudaRiau University1
Ali MurtadhoWalisongo State Islamic University1
Menur PujowatiAfiliasi tidak diketahui1
Berty Surya PrastikaAfiliasi tidak diketahui1
Arnika Dewi Larasati AyuningtiasAfiliasi tidak diketahui1
Fitri Insi NisaAfiliasi tidak diketahui1
Aldi IhsandiAfiliasi tidak diketahui1
Nur Fitra RomadhonaAfiliasi tidak diketahui1
Farhatus SholihahAfiliasi tidak diketahui1
Mar'ah FitrianaAfiliasi tidak diketahui1
Yuliana YulianaAfiliasi tidak diketahui1
Dessy Margathyfera TangkuaAfiliasi tidak diketahui1
Mohammad Chandra WahyudiAfiliasi tidak diketahui1
Tuti' Nurul FadlilahAfiliasi tidak diketahui1
Rudianto Jati WidigdoAfiliasi tidak diketahui1
Wahyu RestiafandiAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jubk/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENGEMBANGAN MODEL LAYANAN INFORMASI KARIR BERBASIS LIFE SKILLS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DALAM PERENCANAAN KARIR SISWA SMA</dc:title>
	<dc:creator>Hartinah, Galuh</dc:creator>
	<dc:creator>Eddy Wibowo, Mungin</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model layanan informasi karir berbasis life skill untuk meningkatkan pemahaman dalam perencanaan karir siswa SMA. Desain penelitian yang dikembangkan adalah Research and Development, desain model di uji kelayakannya sebelum dilaksanakan uji lapangan melalui validasi oleh pakar/ahli dan praktisi bimbingan dan konseling serta dianggap sudah layak untuk diimplementasikan, adapun komponen model, meliputi: (1) Rasional, (2) Visi dan misi, (3) Tujuan, (4) Isi layanan informasi karir berbasis life skills, (5) Pendukung sistem, dan (6) Prosedur pelaksanaan informasi karir. Simpulan penelitian ini bahwa layanan informasi karir berbasis life skills efektif meningkatkan pemahaman dalam perencanaan karir siswa This study uses a Research and Development (R &amp;amp; D), design models tested for feasibility before field trials conducted through validation by experts / specialists and practitioners of guidance and counseling as well as considered feasible to implement, while the components of career information service model based on life skills to enhance the students' understanding of the career planning, include: (1) Rational, (2) The vision and mission, (3) Destination, (4) Content-based career information service life skills, (5) Support systems, and (6) The procedure for the implementation of career information. The results of field trials to demonstrate understanding in students' career planning increased after following career information activity based on life skills. Therefore concluded that the service life skills-based career information effectively to improve the understanding of the students' career planning.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2015-08-22</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/jubk/article/view/6874</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/jubk.v4i1.6874</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Bimbingan Konseling; Vol 4 No 1 (2015): June 2015</dc:source>
	<dc:source>2502-4450</dc:source>
	<dc:source>2252-6889</dc:source>
	<dc:source>10.15294/jubk.v4i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/jubk/article/view/6874/4940</dc:relation>
</oai_dc:dc>