Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

The Textual Discourse Analysis of Educational News on Kompas.com and Tempo.co in the Perspective of Norman Fairclough’s Critical Discourse Analysis

Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia · Vol. 10 No. 1 (2021) · hlm. 9–17

DOI
10.15294/seloka.v10i1.45907
ISSN
2502-4493, 2301-6744
Terbit
2021-04-30
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

The education is considered as the main point of progress of a nation. The news that is about education is a topic that is always discussed in almost every mass media. The aim of this research is to identify and analyze textual practices of educational news discourse on Kompas.com and Tempo.co media. The approach used in this study includes a methodological approach, namely qualitative descriptive, and a theoretical approach that is called Norman Fairglough's critical discourse analysis. Based on this study, the vocabulary aspect is found that the use of experience values includes the use of ideological and metaphorical vocabulary. The relational values which contain the use of euphemisms and formal-informal words, and expressive values which contains the use of positive and negative evaluation sentences in the text. The importance of this research for the society is to raise critical awareness of all information developing in the digital world

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 113 tautan kepenulisan bersama · 1 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Imam BaehaqieAfiliasi tidak diketahui6
Fathur RokhmanState University of Semarang6
Rustono RustonoAfiliasi tidak diketahui5
Ida ZulaehaAfiliasi tidak diketahui4
Haryadi HaryadiAfiliasi tidak diketahui3
Tommi YuniawanAfiliasi tidak diketahui3
Rahayu PristiwatiAfiliasi tidak diketahui3
Subyantoro SubyantoroAfiliasi tidak diketahui2
Prisma Meita MustikaAfiliasi tidak diketahui2
Agus NuryatinAfiliasi tidak diketahui2
Ahmad SyaifudinAfiliasi tidak diketahui2
Sri Rejeki UripAfiliasi tidak diketahui2
Bernadus Wahyudi Joko SantosoAfiliasi tidak diketahui2
Muhammad Badrus SirojAfiliasi tidak diketahui1
Hetilaniar HetilaniarAfiliasi tidak diketahui1
Nicholas LachlanAfiliasi tidak diketahui1
Hayatun NufusAfiliasi tidak diketahui1
Fathur RahmanAfiliasi tidak diketahui1
Nas Haryati SetyaningsihAfiliasi tidak diketahui1
Esti Puji LestariAfiliasi tidak diketahui1
Dwi YuniawanAfiliasi tidak diketahui1
Swantyka Ilham PrahestiAfiliasi tidak diketahui1
Utsman UtsmanAfiliasi tidak diketahui1
Galih Suci PratamaAfiliasi tidak diketahui1
Wahyul HudaAfiliasi tidak diketahui1
Wiwi IsnaeniState University of Semarang1
Hastuti HastutiAfiliasi tidak diketahui1
Sugianto SugiantoUniversitas Nahdlatul Ulama Blitar1
Nashihah Laila MasrurohAfiliasi tidak diketahui1
Yusuf Syaiful AminAfiliasi tidak diketahui1
Deby LuriawatiAfiliasi tidak diketahui1
Susanto SusantoAfiliasi tidak diketahui1
Septina SulistyaningrumAfiliasi tidak diketahui1
Devita Maliana SariAfiliasi tidak diketahui1
Muhamad HaekalAfiliasi tidak diketahui1
Umi Nur SholikhahAfiliasi tidak diketahui1
Annisa Ul AfidahAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/seloka/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">The Textual Discourse Analysis of Educational News on Kompas.com and Tempo.co in the Perspective of Norman Fairclough’s Critical Discourse Analysis</dc:title>
	<dc:creator>Jati Kurniawan, Mikael</dc:creator>
	<dc:creator>Mardikantoro, Hari Bakti</dc:creator>
	<dc:creator>Joko Santoso, Bernadus Wahyudi</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">The education is considered as the main point of progress of a nation. The news that is about education is a topic that is always discussed in almost every mass media. The aim of this research is to identify and analyze textual practices of educational news discourse on Kompas.com and Tempo.co media. The approach used in this study includes a methodological approach, namely qualitative descriptive, and a theoretical approach that is called Norman Fairglough's critical discourse analysis. Based on this study, the vocabulary aspect is found that the use of experience values includes the use of ideological and metaphorical vocabulary. The relational values which contain the use of euphemisms and formal-informal words, and expressive values which contains the use of positive and negative evaluation sentences in the text. The importance of this research for the society is to raise critical awareness of all information developing in the digital world</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2021-04-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/seloka/article/view/45907</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/seloka.v10i1.45907</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol 10 No 1 (2021): April 2021; 9-17</dc:source>
	<dc:source>2502-4493</dc:source>
	<dc:source>2301-6744</dc:source>
	<dc:source>10.15294/seloka.v10i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/seloka/article/view/45907/18644</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2021 Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia</dc:rights>
</oai_dc:dc>