Jurnal
IMPLEMENTASI PENGUATAN PEDIDIKAN KARAKTER (PPK) NASIONALISME DAN RELIGIUS DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NASIMA SEMARANG
Sosiolium: Jurnal Pembelajaran IPS · Vol. 1 No. 1 (2019) · hlm. 105–114
- ISSN
- 2685-4929
- Terbit
- 2019-05-16
- Penerbit
- Universitas Negeri Semarang
- Bahasa
- eng
Abstrak
The purposes of this research (1) to find out the Implementation of Nationalism and Religious Strengthening Character Education in learning social studies; (2) identify the supporting and inhibiting factors for the Implementation of Nationalism and Religious Strengthening Character Education in learning social studies at Junior High School of Nasima Semarang. The research method used was qualitative. The data collection techniques used were observation, interviews, and documentation. The data were analyzed using the Mile and Huberman Interactive Analysis.The data validity checking technique was using source triangulation. The results showed that: (1) the Implementation of Character buildings in learning social studies was carried out in all learning processes, including learning plan, learning implementation, and learning avaluation. (2) The barriers faced by social science’s teachers of Junior High School of Nasima Semarang were related to the efforts of consistency and continuity in internalizing the value of Character buildings,especially nationalism and religion character.The supporting factors for the mplementation of Nationalism and Religious Character buildings in learning social studies at Junior High School of Nasima Semarang were qualified teachers, and the complete facilities and infrastructure. Tujuan penelitian ini: (1) mengetahui implementasi PPK nasionalisme dan religius dalam pembelajaran IPS; (2) mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat implementasi PPK nasionalisme dan religius dalam pembelajaran IPS di SMP Nasima Semarang.Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman yaitu analisis interaktif. Teknik pemeriksaan keabsahan data dengan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Implementasi PPK Nasionalisme dan Religius dalam pembelajaran IPS dilakukan dalam semua proses pembelajaran, meliputi perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, serta evaluasi pencapaian belajar; (2) Hambatan yang dihadapi guru IPS di SMP Nasima terkait dengan upaya konsistensi dan kontinuitas dalam menginternalisasikan nilai-nilai Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Nasionalisme dan Religius dalam diri siswa. Adapun faktor pendukung Implementasi PPK Nasionalisme dan Religius dalam pembelajaran IPS di SMP Nasima Semarang meliputi guru yang berkualitas, serta sarana dan prasarana yang lengkap.
Jaringan kolaborasi para penulis
40 penulis · 89 tautan kepenulisan bersama · 3 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung
Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.
- State University of Semarang
- Muhammadiyah University of Surakarta
- Universitas Trisakti
- Afiliasi tidak diketahui
- Organisasi berbeda
- Organisasi sama
- Afiliasi tidak diketahui
- Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
| Rekan penulis | Organisasi | Artikel bersama |
|---|---|---|
| Noviani Achmad Putri | State University of Semarang | 5 |
| Aisyah Nur Sayidatun Nisa | State University of Semarang | 5 |
| Asep Ginanjar | State University of Semarang | 5 |
| Arif Purnomo | State University of Semarang | 3 |
| Tiarma Talenta Theresia | Universitas Trisakti | 2 |
| Afif Abdan Syakuro | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Deny Listiyo | State University of Semarang | 1 |
| Alifia Putri Tisa Fandilah | State University of Semarang | 1 |
| Septya Nurhayati | State University of Semarang | 1 |
| Ochita Irianna | State University of Semarang | 1 |
| Pramudya Akbar Dewangga | State University of Semarang | 1 |
| Heldy Prasetya | State University of Semarang | 1 |
| Ngainun Nisa | State University of Semarang | 1 |
| Siti Ekowati Rusdini | State University of Semarang | 1 |
| Lukki Lukitawati | State University of Semarang | 1 |
| Zabidi Agus Winanto | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Yunita | State University of Semarang | 1 |
| Adi Saputra | State University of Semarang | 1 |
| Rizqi Hanifah | State University of Semarang | 1 |
| Febri Susanti | State University of Semarang | 1 |
| Ali Gunawan | State University of Semarang | 1 |
| Ferani Mulianingsih | State University of Semarang | 1 |
| Nur Muhammad Sidiq | State University of Semarang | 1 |
| Nolix Pratiti | State University of Semarang | 1 |
| Sri Hapsari Lestari | State University of Semarang | 1 |
| Susilo Dewi | State University of Semarang | 1 |
| Erfina Ayu Wulandari | State University of Semarang | 1 |
| Isni Yun Lasi | State University of Semarang | 1 |
| Tukidi Tukidi | State University of Semarang | 1 |
| Fatrikha Najma Untsa | State University of Semarang | 1 |
| Reza Nurmeipan | State University of Semarang | 1 |
| Muhammad Jaenal Arifin | State University of Semarang | 1 |
| Muhammad Fathur Rofik | State University of Semarang | 1 |
| Rahmawati Dian Pratiwi | State University of Semarang | 1 |
| Farid Shalihudin | State University of Semarang | 1 |
| Tri Wulan Sari | State University of Semarang | 1 |
| Muhammad Hilmi Hafidhuddin | State University of Semarang | 1 |
Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.