Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Interactive Multimedia to Learn Reading Geguritan of XI Graders

Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia · Vol. 7 No. 1 (2018) · hlm. 77–84

DOI
10.15294/seloka.v7i1.23574
ISSN
2502-4493, 2301-6744
Terbit
2018-06-11
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Learning to read Geguritan needs joyful situation, adjusted level of skill and competence of the students, creativity and re-creativity using interactive learning media. The purpose of the study is to describe the needs and the effectiveness of the use of interactive learning multimedia in learning Geguritan reading. This R & D research uses data such as the analysis of necessity test, validity, and media effectiveness shows the development of interactive multimedia to learn Geguritan reading of the IX graders is learning media needed. The trial test shows the development of interactive learning media to learn it is effectively used to improve Geguritan reading skill.

Jaringan kolaborasi para penulis

28 penulis · 47 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Sukron MazidAfiliasi tidak diketahui2
Atsani WulansariAfiliasi tidak diketahui2
Rustono RustonoAfiliasi tidak diketahui2
Dwi RiyantiAfiliasi tidak diketahui1
Farikah FarikahAfiliasi tidak diketahui1
Astuty AstutyAfiliasi tidak diketahui1
Edi Astini Su’udiAfiliasi tidak diketahui1
Teguh SupriyantoAfiliasi tidak diketahui1
Asrofah AsrofahAfiliasi tidak diketahui1
Syafiq Hakim NoorAfiliasi tidak diketahui1
Novi Izmi LianaAfiliasi tidak diketahui1
Nurul NgibadiyahAfiliasi tidak diketahui1
FarikahAfiliasi tidak diketahui1
Angela Carolina Flores RiquelmeAfiliasi tidak diketahui1
Sumartini SumartiniAfiliasi tidak diketahui1
Bayu Aji NugrohoAfiliasi tidak diketahui1
Astini Su’udiAfiliasi tidak diketahui1
Faris KusnidaAfiliasi tidak diketahui1
Munarto MunartoAfiliasi tidak diketahui1
Kurnia Asti MadasariAfiliasi tidak diketahui1
Shinta RosianaAfiliasi tidak diketahui1
Dwi JuminartantiAfiliasi tidak diketahui1
Robert Rizki YonoAfiliasi tidak diketahui1
Maulina AkhadiyahAfiliasi tidak diketahui1
Arlis MuryaniAfiliasi tidak diketahui1
R. Iguh PrasetyoAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/seloka/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Interactive Multimedia to Learn Reading Geguritan of XI Graders</dc:title>
	<dc:creator>Harno, Sumber</dc:creator>
	<dc:creator>Mulyani, Mimi</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Learning to read Geguritan needs joyful situation, adjusted level of skill and competence of the students, creativity and re-creativity using interactive learning media. The purpose of the study is to describe the needs and the effectiveness of the use of interactive learning multimedia in learning Geguritan reading. This R &amp;amp; D research uses data such as the analysis of necessity test, validity, and media effectiveness shows the development of interactive multimedia to learn Geguritan reading of the IX graders is learning media needed. The trial test shows the development of interactive learning media to learn it is effectively used to improve Geguritan reading skill.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2018-06-11</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/seloka/article/view/23574</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/seloka.v7i1.23574</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol 7 No 1 (2018): April 2018; 77-84</dc:source>
	<dc:source>2502-4493</dc:source>
	<dc:source>2301-6744</dc:source>
	<dc:source>10.15294/seloka.v7i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/seloka/article/view/23574/11011</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2018 Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia</dc:rights>
</oai_dc:dc>