Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Pelatihan Penulisan Proposal Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bagi Guru dan Pengawas

Jurnal Puruhita · Vol. 4 No. 2 (2022) · hlm. 42–47

DOI
10.15294/puruhita.v4i2.61945
ISSN
2655-9668
Terbit
2022-08-31
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Bagi kebanyakan guru, aktivitas Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) untuk kenaikan pangkat yang dianggap sulit terutama berkaitan dengan pengumpulan angka kredit dari unsur publikasi. Publikasi melalui jurnal ilmiah dapat dibuat oleh guru manakala guru menghasilkan penelitian. Penelitian yang dapat dilakukan oleh guru berupa penulisan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Kenyataannya masih ada guru-guru yang tampak kesulitan untuk menyusun PTK. Pelatihan penulisan PTK ini secara menyakinkan dapat memberikan ruang bagi guru untuk sharing mengenai permasalahan-permasalahan yang dihadapi sehingga enggan untuk menyusun PTK. Selain itu melalui pelatihan ini guru dapat secara langsung mempraktikan penyusunan outline proposal PTK yang dapat dilanjutkan secara mandiri menjadi proposal yang utuh. Pelatihan ini akan menghadirkan narasumber yang kompeten di bidangnya sehingga nantinya dapat memberikan pencerahan bagi guru dalam penulisan proposal PTK. Pengabdian ini dilaksanakan dengan menghadirkan narasumber dari tim penilai angka kredit nasional dan pakar dalam bidang penelitian tindakan kelas. Pada kesemapatan ini peserta kegiatan berasal dari Barru Sulawesi Selatan, guru-guru yang tergabung dalam MGMP IPS Kabupaten Batang dan juga diikuti oleh pengawas sekolah yang berasal dari Kalimantan Selatan dan Maluku. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan secara daring menggunakan platform zoom. Hasil dari pengabdian ini telah memberikan pemhaman yang baik kepada para peserta tekait best praktis dalam pembuatan proposal penelitian khususnya PTK. Antusias peserta begitu tinggi dilihat dari jumlah peserta, asal daerah, dan interaksi dua arah selama kegiatan berlangsung. Diakhir pengabdian ini, banyak peserta yang menginkan kembali untuk kegiatan seperti ini dilanjutkan di waktu berikutnya.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 130 tautan kepenulisan bersama · 2 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Halu Oleo
  • University of Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Nugroho Trisnu BrataAfiliasi tidak diketahui5
Elly KisminiAfiliasi tidak diketahui4
Moh. Solehatul MustofaAfiliasi tidak diketahui3
Adang Syamsudin SulahaAfiliasi tidak diketahui3
Ninuk Sholikhah AkhirohAfiliasi tidak diketahui3
Kuncoro Bayu PrasetyoAfiliasi tidak diketahui3
Puji LestariAfiliasi tidak diketahui2
Didi PramonoAfiliasi tidak diketahui2
Moh Yasir AlimiAfiliasi tidak diketahui2
Maman RachmanAfiliasi tidak diketahui2
Antari Ayuning ArsiAfiliasi tidak diketahui2
Fulia Aji GustamanAfiliasi tidak diketahui2
Hartati Sulistyo RiniAfiliasi tidak diketahui2
Bambang PramonoUniversitas Halu Oleo1
Isnawaty IsnawatyUniversitas Halu Oleo1
Muhammad Ishak JaelaniUniversitas Halu Oleo1
Marsita HarimUniversitas Halu Oleo1
Ignatia Martha HUniversity of Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur1
Kiki AsmaraUniversity of Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur1
Luh SukariasihUniversitas Halu Oleo1
Erniwati ErniwatiAfiliasi tidak diketahui1
Dessy OctavianiAfiliasi tidak diketahui1
Fuad Mahfud AssidiqAfiliasi tidak diketahui1
Andi Muhammad RizkiAfiliasi tidak diketahui1
Azzahra ZainalAfiliasi tidak diketahui1
Fenny PongtikuAfiliasi tidak diketahui1
Millah Ananda YunitaAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Dwi SyahrulAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Alkhan Dwiki AbadiAfiliasi tidak diketahui1
Rara RantealloAfiliasi tidak diketahui1
Nurul NurulAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad NizamAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/puruhita/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Pelatihan Penulisan Proposal  Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bagi Guru dan Pengawas</dc:title>
	<dc:creator>Fatimah, Nurul</dc:creator>
	<dc:creator>Astuti, Tri Marhaeni Pudji</dc:creator>
	<dc:creator>Fajar, Fajar</dc:creator>
	<dc:creator>Rochana, Totok</dc:creator>
	<dc:creator>Lestari, Lusiana Tri</dc:creator>
	<dc:creator>Handayani, Fitri</dc:creator>
	<dc:creator>Hiban, Muhammad Arkan</dc:creator>
	<dc:creator>Indah, Nur</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Bagi kebanyakan guru, aktivitas Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) untuk kenaikan pangkat yang dianggap sulit terutama berkaitan dengan pengumpulan angka kredit dari unsur publikasi. Publikasi melalui jurnal ilmiah dapat dibuat oleh guru manakala guru menghasilkan penelitian. Penelitian yang dapat dilakukan oleh guru berupa penulisan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Kenyataannya masih ada guru-guru yang tampak kesulitan untuk menyusun PTK. Pelatihan penulisan PTK ini secara menyakinkan dapat memberikan ruang bagi guru untuk sharing mengenai permasalahan-permasalahan yang dihadapi sehingga enggan untuk menyusun PTK. Selain itu melalui pelatihan ini guru dapat secara langsung mempraktikan penyusunan outline proposal PTK yang dapat dilanjutkan secara mandiri menjadi proposal yang utuh. Pelatihan ini akan menghadirkan narasumber yang kompeten di bidangnya sehingga nantinya dapat memberikan pencerahan bagi guru dalam penulisan proposal PTK. Pengabdian ini dilaksanakan dengan menghadirkan narasumber dari tim penilai angka kredit nasional dan pakar dalam bidang penelitian tindakan kelas. Pada kesemapatan ini peserta kegiatan berasal dari Barru Sulawesi Selatan, guru-guru yang tergabung dalam MGMP IPS Kabupaten Batang dan juga diikuti oleh pengawas sekolah yang berasal dari Kalimantan Selatan dan Maluku. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan secara daring menggunakan platform zoom. Hasil dari pengabdian ini telah memberikan pemhaman yang baik kepada para peserta tekait best praktis dalam pembuatan proposal penelitian khususnya PTK. Antusias peserta begitu tinggi dilihat dari jumlah peserta, asal daerah, dan interaksi dua arah selama kegiatan berlangsung. Diakhir pengabdian ini, banyak peserta yang menginkan kembali untuk kegiatan seperti ini dilanjutkan di waktu berikutnya.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2022-08-31</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/puruhita/article/view/61945</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/puruhita.v4i2.61945</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Puruhita; Vol 4 No 2 (2022): August 2022; 42-47</dc:source>
	<dc:source>2655-9668</dc:source>
	<dc:source>10.15294/puruhita.v4i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/puruhita/article/view/61945/25298</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Jurnal Puruhita</dc:rights>
</oai_dc:dc>