Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Program Pendampingan Guru-Guru Dalam Menyelenggarakan Pembelajaran Daring Selama Masa Pandemi Covid-19

Jurnal Puruhita · Vol. 2 No. 1 (2021) · hlm. 51–57

DOI
10.15294/puruhita.v2i1.45652
ISSN
2655-9668
Terbit
2021-03-09
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Penerapan kebijakan pemerintah dan kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dalam rangka social and physiical distancing dan work from home dalam bidang pendidikan yaitu diselenggarakan secara online (daring) mendapat beragam respon dari guru, siswa maupun orang tua siswa karena menemui berbagai kendala. Kendala tersebut antara lain minimnya pengetahuan berbagai platform pembelajaran daring, minimnya ketrampilan mengoperasikan platform pembelajaran daring, minimnya penyusunan penilaian hasil belajar secara daring. Program pengabdidan kepada masyarakat ini ditujukan untuk memberikan pengetahuan dan meningkatkan kompetensi guru dalam menyelenggarakan pembelajaran secara daring (online) dengan memanfaatkan berbagai aplikasi maupun platform pembelajaran gratis yang dapat diakses oleh guru dan siswa. Program pengabdian kepada masyarakatk ini menghasilkan (1) modul pembelajaran daring/online, (2) mengadakan pelatihan guru-guru dalam merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran secara daring, dan (3) mengevaluasi program pelatihan yang telah dilaksanakan oleh tim pengabdian. Luaran kegiatan pengabdian ini berupa publikasi artikel di jurnal ilmiah, modul berISBN.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 86 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Muhammadiyah Jakarta
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Haryono HaryonoAfiliasi tidak diketahui3
Wardi WardiAfiliasi tidak diketahui2
Sugeng PurwantoAfiliasi tidak diketahui2
Achmad FarchanAfiliasi tidak diketahui1
Bagus Winarko NugrohoAfiliasi tidak diketahui1
Viona SantikaAfiliasi tidak diketahui1
Ayuk RonndiyahAfiliasi tidak diketahui1
Disrun Aji PrabowoAfiliasi tidak diketahui1
Saepul BahriAfiliasi tidak diketahui1
Daniel Briliana AprillianoAfiliasi tidak diketahui1
Irvan TriantoAfiliasi tidak diketahui1
Mohamad Imam Dimas SiswijonarkoAfiliasi tidak diketahui1
Ismi ZakiyahAfiliasi tidak diketahui1
Wahyu SusantiAfiliasi tidak diketahui1
Marsaa Alyaa Aufaa AdindaAfiliasi tidak diketahui1
Restu Adhi PamungkasAfiliasi tidak diketahui1
Dini Khoirun NisaAfiliasi tidak diketahui1
Gracia Eveline CandraAfiliasi tidak diketahui1
Alisa KurniawanAfiliasi tidak diketahui1
Musrofah HidayatiAfiliasi tidak diketahui1
Laelatul TohirohAfiliasi tidak diketahui1
Radjab SutrisnoAfiliasi tidak diketahui1
Wahyu WidyaningsihAfiliasi tidak diketahui1
Nur AsihAfiliasi tidak diketahui1
Siti Robingah PujiatiAfiliasi tidak diketahui1
Tri Yunita RaharjoAfiliasi tidak diketahui1
Homsa Diyah RohanaAfiliasi tidak diketahui1
Nurussaadah NurussaadahAfiliasi tidak diketahui1
Winda Falah Setianing ArumAfiliasi tidak diketahui1
Budiyanto BudiyantoUniversitas Muhammadiyah Jakarta1
Alfa Setya RachimAfiliasi tidak diketahui1
Halimatus SyadiyahAfiliasi tidak diketahui1
Liana Anggi Dwi NingtiasAfiliasi tidak diketahui1
Silmika FaririnAfiliasi tidak diketahui1
Nadia SalsabilaAfiliasi tidak diketahui1
Muarifuddin MuarifuddinAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/puruhita/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Program Pendampingan Guru-Guru Dalam Menyelenggarakan Pembelajaran Daring Selama Masa Pandemi Covid-19</dc:title>
	<dc:creator>Istyarini, Istyarini</dc:creator>
	<dc:creator>Wahzudik, Niam</dc:creator>
	<dc:creator>Jaya, Christian Arief</dc:creator>
	<dc:creator>Kusumandari, Rafika Bayu</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penerapan kebijakan pemerintah dan kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dalam rangka social and physiical distancing dan work from home dalam bidang pendidikan yaitu diselenggarakan secara online (daring) mendapat beragam respon dari guru, siswa maupun orang tua siswa karena menemui berbagai kendala. Kendala tersebut antara lain minimnya pengetahuan berbagai platform pembelajaran daring, minimnya ketrampilan mengoperasikan platform pembelajaran daring, minimnya penyusunan penilaian hasil belajar secara daring. Program pengabdidan kepada masyarakat ini ditujukan untuk memberikan pengetahuan dan meningkatkan kompetensi guru dalam menyelenggarakan pembelajaran secara daring (online) dengan memanfaatkan berbagai aplikasi maupun platform pembelajaran gratis yang dapat diakses oleh guru dan siswa. Program pengabdian kepada masyarakatk ini menghasilkan (1) modul pembelajaran daring/online, (2) mengadakan pelatihan guru-guru dalam merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran secara daring, dan (3) mengevaluasi program pelatihan yang telah dilaksanakan oleh tim pengabdian. Luaran kegiatan pengabdian ini berupa publikasi artikel di jurnal ilmiah, modul berISBN.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2021-03-09</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/puruhita/article/view/45652</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/puruhita.v2i1.45652</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Puruhita; Vol 2 No 1 (2020): February 2020; 51-57</dc:source>
	<dc:source>2655-9668</dc:source>
	<dc:source>10.15294/puruhita.v2i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/puruhita/article/view/45652/18487</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2021 Jurnal Puruhita</dc:rights>
</oai_dc:dc>