Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Penguatan Kapasitas Warga Sekolah dalam Mewujudkan Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB) Inklusif di SLB Negeri Jepon Kabupaten Blora

Peduli: Indonesian Journal of Community Empowerment · Vol. 2 No. 1 (2026)

ISSN
3123-6731
Terbit
2026-03-20
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Peningkatan kapasitas warga sekolah dalam kesiapsiagaan bencana merupakan langkah penting dalam upaya mitigasi risiko di lingkungan pendidikan. SLB Negeri Jepon Kabupaten Blora merupakan sekolah yang menghadapi tantangan ganda, yaitu risiko bencana banjir yang tinggi serta populasi peserta didik berkebutuhan khusus yang rentan terhadap dampak bencana. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapsiagaan bencana melalui pembentukan Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB) Inklusif. Metode yang digunakan mencakup pendekatan partisipatif, inklusif, dan komprehensif melalui asesmen risiko, sosialisasi, edukasi, serta simulasi kebencanaan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru, siswa, serta staf sekolah mengenai kesiapsiagaan bencana. Pembentukan satuan tugas SPAB juga memperkuat koordinasi dalam upaya mitigasi bencana di lingkungan sekolah. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model dalam implementasi SPAB inklusif bagi sekolah luar biasa lainnya di Indonesia.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 122 tautan kepenulisan bersama · 1 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Jenderal Soedirman University
  • Bandung Institute of Technology
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Erni SuhariniAfiliasi tidak diketahui3
Apik Budi SantosoAfiliasi tidak diketahui3
Juhadi JuhadiAfiliasi tidak diketahui2
Fahrudin HanafiAfiliasi tidak diketahui2
Heri TjahjonoAfiliasi tidak diketahui2
Muh. SholehAfiliasi tidak diketahui2
Tjaturahono Budi SanjotoAfiliasi tidak diketahui2
Puji LestariJenderal Soedirman University2
Vina Nurul HusnaAfiliasi tidak diketahui2
M. Qowiyul Amien Ta’aniAfiliasi tidak diketahui2
Truly Anissa Gadis AnindraAfiliasi tidak diketahui2
Muh. Syahrul AlwiAfiliasi tidak diketahui2
Hamim RosyidiAfiliasi tidak diketahui2
Lia NuraeniAfiliasi tidak diketahui1
Edi KurniawanAfiliasi tidak diketahui1
Wahid Akhsin Budi Nur SidiqState University of Semarang1
Roisyah BudiatiAfiliasi tidak diketahui1
Sriyanto SriyantoAfiliasi tidak diketahui1
Tiesya Valvina PramayselaAfiliasi tidak diketahui1
Edi KurniawanAfiliasi tidak diketahui1
Rahma HayatiAfiliasi tidak diketahui1
Risma MartiyaniAfiliasi tidak diketahui1
AnifahtunAfiliasi tidak diketahui1
Anggi SafingahAfiliasi tidak diketahui1
Virgiawan Dinda SaputraAfiliasi tidak diketahui1
Siti AnisahBandung Institute of Technology1
Hariyanto HariyantoAfiliasi tidak diketahui1
Azhar AzhariAfiliasi tidak diketahui1
Aura Syifa AzzahraAfiliasi tidak diketahui1
Fanny PujiantiAfiliasi tidak diketahui1
Gabriel WijayaAfiliasi tidak diketahui1
Dewi Liesnoor SetyowatiState University of Semarang1
Satya Budi NugrahaAfiliasi tidak diketahui1
Puji HardatiAfiliasi tidak diketahui1
Amanah Kartika RatnaningsihAfiliasi tidak diketahui1
Gilang Sadewa Mahardika PutraAfiliasi tidak diketahui1
Sanita Carolina SaseaState University of Semarang1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/journals/peduli/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Penguatan Kapasitas Warga Sekolah dalam Mewujudkan Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB) Inklusif di SLB Negeri Jepon Kabupaten Blora</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Aprillia Findayani</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Amrullah, M Fikri</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Jamhur</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">SPAB, inclusivity, disaster preparedness, special needs schools</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Peningkatan kapasitas warga sekolah dalam kesiapsiagaan bencana merupakan langkah penting dalam upaya mitigasi risiko di lingkungan pendidikan. SLB Negeri Jepon Kabupaten Blora merupakan sekolah yang menghadapi tantangan ganda, yaitu risiko bencana banjir yang tinggi serta populasi peserta didik berkebutuhan khusus yang rentan terhadap dampak bencana. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapsiagaan bencana melalui pembentukan Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB) Inklusif. Metode yang digunakan mencakup pendekatan partisipatif, inklusif, dan komprehensif melalui asesmen risiko, sosialisasi, edukasi, serta simulasi kebencanaan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru, siswa, serta staf sekolah mengenai kesiapsiagaan bencana. Pembentukan satuan tugas SPAB juga memperkuat koordinasi dalam upaya mitigasi bencana di lingkungan sekolah. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model dalam implementasi SPAB inklusif bagi sekolah luar biasa lainnya di Indonesia. </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2026-03-20</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/journals/peduli/article/view/21143</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Peduli: Indonesian Journal of Community Empowerment; Vol. 2 No. 1 (2026): March 2026</dc:source>
	<dc:source>3123-6731</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/journals/peduli/article/view/21143/8604</dc:relation>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/journals/peduli/article/view/21143/8838</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2026 Peduli: Indonesian Journal of Community Empowerment</dc:rights>
</oai_dc:dc>